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ChatGPT赋能外语教学:场景与策略
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北京第二外国语学院学报 2024年 第1期46卷 109-118页
作者： 李佐文 北京外国语大学 100089
ChatGPT代表了目前语言智能技术发展的最高水平,它合信息搜索、机器翻译和对话生成等功能于一体,以强大的生成能力给人类生活带来了颠覆性的影响。外语教学关乎语言能力提升和知识传授,势必会受到语言智能技术发展的直接影响。本文在介... 详细信息
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“基于规则”还是“基于网络”——形态复杂词的神经表征研究现状
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当代外语研究 2024年 第1期 89-101页
作者： 李佐文 王玉玲 北京外国语大学 北京100089
关于形态复杂词认知机制的主要辩论一直围绕着“基于规则”还是“基于网络”的方法展开。虽然这两种方法内部各自又包含不同观点,但它们之间的基本争议均涉及语言规律是否由基于规则的知识产生的问题。本文对三种形态类别(屈折、派生、... 详细信息
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外语学科知识图谱的特征、建构与应用
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中国外语 2023年 第2期20卷 70-76页
作者： 李佐文 北京外国语大学
外语学科知识图谱是表征和组织外语学科领域内各种知识点、知识点之间的关系,以及知识与资源之间关系的语义网络。在以ChatGPT为代表的语言智能飞速发展的背景下,构建有深度、精准化、专业化的学科知识图谱对于智能外语教学具有重要意... 详细信息
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语言智能学科的内涵与建设路径
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外语电化教学 2022年 第5期 88-93页
作者： 李佐文 梁国杰 北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室 聊城大学外国语学院
随着人工智能发展到认知智能阶段,“语言智能”作为一门新兴交叉学科亟待建立和发展。全面把握语言智能学科的内涵,大力加强语言智能学科建设,有助于推动该领域的创新发展以及人才培养。语言智能的研究内容可以分为基础理论研究、关键... 详细信息
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论元话语对语境的构建和体现
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外国语 2001年 第3期24卷 44-50页
作者： 李佐文 河北大学外国语学院 保定071002
元话语（metadiscourse）是指语篇中能标示话语结构、提请对方注意或表明发话者态度的各种语言手段。本文首先对元话语的概念进行了解释，然后从语言语境、情景语境和文化语境三个方面探讨了元话语的语境构建功能，认为元话语在交际过... 详细信息
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“90后”英语专业本科大学生学习需求的调查与分析
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外语研究 2014年 第3期31卷 47-51,112页
作者： 刘颖 李佐文 中国传媒大学外国语学院 北京100024
本文采用问卷的方式考察了中国"90后"英语专业本科大学生的学习需求。问卷依据经典需求分析模型,从4个维度分别考察了学习者个人情况、学习者个人愿望、学习过程需求和学习环境需求。通过对数据分析,探索"90后"英语专业本科大学生在专... 详细信息
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基于语料库的EFL课堂互动话语模式研究
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中国外语 2016年 第2期13卷 75-81页
作者： 李佐文 刘颖 中国传媒大学
EFL课堂互动话语模式展现外语课堂互动过程,反映总体外语课堂互动结构状况,是外语课堂话语研究的重要领域。本文采用自建语料库,以大学英语专业语言技能类课程的课堂互动话语为研究对象,归纳总结出9种互动话语模式,同时通过统计与分析... 详细信息
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中国外宣领域外语人才需求规格的思考
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现代传播（中国传媒大学学报） 2014年 第8期36卷 129-131页
作者： 李佐文 朱燕 中国传媒大学外国语学院 中国传媒大学文学院 唐山师范学院外语系
本文通过对国内多家主流对外宣传媒体的外语人才状况、外语人才需求、外语人才培养意见和建议的调查以及数据统计分析,对中国外宣领域外语人才需求规格,从现实和长远的角度进行了思考。尤其针对存在的问题,对高校外语教育的规划布局和... 详细信息
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论语篇连贯的可计算性
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外语研究 2018年 第2期35卷 27-32页
作者： 李佐文 梁国杰 中国传媒大学外国语学院 北京100024 聊城大学外国语学院 山东聊城252059
连贯性是语篇所具有的一种可分析的语义属性,是自然语篇理解和生成过程中的核心问题。语篇连贯的可计算性可以被理解为使计算机能够以语言的表层形式特征为依据对自然语篇中的连贯关系进行识别和处理。语篇连贯计算对人机互动、自动文... 详细信息
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基于话语分析的霍顿司法调查证据研究
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现代传播（中国传媒大学学报） 2012年 第10期34卷 134-136页
作者： 张彤 李佐文 中国传媒大学外国语学院
2011年1月21日，英国前首相布莱尔再次接受了英国“伊拉克调查委员会”的调查。对布莱尔政府参与发动对伊战争的公开质疑最早是由联合国武器核查委员会生物武器专家大卫·凯利博士（DavidKelly）提出的。凯利博士生前受聘于英国国防部... 详细信息
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