检索结果-南通市图书馆

中国老年学杂志 2012年第14期32卷 3061-3062页

作者：卢文彪李丕彦楚英兰韶关学院体育学院广东韶关512005

氧自由基触发的脂质过氧化反应及体内抗氧化物不足与冠心病、动脉粥样硬化有密切关系。本文旨在通过探讨长期健身舞蹈锻炼对老年女陛血脂、氧自由基及抗氧化酶的影响，为老年人参加健身舞蹈运动及对延缓机体衰老提供科学参考依据。

关键词：健身舞蹈血脂氧自由基抗氧化酶

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运动解剖学实验教学中的变序式教学法

体育科技文献通报 2011年第10期19卷 44-44,103页

作者：李丕彦韶关学院体育学院广东韶关512005

文章对运动解剖学实验教学顺序和方法上进行探讨。根据科学的教学理论结合实际教学经验,分析运动解剖学变序式实验方法的合理性,并对教学模式进行了具体分析。

关键词：运动解剖学实验教学变序模式

教育现代化背景下混合式课程教学探索——以超星在线课程《体育保健学》为例

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体育科技 2019年第6期40卷 132-133页

作者：李丕彦韶关学院广东韶关512005

通过对《体育保健学》教学进行研究探索,拓展体育教学的线上线下混合式教学方法,结果表明2年的教学实践取得较好的反馈。结论:(1)教育现代化背景下《体育保健学》在线课程教学有可行性;(2)可实现体育课程教学服务均等化;(3)教育的现代... 详细信息

通过对《体育保健学》教学进行研究探索,拓展体育教学的线上线下混合式教学方法,结果表明2年的教学实践取得较好的反馈。结论:(1)教育现代化背景下《体育保健学》在线课程教学有可行性;(2)可实现体育课程教学服务均等化;(3)教育的现代化为《体育保健学》教学过程提供了更为宽广的维度。建议:(1)对现有体育课程进行整合,分析找出适合网络课程的教学内容,开展混合式体育教学;(2)混合式教学可实现体育教学的均等化;(3)可实现体育终身学习的理念;(4)混合式体育教学符合教学规侓,促进体育健康发展;(5)体育教学的教育的现代化需要一定的资金保证。

关键词：教育现代化混合式体育保健学课程

实验教学的现状与制约我校实验教学质量提高的症结

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体育科技文献通报 2009年第12期17卷 71-72页

作者：李丕彦韶关学院体育学院广东韶关512005

本文根据大量的资料,分析当前我国实验教学的研究现状。根据现状分析,分析讨论了阻碍我校实验教学质量提高的因素,并提出建议。

关键词：实验教学质量培养能力

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幼儿睡眠、活动时间对身体指数的影响

韶关学院学报 2010年第3期31卷 95-98页

作者：李丕彦盛维林韶关学院体育学院广东韶关512005

身体指数包括QI、RI、BMI,幼儿睡眠、活动时间是影响身体指数的重要因素.利用回归分析按性别和年龄考察了幼儿睡眠、活动时间对幼儿身体指数的影响,得出如下结论:(1)睡眠时间是影响幼儿生长发育的主要因素之一;(2)适当的户内外活动有利... 详细信息

身体指数包括QI、RI、BMI,幼儿睡眠、活动时间是影响身体指数的重要因素.利用回归分析按性别和年龄考察了幼儿睡眠、活动时间对幼儿身体指数的影响,得出如下结论:(1)睡眠时间是影响幼儿生长发育的主要因素之一;(2)适当的户内外活动有利于幼儿生长发育;(3)五岁女幼儿的身体指数主要受睡眠时间和户内活动时间的影响.

关键词：幼儿睡眠时间活动时间身体指数回归分析

大学体育健康教育在线课程及混合式教学模式探索——以野外生命与生存教育在线课程为例

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体育科技文献通报 2019年第3期27卷 84-85页

作者：李丕彦王桂忠韶关学院广东韶关512005

在文献调查法的基础上,对野外生命与生存教育在线课程教学进行研究探索。结论突出了学生的主体作用,在教学方法上呈现多样化;横向混合教学满足了"互联网+"教育的时代需求,纵向混合教学弥补了在有限的课堂教学时间内无法完全掌握得知识... 详细信息

在文献调查法的基础上,对野外生命与生存教育在线课程教学进行研究探索。结论突出了学生的主体作用,在教学方法上呈现多样化;横向混合教学满足了"互联网+"教育的时代需求,纵向混合教学弥补了在有限的课堂教学时间内无法完全掌握得知识和技能。混合式教学模式对大学体育健康课程有一定的推广性和应用价值。

关键词：大学体育在线课程混合式教学模式

广东省首届体育教育专业基本功成绩的关联分析

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当代体育科技 2015年第5期5卷 75-76页

作者：李丕彦盛维林韶关学院体育学院广东韶关512005

运用"灰色系统理论"中的优势分析法,对广东省首届基本功大赛的十三所高校参与学校成绩中的前十名进行关联度分析。得出结论:广东省体育教育专业学生,影响比赛成绩关联度最高的是田径,最低的是队形队列;影响广东省首届体育教育专业学生... 详细信息

运用"灰色系统理论"中的优势分析法,对广东省首届基本功大赛的十三所高校参与学校成绩中的前十名进行关联度分析。得出结论:广东省体育教育专业学生,影响比赛成绩关联度最高的是田径,最低的是队形队列;影响广东省首届体育教育专业学生基本功大赛与总分优势田径、教案设计、乒乓球、羽毛球和游泳项目具有优势;应需要在队形队列、教学示范、足球和武术提高,说明广东省体育教育专业应需要在队形队列、教学示范、足球和武术方面进一步提高。

关键词：广东省首届体育教育大赛成绩