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助产士丙型肝炎病毒职业暴露现状及危险因素调查

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中华医院感染学杂志 2013年第9期23卷 2140-2142页

作者：李卢新丁汀郑少银陈罗佳余旭霞杭州师范大学附属医院妇产科浙江杭州310015 杭州师范大学附属医院医院感染管理科浙江杭州310015 杭州师范大学附属医院医院检验科浙江杭州310015 杭州师范大学健康管理学院预防医学系浙江杭州310036

目的了解助产士丙型肝炎病毒(HCV)职业暴露现状,探讨医源性感染HCV危险因素和防护措施。方法问卷调查156名发生过丙型肝炎病毒职业暴露的助产士。结果 156名丙型肝炎病毒职业暴露助产士中,3名血源性感染HCV,感染率1.9%;可见血液污染、... 详细信息

目的了解助产士丙型肝炎病毒(HCV)职业暴露现状,探讨医源性感染HCV危险因素和防护措施。方法问卷调查156名发生过丙型肝炎病毒职业暴露的助产士。结果 156名丙型肝炎病毒职业暴露助产士中,3名血源性感染HCV,感染率1.9%;可见血液污染、静脉注射或抽吸血标本、中重度损伤程度及未佩戴手套为医源性感染HCV的危险因素。结论助产士职业暴露HCV感染机遇较大,应实施有效的管理对策,加强HCV职业防护知识培训,提供有效措施防护HCV血源性感染,制定安全可行的操作程序,改善助产士工作条件,降低HCV职业暴露发生率和医源性感染率。

关键词：助产士丙型肝炎病毒职业暴露职业防护

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个体化健康教育对子宫切除患者性心理的影响

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中华护理杂志 2004年第4期39卷 264-266页

作者：徐鑫芬冯素文张缨周杏仙李卢新浙江大学医学院附属妇产科医院护理部杭州市310006 杭州市第二人民医院护理部

探索影响子宫切除患者性心理问题的个体化健康教育方法。采用焦虑自评量表 (SAS)和自行设计的问卷调查表 ,评估子宫切除患者性心理问题。随机分组 ,对照组按常规健康教育 ;实验组采用连续接触病人、开放性地提问、充分尊重与爱护、认真... 详细信息

探索影响子宫切除患者性心理问题的个体化健康教育方法。采用焦虑自评量表 (SAS)和自行设计的问卷调查表 ,评估子宫切除患者性心理问题。随机分组 ,对照组按常规健康教育 ;实验组采用连续接触病人、开放性地提问、充分尊重与爱护、认真倾听陈述、认同内心体验、具有同感反应、有关心和接纳的态度、设身处地接受其情感与观点、细心观察语言和非语言反应、不以个人的观点做是非判断、提供理想环境、找深层的原因 ,根据不同的患者、不同的特点与需要给予不同的健康教育。结果表明个体化健康教育的实施能有效地降低子宫切除患者的焦虑情绪和性心理问题。个体化健康教育有利于提高子宫切除患者的生活质量 ,促进家庭幸福 ,并为妇科专科护士提供理论和实践依据。

关键词：个体化健康教育子宫切除心理护理心理问题护理理念

围产期心理咨询和形体训练对产后心身恢复的作用

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中华护理杂志 2003年第9期38卷 697-699页

作者：黄丽李卢新许水莲章芬朵高梅芳杭州师范学院医学院医学心理学教研室 310012 杭州市第二人民医院护理部

目的 :探讨围产期的心理咨询和形体训练对产后心身恢复的作用。方法 :干预组 (n =39)在接受常规医疗服务的同时进行产前电话心理咨询和产后心理咨询及形体训练 ;对照组 (n =31)接受常规医疗服务。结果 :干预组产后抑郁程度比对照组减轻... 详细信息

目的 :探讨围产期的心理咨询和形体训练对产后心身恢复的作用。方法 :干预组 (n =39)在接受常规医疗服务的同时进行产前电话心理咨询和产后心理咨询及形体训练 ;对照组 (n =31)接受常规医疗服务。结果 :干预组产后抑郁程度比对照组减轻得快。干预组产后腹围平均缩小程度明显优于对照组 (t=2 .5 5 ,P <0 .0 5 )。干预组与对照组在产后 4d和产后 4 2d的白细胞计数差异有显著性意义 (t =3.0 5 ,P <0 .0 1;t=3.2 3,P <0 .0 1)。产后 4d两组的血细胞压积差异也具有显著性意义(t=2 .89,P <0 .0 1)。结论 :围产期心理咨询和形体训练对产后心身恢复有积极作用。

关键词：心理咨询形体训练产后抑郁围产期保健心身恢复护理