检索结果-南通市图书馆

自然辩证法通讯 2006年第4期28卷 5-6页

作者：李世闻南京大学哲学系江苏南京210093

公正而准确的学术评价是社会甄别学术人才和个人判别自己是否适宜从事学术研究的'指示牌',同行评价则是世界各国一致的学术评价方法.出版论文无疑是同行评价的一种极其重要的方式,但这并不意味着它就是同行评价的唯一方式.

关键词：评价方式学术研究诺贝尔经济学奖学术机构出版方式牛津大学信息经济学出版物评价方法创新思想

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技术领先型集群的三重知识生产促进机制

自然辩证法研究 2013年第3期29卷 42-46页

作者：李世闻广东省科技干部学院思政部广东珠海519090

技术领先型集群具有促进知识生产的三重机制:通过高工资-高劳动生产率的正反馈循环促进个人对职业能力的投资与提供更多相互学习的机会来促进个人职业能力的提高;研发活动的外部性、组织之间的合作与竞争促使企业开展更多的研发活动并... 详细信息

技术领先型集群具有促进知识生产的三重机制:通过高工资-高劳动生产率的正反馈循环促进个人对职业能力的投资与提供更多相互学习的机会来促进个人职业能力的提高;研发活动的外部性、组织之间的合作与竞争促使企业开展更多的研发活动并将其置于集群集中进行;专业性服务机构与有关信息的易获得性促进了企业家精神的培育,更多的创业活动导致研发资源的重组与研发效率的提升。集群具有更高的知识生产效率可以用伯列恩特与藤田昌久建立的合作知识生产模型解析地说明。

关键词：集群知识生产机制

我国国家创新体系建设25周年回顾:成就、问题与对策——截至2010年科技统计数据的实证研究

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科技进步与对策 2013年第13期30卷 5-9页

作者：李世闻广东省科技干部学院广东珠海519090

以国家有关部门发布的科技统计数据为基础,采用实证比较的方法,对我国国家创新体系建设取得的成就与存在的问题进行了概括,在此基础上提出具体政策建议。

关键词：技术经济及管理国家创新体系创新体系建设

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对传统教科书体系的马克思主义哲学的反思

毛泽东邓小平理论研究 2005年第6期 67-70页

作者：李世闻南京大学哲学系

判断一种哲学是不是马克思主义的,关键不在体系,而在方法——是否唯物论和辩证法。历史和现实都已经说明马克思主义的核心和实质是科学的方法。“辩证法不崇拜任何权威”,在马克思主义看来,辩证法就是批判性、革命性,而这正是马克思主... 详细信息

判断一种哲学是不是马克思主义的,关键不在体系,而在方法——是否唯物论和辩证法。历史和现实都已经说明马克思主义的核心和实质是科学的方法。“辩证法不崇拜任何权威”,在马克思主义看来,辩证法就是批判性、革命性,而这正是马克思主义哲学的生命力所在。以人类解放为最终目的、以人们的当下实践为基础,以及对现实的辩证批判,才是马克思主义的本质。在依然以“资本作为原则”、“知识经济依然是生产技术型经济”和“精神样式依旧是分析理性”为基本性质的今天,马克思主义哲学无疑仍然是能有效地指导人们当前实践的思想武器。

关键词：马克思主义哲学唯物论辩证法教条主义价值观念

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理性精神:李约瑟问题的钥匙

南京师大学报（社会科学版） 1997年第1期 19-23页

作者：李世闻南京大学哲学系

李约瑟问题中的科学应理解为科学技术之总体，且主要是技术。近代科学革命没有在中国发生的主要原因是中国学术研究中缺乏理性精神。这种理性精神的匮乏在文化的肇始阶段缘于地域特点，在汉之后则是由传统的学术建制造成的。经院哲学中... 详细信息

李约瑟问题中的科学应理解为科学技术之总体，且主要是技术。近代科学革命没有在中国发生的主要原因是中国学术研究中缺乏理性精神。这种理性精神的匮乏在文化的肇始阶段缘于地域特点，在汉之后则是由传统的学术建制造成的。经院哲学中理性主义的兴起是近代科学革命的原动力。

关键词：理性精神李约瑟科学技术

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高职院校构建实践德育体系的两个层面

教育探索 2010年第1期 130-132页

作者：李世闻南京大学哲学系南京210093

实践德育指通过一整套的制度安排,以促使学生在德育课堂教学之外尽可能多地参与德育方面的实践活动并从中获得思想品德与政治理论素养的提升从而实现高校育人目标的活动。实践德育在高校德育工作中具有不可替代的作用。实践德育包括日... 详细信息

实践德育指通过一整套的制度安排,以促使学生在德育课堂教学之外尽可能多地参与德育方面的实践活动并从中获得思想品德与政治理论素养的提升从而实现高校育人目标的活动。实践德育在高校德育工作中具有不可替代的作用。实践德育包括日常生活德育实践和社会德育实践。生活德育实践体系的完善以主动关爱与无声感化相结合为原则,包括营造良好的校园德育环境和德育工作人员队伍建设两个方面;社会德育实践体系的构建可以从完善实践教学管理制度、多环节多部门密切协作、建设实践基地与建立多层次的激励机制等四个方面来推进。

关键词：高校实践德育体系构建

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熊彼特提出创新理论的时间分歧及其成因

前沿 2009年第2期 57-58页

作者：李世闻南京大学哲学系南京210000

国内学术界普遍认为熊彼特是在1912年提出创新理论的,然而国外的学者却指出是在1911年。国内"1912"的普遍观点最初源于《经济发展理论》中文版中张培刚先生所著的中译本序言。这种时间上的一字之差反映出当下国内学术界囫囵吞枣的读书... 详细信息

国内学术界普遍认为熊彼特是在1912年提出创新理论的,然而国外的学者却指出是在1911年。国内"1912"的普遍观点最初源于《经济发展理论》中文版中张培刚先生所著的中译本序言。这种时间上的一字之差反映出当下国内学术界囫囵吞枣的读书方式、很不严谨的治学态度与学术规范的亟待完善。

关键词：熊彼特创新理论时间分歧学风

关注与创新:提高高职院校学生思想政治教育工作实效的关键

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黑龙江高教研究 2006年第3期24卷 83-85页

作者：李世闻广东科学技术职业学院基础课部广东珠海519090

高职院校的思想政治教育工作,与职业技能的学习与运用紧密相关,对学生现在的职业技能学习和以后的职业发展都具有非常重要的作用;它也是一项需要多部门配合的系统工程;只有教育行政管理部门、学校、学校内的思想政治教学部门都进行以“... 详细信息

高职院校的思想政治教育工作,与职业技能的学习与运用紧密相关,对学生现在的职业技能学习和以后的职业发展都具有非常重要的作用;它也是一项需要多部门配合的系统工程;只有教育行政管理部门、学校、学校内的思想政治教学部门都进行以“以学生为中心、给学生更多关注”为根本原则的多层次创新,高职院校的思想政治教育工作的实效才会显著提高。

关键词：思想政治教育工作以学生为中心关注学生多层次创新

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景德镇传统瓷业集群的治理结构及其局限

中国陶瓷 2014年第11期50卷 47-50页

作者：李世闻广东省科技干部学院思政部珠海519090

景德镇传统瓷业集群经历了一个长达数百年的形成、鼎盛到衰落的演进过程。在衰落之前,景德镇传统瓷业集群有着复杂而精细的分工与治理结构。清中期以后景德镇传统瓷业集群治理结构中弱化竞争与降低技术人员地位的局限性日益突出,对产业... 详细信息

景德镇传统瓷业集群经历了一个长达数百年的形成、鼎盛到衰落的演进过程。在衰落之前,景德镇传统瓷业集群有着复杂而精细的分工与治理结构。清中期以后景德镇传统瓷业集群治理结构中弱化竞争与降低技术人员地位的局限性日益突出,对产业和技术的进一步发展产生了越来越严重的阻碍作用,在欧洲识别出高岭土的成份之后很快就被其超越。

关键词：景德镇瓷业集群治理结构局限

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简论后现代的建设性转向

广西社会科学 2009年第3期 35-38页

作者：李世闻广东科学技术职业学院人文学院广东珠海519090

后现代思潮经历了一个长期的孕育发展过程,对理性、本质、规律、科学真理等宏大叙事的解构与否定是其众多流派的共同旨趣。20世纪90年代以来,后现代思潮遭遇了对自身的解构,许多学者调整了原先的立场,大卫.格里芬的"建设性的后现代"理... 详细信息

后现代思潮经历了一个长期的孕育发展过程,对理性、本质、规律、科学真理等宏大叙事的解构与否定是其众多流派的共同旨趣。20世纪90年代以来,后现代思潮遭遇了对自身的解构,许多学者调整了原先的立场,大卫.格里芬的"建设性的后现代"理论与皮克林的"冲撞"理论则超越了传统后现代主义的解构立场,在一定程度上实现了对客观、理性与科学的回归,呈现出建设性的特征。

关键词：后现代解构建设性转向