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新美洲星与杀菌剂混配对小麦赤霉病的防治效果

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湖北植保 2024年第1期 58-59,82页

作者：周登文冯翔杨霞卢建新张强甘强李大珍刘久波吴涛荆州市农业技术推广中心湖北荆州434025 松滋市农业农村科技服务中心湖北松滋434200

本文研究了新美洲星与麦甜、乐麦宝混用对小麦赤霉病的田间防治效果。结果表明,采用新美洲星和杀菌剂进行混配处理后,对小麦赤霉病均具有良好的防治效果,防治效果均达85%以上,具有一定的增效作用。新美洲星与杀菌剂麦甜和乐麦宝混合使用... 详细信息

本文研究了新美洲星与麦甜、乐麦宝混用对小麦赤霉病的田间防治效果。结果表明,采用新美洲星和杀菌剂进行混配处理后,对小麦赤霉病均具有良好的防治效果,防治效果均达85%以上,具有一定的增效作用。新美洲星与杀菌剂麦甜和乐麦宝混合使用,还可促进小麦增产,实际增产率达14.7%~16.3%。综合考虑防治效果和增产效果,在实际生产中推荐使用新美洲星100 mL/667m^(2)+杀菌剂麦甜60 mL/667m^(2)或新美洲星100 mL/667m^(2)+杀菌剂乐麦宝40 mL/667m^(2),以达到防治小麦赤霉病、减药节本和增产增收的效果。

关键词：新美洲星杀菌剂小麦赤霉病防治效果

参附注射液对婴幼儿体外循环炎性细胞因子的影响

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中国中西医结合杂志 2007年第3期27卷 211-213页

作者：李大珍叶茂徐颖石远重庆医科大学附属儿童医院麻醉科重庆400014

目的探讨参附注射液对婴幼儿体外循环中细胞因子的影响。方法24例＜3岁的先天性心脏病手术患儿随机均分为两组,参附组于中心静脉穿刺完成后经中心静脉泵注参附注射液1mL/kg(对照组只用生理盐水),于麻醉诱导后即刻、体外循环(CPB)开始时... 详细信息

目的探讨参附注射液对婴幼儿体外循环中细胞因子的影响。方法24例＜3岁的先天性心脏病手术患儿随机均分为两组,参附组于中心静脉穿刺完成后经中心静脉泵注参附注射液1mL/kg(对照组只用生理盐水),于麻醉诱导后即刻、体外循环(CPB)开始时、主动脉阻断时、CPB后2min、CPB结束时及术后6h、24h抽取中心静脉血,采用ELISA法测定血清肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)含量结果参附组患儿转窦时间、术后患儿苏醒时间少于对照组(P＜0．05)。麻醉诱导后即刻两组间TNF-α、IL-6水平比较,差异无显著性,CPB后对照组TNF-α、IL-6均升高,CPB 20min时达峰值(P＜0．05),术后24h降至术前水平。参附组TNF-α在主动脉阻断时、CPB 20min、CPB结束时明显低于对照组(P＜0．05),IL-6在CPB 20min时低于对照组(P＜0．05)。结论参附注射液具有缩短转窦时间和术后患儿苏醒时间,并可抑制CPB引起炎性反应的作用。

关键词：参附注射液体外循环肿瘤坏死因子-α 白细胞介素-6

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物理化学教学参考书:化学热力学基础

物理化学教学参考书:化学热力学基础

1982年

作者：李大珍　

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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异丙酚联合舒芬太尼在儿童胃镜检查中的应用

重庆医科大学学报 2009年第11期34卷 1600-1602页

作者：李大珍石远重庆医科大学附属儿童医院麻醉科重庆400014

目的:探讨异丙酚联合舒芬太尼用于儿童纤维胃镜检查的可行性和安全性。方法:接受胃镜检查者120例,随机分为芬太尼组(F组)和舒芬太尼组(S组),每组60例,分别静脉注射咪达唑仑0.05 mg/kg、阿托品0.01 mg/kg,F组给以芬太尼1μg/kg,S组给以... 详细信息

目的:探讨异丙酚联合舒芬太尼用于儿童纤维胃镜检查的可行性和安全性。方法:接受胃镜检查者120例,随机分为芬太尼组(F组)和舒芬太尼组(S组),每组60例,分别静脉注射咪达唑仑0.05 mg/kg、阿托品0.01 mg/kg,F组给以芬太尼1μg/kg,S组给以舒芬太尼0.1μg/kg,两组给予异丙酚2 mg/kg,待患儿睫毛反射消失后插入胃镜,记录麻醉诱导前、置镜时、手术结束时的心率(HR)、平均动脉压(MAP)、脉搏氧饱和度(SPO2),同时记录注射部位是否疼痛、完全清醒时间、术中不适、术后舌后坠、恶心呕吐、眩晕以及两组异丙酚用量等。结果:F组在置镜时HR、MAP高于麻醉诱导前(P0.05),术中最低SPO2低于麻醉诱导前(P<0.05)。组间比较,麻醉诱导前两组HR、MAP、SPO2差异无统计学意义,置镜时S组HR、MAP低于F组(P<0.05),术中最低SPO2高于F组(P<0.05),注射部位疼痛、完全清醒时间、术中不适、眩晕以及异丙酚的总用量均低于F组(P<0.05)。结论:异丙酚联合舒芬太尼麻醉用于儿童纤维胃镜检查,HR、MAP更平稳,呼吸抑制轻,苏醒质量高。

关键词：胃镜检查异丙酚芬太尼舒芬太尼儿童

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职业院校精神培育探讨

职教论坛 2010年第13期26卷 72-74页

作者：李大珍山东商业职业技术学院国际交流学院

职业精神对职业院校的发展,具有十分重要的意义。职业精神是职业院校文化的一种集中体现,通过职业精神的培养,对提高职业院校的凝聚力与核心竞争力,都具有十分重要的现实与理论意义。因此,文章从当前社会发展的大背景下,从和谐与科学发... 详细信息

职业精神对职业院校的发展,具有十分重要的意义。职业精神是职业院校文化的一种集中体现,通过职业精神的培养,对提高职业院校的凝聚力与核心竞争力,都具有十分重要的现实与理论意义。因此,文章从当前社会发展的大背景下,从和谐与科学发展的视角,对职业精神相关问题进行分析和探讨。

关键词：精神和谐培养策略

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参附注射液对体外循环婴幼儿脑损伤的影响

参附注射液对体外循环婴幼儿脑损伤的影响

作者：李大珍重庆医科大学

学位级别：硕士

体外循环(cardiopulmonary bypass,CPB)所致的脑损伤及其脑保护引起了人们重视,成为诸多学者竞相研究的课题之一。目前脑神经损伤的敏感血清生化标志物主要有S100β和特异性神经原烯醇化酶(Neuron-specific enolase,NSE),二者联合检测... 详细信息

体外循环(cardiopulmonary bypass,CPB)所致的脑损伤及其脑保护引起了人们重视,成为诸多学者竞相研究的课题之一。目前脑神经损伤的敏感血清生化标志物主要有S100β和特异性神经原烯醇化酶(Neuron-specific enolase,NSE),二者联合检测能及时反应脑损伤的情况。术中大量肿瘤坏死因子(TNF-α)、白细胞介素-6 (IL?6)等的表达,加重了对脑等重要器官的损害。体外循环脑保护措施较多,如:低温技术、血气管理、体外循环肝素化、微栓滤过器的应用等,但没有一种方法对体外循环脑损伤有理想的保护效果。近年来使用药物进行脑保护成为一个研究热点,中药参附(Shenfu,SF)注射液以多种药理成份、多靶点、多层次的作用机制为其治疗脑损伤提供了广阔的临床前景。参附注射液能调节血压、改善微循环、清除氧自由基、有抗炎作用等,在临床上也用于外伤性脑损伤、脑内出血、脑梗塞等治疗。本研究旨在观察参附注射液对婴幼儿体外循环脑损伤保护的效果。目的:观察婴幼儿体外循环(CPB)心脏直视手术期间S100β、特异性神经原烯醇化酶(NSE)和细胞因子TNF-α、IL-6的动态变化以及参附注射液对其表达的影响,观察其脑保护效果,为婴幼儿CPB心脏直视手术中脑保护提供新的保护措施和理论依据。方法:选择3岁以内的先天性心脏病患儿40例,随机分为对照组和参附组。参附组在转机前静脉泵注参附1 ml/kg,对照组同期静脉泵注等量生理盐水。两组均在麻醉诱导后即刻(T1)、CPB开始(T2)、阻断主动脉(T3)、CPB 20 min (T4)、CPB结束(T5)、术后6 h (T6)、术后24 h (T7)检测血浆S100β、NSE、TNF-α、IL-6浓度,并在组内、组间进行统计学分析。采用GESELL发育量表进行认知能力评估,评估于术前1天、术后60天进行。结果:与基础值(T1)比较,两组患儿血浆S100β、NSE于T5时达峰值(P 0.05),NSE于T7时高于术前(P 0.05);与对照组比较,参附组患儿于T3、T4、T7时血浆TNF-α浓度较低(P 0.05)。参附组患儿于T4时血浆IL-6浓度较低(P 0.05)。与术前比较,两组认知能力DQ值均有不同程度的增加(P 0.05)。结论:本研究结果证实CPB可引起一定程度的脑损伤;CPB可引起大量的细胞因子表达。参附注射液对婴幼儿体外循环引起的脑损伤有一定的保护作用。

关键词：体外循环参附注射液 S100β NSE TNF-α IL-6

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论增强高职院校德育的激励性

论增强高职院校德育的激励性

作者：李大珍山东师范大学

学位级别：硕士

激励原则常见于管理学中,在企业运用甚广。近几年,我国高职教育发展异常迅猛,高职院校在我国已达1500多所,占高等学校总数的70%多,在校生人数己占到整个高等教育的50%以上。其规模己是我国高等教育的“半壁江山”,成为高等教育的一支重... 详细信息

激励原则常见于管理学中,在企业运用甚广。近几年,我国高职教育发展异常迅猛,高职院校在我国已达1500多所,占高等学校总数的70%多,在校生人数己占到整个高等教育的50%以上。其规模己是我国高等教育的“半壁江山”,成为高等教育的一支重要生力军。虽然在办学宗旨、办学定位、人才培养等方面有很大差别,但以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合道路的办学指导思想正逐步在高职院校形成共识。新形势下,高职院校如何以科学发展观为指导,贯彻落实好《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,保证高职生德育收到实效,怎样才能培养出合格的社会主义建设者和接班人,成为每个德育工作者必须认真思考的问题。高职院校的学生不等同于普通高校的学生,又不等同于中专或技校的学生,他们有自己的特点,一些高职院校按照中专的管理模式进行管理,也有一些高职院校又完全照搬本科院校的德育模式,没有高职院校德育自己的特点。所以,加强和改进高职德育工作意义重大,刻不容缓。目前我国学术界对于高职院校德育激励的研究取得了一些研究成果,但是从全面的角度深入研究高职生的思想政治教育的学术成果不多,专著非常少,研究成果多体现于公开发表的论文,理论的缺乏限制了高职院校德育的开展。本文从激励的内涵入手,对激励特性进行了分析,同时分析了马斯洛的需要层次理论、激励-保健理论、阿尔德佛的ERG理论、麦克莱兰的后天需要理论等内容型激励理论和强化理论、目标设置理论、期望理论、公平理论等过程型激励理论,结合个人在高职院校工作多年,并一直从事学生德育工作的实践体会,参考部分研究者的德育激励性研究成果,分析了高职学生的特点、高职德育的特点和德育规律,得出了要增强高职院校德育激励性这一结论,并提出了构建高职院校思想教育、专业教育和管理相结合的德育激励模式,提出了激励的物质激励与精种激励相结合、表扬与批评相结合,表扬为主、公平原则三大原则和目标激励法、榜样激励法、情感激励法和奖惩激励法四种方法,并对采用三大原则和四种方法时应注意的问题。通过以上分析,旨在加强改进高职德育的体系,使德育更有针对性,更能被学生所接受,更能收到良好的效果,只有这样,才符合高职院校的办学宗旨,才能培养出与社会更加接轨、专业技能过强、道德素质过硬的社会主义建设者和接班人。本着发现问题,分析问题和解决问题的思路,透过现象抓住本质,提出了应对当前高职德育工作的方略。谨以此文与同仁共同商榷,并为我国高职院校德育育工作提供借鉴。

关键词：激励高职学生德育

基于DSP的红外车辆目标识别与跟踪系统设计

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基于DSP的红外车辆目标识别与跟踪系统设计

作者：李大珍西安电子科技大学

学位级别：硕士

红外目标的识别与跟踪作为计算机视觉领域的热点研究方向,国内外研究学者针对红外图像的强隐蔽性、强抗干扰性和强环境适应性等特点开展了大量研究,相关学术成果已广泛应用于军用领域、工业应用领域及交通运输、视频监控等民用领域。然... 详细信息

红外目标的识别与跟踪作为计算机视觉领域的热点研究方向,国内外研究学者针对红外图像的强隐蔽性、强抗干扰性和强环境适应性等特点开展了大量研究,相关学术成果已广泛应用于军用领域、工业应用领域及交通运输、视频监控等民用领域。然而,在军用领域,随着系统集成度和微小综合系统要求的提高,系统设备的处理器既需满足图像处理算法的高性能要求,又需具备小体积、低功耗特点。因此,完成体积小、重量轻、功耗低的可实现红外目标跟踪与识别的硬件系统设计与样机研制,就显得尤其重要。基于真实战地环境条件下汽车、坦克等目标红外图像的识别与跟踪原理,通过综合对比分析各类硬件平台优缺点,本文提出了基于单DSP处理器的红外车辆目标识别与跟踪系统方案。以小型化和低功耗为目标,基于模块化的思想,完成了DSP硬件系统平台设计。DSP硬件平台主要包括视频采集单元、图像处理及控制单元和视频输出单元。视频采集单元主要用于完成目标红外信息的图像采集,并将获取的红外图像信息输出至图像处理及控制单元。图像处理及控制单元主要用于红外图像预处理、目标识别与目标跟踪处理,控制视频采集单元、视频输出单元对目标图像的采集与输出。视频输出单元用于接收图像处理及控制单元输出的图像,并传输至显示器显示。本文提出的高斯滤波+阈值分割+序贯相似性检测算法,简单有效,适用于单DSP处理器。高斯滤波和阈值分割算法可很好的减少图像的背景噪声,并准确分割提取目标图像,序贯相似性检测算法可较好实现目标图像的识别与跟踪。基于VS和Open CV,开展了高斯滤波、阈值分割法和序贯相似性检测算法对红外车辆目标识别与跟踪的有效性和实用性的仿真验证,结果表明,算法满足红外车辆目标识别与跟踪使用需求。结合硬件系统平台硬件资源特点,完成图像处理算法移植,并开展了提高图像处理效率的优化设计,完成了红外车辆目标识别与跟踪系统硬件软件集成与应用。结果表明,该系统外形尺寸为5cm*6cm*1cm,系统功耗不大于3w,非常适合于野外、空中、海上等供电要求严苛、空间小的小型无人机或便携式地面设备等武器系统。

关键词：红外图像车辆识别 DSP 跟踪小型化

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高职院校德育工作体系的构建

职业技术教育 2010年第23期31卷 90-92页

作者：李大珍山东商业职业技术学院山东济南250103

高职德育既要搞好课堂教育,更应注重德育实践,创新德育工作体系。结合高职教育人才培养目标,应围绕学生实际需求,以提高教学吸引力为目标,创新思想政治理论课的教学内容和形式,同时在德育实践中落实德育责任"全覆盖"、德育实施"全员化"... 详细信息

高职德育既要搞好课堂教育,更应注重德育实践,创新德育工作体系。结合高职教育人才培养目标,应围绕学生实际需求,以提高教学吸引力为目标,创新思想政治理论课的教学内容和形式,同时在德育实践中落实德育责任"全覆盖"、德育实施"全员化",构建具有行业特色的文化体系,并以德育研究推动德育工作创新。

关键词：高等职业院校德育工作体系行业特色德育实践