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国有林场森林可持续经营路径之多元产业融合发展浅议——以信丰县国有林场为例

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中国林业产业 2024年第7期 26-27页

作者：刘二生信丰县林业局

国有林场的森林可持续经营应聚焦于森林质量提升和中龄林抚育。本文通过信丰县2851.9公顷的试点项目推动森林可持续经营的实践，分析国有林场发展中遇到的挑战，包括乡镇经济发展不平衡、破坏性采伐以及管理体制不完善等问题，提出了优...

国有林场的森林可持续经营应聚焦于森林质量提升和中龄林抚育。本文通过信丰县2851.9公顷的试点项目推动森林可持续经营的实践，分析国有林场发展中遇到的挑战，包括乡镇经济发展不平衡、破坏性采伐以及管理体制不完善等问题，提出了优化树种结构、建立高效森林生态系统和强化技术力量等措施，旨在平衡经济、社会和生态效益，促进林农增收和生态增绿，助力生态文明建设。

关键词：

以国家公费留学事业新发展助力高水平教育对外开放

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神州学人 2024年第1期 9-10页

作者：生建学国家留学基金管理委员会

教育是国之大计、党之大计,党和国家对教育高质量发展高度重视。党的二十大报告强调要“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”“人才是第一资源”,并对“加快建设教育强国”作出系统全面的部署,充分体现了教育与人才两大要素在全... 详细信息

教育是国之大计、党之大计,党和国家对教育高质量发展高度重视。党的二十大报告强调要“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”“人才是第一资源”,并对“加快建设教育强国”作出系统全面的部署,充分体现了教育与人才两大要素在全面建设社会主义现代化国家中的基础性、战略性、先导性的地位和作用。

关键词：现代化建设人才科教兴国战略教育强国高质量发展发展助力先导性战略性地位和作用

基于OBE理念的案例教学模式在三维建模课程中的教学改革研究

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基于OBE理念的案例教学模式在三维建模课程中的教学改革研究

2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会

作者：生雨萌南通理工学院

三维建模课程是数字媒体艺术专业的核心课程之一,案例教学也是数字媒体艺术专业学生学习该课程的主要途径。在OBE理念指导下,本文进一步完善案例教学内容,从当前现状、案例教学模式设计、案例教学模式实施等方面入手,探索OBE理念下案例... 详细信息

三维建模课程是数字媒体艺术专业的核心课程之一,案例教学也是数字媒体艺术专业学生学习该课程的主要途径。在OBE理念指导下,本文进一步完善案例教学内容,从当前现状、案例教学模式设计、案例教学模式实施等方面入手,探索OBE理念下案例教学模式改革的理论意义,提升三维建模课程的教学效果。

关键词： OBE理念案例教学三维建模

来源： cnki会议评论

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OBE理念下机械制图一体化的教学路径分析

造纸装备及材料 2024年第8期53卷 183-185页

作者：张坤生培黎职业学院甘肃张掖734100

在现代工程教育中,机械制图课程是机械类专业学生必修的基础课程之一。随着教育理念的不断发展,基于成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)的教学方法逐渐受到重视。文章探讨了OBE理念在机械制图一体化教学中的应用,并提出了相应... 详细信息

在现代工程教育中,机械制图课程是机械类专业学生必修的基础课程之一。随着教育理念的不断发展,基于成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)的教学方法逐渐受到重视。文章探讨了OBE理念在机械制图一体化教学中的应用,并提出了相应的教学路径和策略,以期提高学生的学习效果和职业能力。

关键词：机械制图 OBE理念教学路径一体化教学

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四打苦竹山

福建党史月刊 2024年第1期 40-41页

作者：康模生不详

“消灭团匪势力”这条红色标语是土地革命战争时期,红军书写在长汀县古城镇古城村曾和珍家墙上的,迄今90多年了,依然保存完好。土地革命战争初期,长汀有几处团匪反动气焰非常嚣张,到处打家劫舍、烧杀奸淫、无恶不作,扰得民不聊生。尤其... 详细信息

“消灭团匪势力”这条红色标语是土地革命战争时期,红军书写在长汀县古城镇古城村曾和珍家墙上的,迄今90多年了,依然保存完好。土地革命战争初期,长汀有几处团匪反动气焰非常嚣张,到处打家劫舍、烧杀奸淫、无恶不作,扰得民不聊生。尤其是苦竹山、钟屋村团匪成为阻挠长汀与闽西其他各地及江西连通的障碍,于是1931年中共汀连县委先后向全县人民提出了战斗任务。

关键词：红色标语土地革命战争时期古城镇古城村战斗任务长汀竹山土地革命战争初期

小学语文阅读教学中传统文化教育渗透的研究与实践

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读写算 2024年第27期 98-100页

作者：解生燕南京市琅琊路小学明发滨江分校

为了进一步丰富小学语文课堂教学内涵，全面弘扬传统文化和落实素质教育理念，语文教师要积极探索阅读教学中进行传统文化教育渗透的策略。本文在分析小学语文课堂教学中进行传统文化教育渗透意义的基础上，从营造良好氛围、挖掘教材资... 详细信息

为了进一步丰富小学语文课堂教学内涵，全面弘扬传统文化和落实素质教育理念，语文教师要积极探索阅读教学中进行传统文化教育渗透的策略。本文在分析小学语文课堂教学中进行传统文化教育渗透意义的基础上，从营造良好氛围、挖掘教材资源、展示具体案例、注重活动引领、注重评价督促等几个方面着手，就有效进行传统文化教育渗透的策略进行了探究。希望通过分析可以促使教师重视传统文化教育渗透工作，同时全面把握高质量传统文化教育渗透的规律，为提升学生文化自信和促进学生全面发展创造良好的前提条件。

关键词：小学语文阅读教学传统文化教育渗透

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辽宁阜新藏传佛教摩崖石刻本土化表现

法音 2024年第4期 61-65页

作者：海春生辽宁省阜新市政协文史馆辽宁省蒙医医院蒙医药文化博物馆

2021年12月24日,国家文物局召开“十四五”石窟寺保护与考古工作会议,根据国家文物局组织开展的全国石窟寺专项调查结果,全国共有石窟寺2155处,摩崖造像3831处,共计5986处。根据笔者等人调查,其中辽宁省发现13处藏传佛教摩崖造像,均位... 详细信息

2021年12月24日,国家文物局召开“十四五”石窟寺保护与考古工作会议,根据国家文物局组织开展的全国石窟寺专项调查结果,全国共有石窟寺2155处,摩崖造像3831处,共计5986处。根据笔者等人调查,其中辽宁省发现13处藏传佛教摩崖造像,均位于阜新市,以千佛山、海棠山为中心的周边地区,是我国境内除西藏及四省涉藏州县外,分布最为集中、造像种类最为齐全的藏传佛教摩崖造像群,该地如此众多的藏传佛教摩崖造像,是研究藏传佛教在蒙古地区“本土化”的重要艺术资料。

关键词：摩崖造像摩崖石刻石窟寺国家文物局藏传佛教辽宁阜新海棠山专项调查

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致密油水平井钻井技术难点与对策

西部探矿工程 2024年第9期36卷 68-70页

作者：杨春生大庆钻探钻井四公司吉林松原138000

针对大庆油田致密油水平井施工中的存在的问题,从井身结构设计优化、三维水平井轨道优化设计、钻井提速工具应用、钻井液技术提升、地质导向技术、固井提质技术等方面入手,解决了施工中钻关问题突出,影响钻井安全,储层发育差,入靶点地... 详细信息

针对大庆油田致密油水平井施工中的存在的问题,从井身结构设计优化、三维水平井轨道优化设计、钻井提速工具应用、钻井液技术提升、地质导向技术、固井提质技术等方面入手,解决了施工中钻关问题突出,影响钻井安全,储层发育差,入靶点地质预测不准,影响钻井效率,水平井钻井提速提质难,影响施工效果等难题,钻井施工提质提速得到了较大进步。较之前平均建井周期缩短了5.62d,降低幅度达31.57%,事故率下降56%,取得了较好的效果。

关键词：致密油水平井优快钻井

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从离身到具身:五育融合的应然走向

新课程评论 2024年第3期 14-21页

作者：蔡琳叶浩生韩山师范学院教育科学学院广州大学教育学院

五育融合在教育理念、教育内容、教育环境等方面仍存在离身困境,制约了五育育人效果和价值的发挥。基于此,在具身认知理论的视域下,厘清五育融合育人的具身特征,剖析现有教育背景下的离身困境,探讨具身转向的实现路径,是贯彻国家“培养... 详细信息

五育融合在教育理念、教育内容、教育环境等方面仍存在离身困境,制约了五育育人效果和价值的发挥。基于此,在具身认知理论的视域下,厘清五育融合育人的具身特征,剖析现有教育背景下的离身困境,探讨具身转向的实现路径,是贯彻国家“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”教育方针的必然要求,也是推动五育融合、持续发挥五育育人价值、促进学生身心发展的重要抓手。

关键词：具身五育融合身体身心发展