检索结果-南通市图书馆

生物学教学 2024年第6期49卷 56-59页

作者：丑金丹李坊贞陈小珺赣南师范大学生命科学学院赣州341000 江西省赣州市第三中学赣州341000

基于生活化真实情境,从实验菌、抗生素、滤纸片、培养基、实验过程五个方面对高中生物学“探究抗生素对细菌的选择作用”实验方案做了新的设计和实践,取得了良好的实验效果。

关键词：生活情境抗生素选择作用实验设计

“双带头人”培育工程下教师党支部高质量建设研究

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科教文汇 2022年第14期 2-5页

作者：李坊贞潘虹钟海山赣南师范大学化学化工学院江西赣州341000

高校教师党支部是高校基层党建工作的主要单位,承担了人才培养、科学研究、社会服务等任务,处于政治核心地位,在学校事业发展中发挥战斗堡垒作用。当前高校教师党支部存在缺乏创新活力、发展党员工作缓慢等问题。文章对教师党支部高质... 详细信息

高校教师党支部是高校基层党建工作的主要单位,承担了人才培养、科学研究、社会服务等任务,处于政治核心地位,在学校事业发展中发挥战斗堡垒作用。当前高校教师党支部存在缺乏创新活力、发展党员工作缓慢等问题。文章对教师党支部高质量建设过程中存在的主要问题进行了深入分析,在探求问题产生原因的基础上,以赣南师范大学为例,探索出推动新时代高校教师党支部高质量建设的相关举措,旨在推进基层党组织建设,推动高校事业全面发展。

关键词： “双带头人”培育工程教师党支部高质量建设

ChemBioOffice 2010在生物学教学中的应用

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生物学教学 2010年第12期35卷 36-39页

作者：莫雪斌李坊贞江西省赣南师范学院化学与生命科学学院

本文阐述了化学生物专业软件ChemBioOffice 2010在生物学教学过程中的应用。

关键词： ChemBioOffice 2010生物学教学多媒体教学应用

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LaCl_3对盐胁迫龙牙花花粉萌发的影响

江苏农业科学 2012年第9期40卷 150-151页

作者：徐华李坊贞黄义群赣南师范学院生命与环境科学学院江西赣州341000

以龙牙花花粉为试验材料,研究LaCl3对受盐胁迫龙牙花花粉萌发的影响。结果显示:盐胁迫能够抑制花粉萌发;LaCl3能够促进盐胁迫花粉萌发,且促进效果具有浓度效应,最适浓度在0～5μmol/L之间;5μmol/L LaCl3能够促进盐处理的花粉管伸长。说... 详细信息

以龙牙花花粉为试验材料,研究LaCl3对受盐胁迫龙牙花花粉萌发的影响。结果显示:盐胁迫能够抑制花粉萌发;LaCl3能够促进盐胁迫花粉萌发,且促进效果具有浓度效应,最适浓度在0～5μmol/L之间;5μmol/L LaCl3能够促进盐处理的花粉管伸长。说明LaCl3能够缓解花粉盐胁迫。

关键词： LaCl3 盐胁迫龙牙花花粉萌发

基于SOLO分类理论的2020年高考生物学试题分析

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中学生物教学 2021年第29期 78-80页

作者：李雅静李坊贞赣南师范大学生命科学学院江西赣州341000 福建省莆田市第四中学 351100

基于SOLO分类理论对2020年高考生物学(全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷)试题进行分析,结果表明:试题SOLO层次以"多点结构水平"为主;知识维度中"细胞"常作综合性试题的考点,侧重考查"遗传与进化""生命活动调节";实验一般作为情境贯穿题干,较少单独考查... 详细信息

基于SOLO分类理论对2020年高考生物学(全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷)试题进行分析,结果表明:试题SOLO层次以"多点结构水平"为主;知识维度中"细胞"常作综合性试题的考点,侧重考查"遗传与进化""生命活动调节";实验一般作为情境贯穿题干,较少单独考查基本技能与方法;3套试题SOLO层次表现为全国Ⅰ卷>Ⅱ卷>Ⅲ卷,符合省份间的教育差异。

关键词： SOLO分类理论高考生物学试题

红色资源在高校红色班级建设中的应用研究--以赣南师范大学红色班级“伯坚班”为例

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科教文汇 2022年第17期 18-21页

作者：李坊贞叶东鼐钟海山吴玲琴赣南师范大学化学化工学院江西赣州341000

红色资源是革命先辈遗留的宝贵精神财富,是新时代高校立德树人的重要教育资源。将红色资源融入高校红色班级建设,有利于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使大学生立志成为有理想、有信念、有担当、有作为的时代新人。... 详细信息

红色资源是革命先辈遗留的宝贵精神财富,是新时代高校立德树人的重要教育资源。将红色资源融入高校红色班级建设,有利于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使大学生立志成为有理想、有信念、有担当、有作为的时代新人。本课题组多年来将红色资源积极运用于红色班级建设,开展了一系列人才培育教育探索,取得了良好的育人成效。

关键词：红色资源精神财富红色班级建设时代新人

高校“党建+”研究生创新创业教育的探索与实践

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学理论 2018年第8期 151-154页

作者：李晨李坊贞赣南师范大学马克思主义学院赣南师范大学研究生院

高校"党建+"研究生创新创业教育模式是新时代党和国家持续推进"大众创业、万众创新"浪潮下实现研究生党建工作改革发展的积极探索,有效地寻求了高校研究生党建工作改革和加强研究生创新创业教育之间有机结合的价值意义所在,对当今时代... 详细信息

高校"党建+"研究生创新创业教育模式是新时代党和国家持续推进"大众创业、万众创新"浪潮下实现研究生党建工作改革发展的积极探索,有效地寻求了高校研究生党建工作改革和加强研究生创新创业教育之间有机结合的价值意义所在,对当今时代具有深刻的实践意义。通过构建"党建+"研究生创新创业教育领导小组与评价体系,不断规范与协调基层组织力量,优化教育内容,打造实践平台,真正实现高校研究生党建工作的创新与研究生人才培养的新发展。

关键词：高校党建研究生党建研究生创新创业教育

高师科学教育专业基础生物学实验内容的教学研究

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高师科学教育专业基础生物学实验内容的教学研究

全国Ⅰ卷生物学实验试题科学思维考查水平的分析

第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会

作者：李坊贞陈小君赣南师范学院赣州市第三中学

本文分析了国内部分院校科学教育专业的基础生物学实验开设现状,通过比较高中生物课程标准(实验)和教育部高等学校基础实验教学示范中心建设标准(生物学)实验要求,对科学教育专业学生应掌握的生物学基本技能进行了分析,对科学教育专业... 详细信息

本文分析了国内部分院校科学教育专业的基础生物学实验开设现状,通过比较高中生物课程标准(实验)和教育部高等学校基础实验教学示范中心建设标准(生物学)实验要求,对科学教育专业学生应掌握的生物学基本技能进行了分析,对科学教育专业开设的基础生物学实验项目进行了认真分析研究,初步构建了我院科学教育专业基础生物学实验体系。

关键词：科学教育专业实验体系

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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生物学教学 2020年第8期45卷 54-56页

作者：李雅静李坊贞陈小珺赣南师范大学生命科学学院赣州341000 江西省赣州市第三中学赣州341000

基于课程标准、考试大纲细化科学思维水平要点,分析近5年全国Ⅰ卷生物学实验试题对科学思维水平考查的情况,引导中学生物学教师更具针对性地培养学生的科学思维能力。

关键词：科学思维高考生物学实验试题分析

多媒体技术在课堂教学应用中的存在的问题与对策

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赣南医学院学报 2003年第5期23卷 582-584页

作者：李坊贞王维洛赣南医学院基础部江西赣州341000

多媒体辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向.多媒体教学在我院的现代化教学过程中得到快速发展,已广泛运用于课堂教学中,它为学生创造了一个多层次、多角度的立体学习空间,提高了学生的学习主动性,优... 详细信息

多媒体辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向.多媒体教学在我院的现代化教学过程中得到快速发展,已广泛运用于课堂教学中,它为学生创造了一个多层次、多角度的立体学习空间,提高了学生的学习主动性,优化课堂教学,提高教学质量起了重要的作用.笔者就多年在课堂教学中使用多媒体教学谈点认识.

关键词：多媒体技术课堂教学教学方式教学目标教学效率