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“金陵微校”学习场景下的小学信息科技高效课堂教学探究

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“金陵微校”学习场景下的小学信息科技高效课堂教学探究

中医护理技术穴位按摩干预对高血压患者临床症状及睡眠质量的影响

中国陶行知研究会2023年学术年会

作者：朱莹南京市百家湖小学

基于"金陵微校"学习场景开展高效课堂的教学实践研究,是助力"双减"、提升师生核心素养的有效途径。笔者以苏科版小学信息技术四年级教材《WPS云服务》一课为例,尝试开展基于"金陵微校"学习场景的高效课堂教学实践研究,从高效减负、提升... 详细信息

基于"金陵微校"学习场景开展高效课堂的教学实践研究,是助力"双减"、提升师生核心素养的有效途径。笔者以苏科版小学信息技术四年级教材《WPS云服务》一课为例,尝试开展基于"金陵微校"学习场景的高效课堂教学实践研究,从高效减负、提升素养、动态评价几个方面,归纳了基于"金陵微校"学习场景的小学信息科技学科教学设计思路和数字化转型策略,分析了该教学探究的优势和成效,以及在应用过程中需注意的问题,以期为小学信息科技相关课堂教学提供参考。

关键词：金陵微校高效减负信息科技核心素养

来源： cnki会议评论

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中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生 2024年第4期 0190-0193页

作者：朱莹江苏省中医院心内科江苏南京211100

探究中医护理技术穴位按摩干预对高血压患者临床症状及睡眠质量的影响。方法选取2022.1-2022.12的155例高血压患者,随机进行分组研究:对照组(77例,常规护理)、观察组(78例,穴位按摩护理技术),观察两组的睡眠质量、中医证候积分、血压... 详细信息

探究中医护理技术穴位按摩干预对高血压患者临床症状及睡眠质量的影响。方法选取2022.1-2022.12的155例高血压患者,随机进行分组研究:对照组(77例,常规护理)、观察组(78例,穴位按摩护理技术),观察两组的睡眠质量、中医证候积分、血压情况。结果护理后,观察组睡眠质量高于对照组(P<0.05);护理后,观察组积分低于对照组(P<0.05);护理后,观察组血压均低于对照组(P<0.05)。结论穴位按摩中医护理技术在干预高血压患者中,有显著的缓解效果,在调节患者睡眠质量也有显著效果,帮助患者提高生活质量,在应用上有较高的价值。

关键词：中医护理技术穴位按摩高血压患者睡眠质量

核心素养视域下基于项目式学习的初中英语综合实践活动设计——以牛津译林版八年级上册Unit 8 Natural disasters中的Reading为例

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新课程 2024年第2期 82-84页

作者：朱莹苏州高新区实验初级中学

《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：英语课程要培养学生的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。传统的英语课堂中，“讲授—接收—检测—反馈”的教学环节难以实现英语课程的总目标。因此，在英语课...

《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：英语课程要培养学生的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。传统的英语课堂中，“讲授—接收—检测—反馈”的教学环节难以实现英语课程的总目标。因此，在英语课堂中开展综合性教学活动，强化学科实践很有必要。本文将在英语学科素养视域下以一次具体的英语综合实践活动设计为例，探讨依托项目式学习优化初中英语教学，进而实现英语学科的育人价值。

关键词：

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集中供热项目投资风险管理

大众投资指南 2024年第20期 128-130页

作者：朱莹中广核新能源综合能源服务(深圳)有限公司

随着城市化进程的加速推进，集中供热项目作为城市基础设施的重要组成部分，其投资规模与覆盖范围不断扩大。然而，在投资过程中，由于市场需求、政策环境、技术条件等多种因素的影响，集中供热项目面临着诸多风险。因此，本文旨在对集... 详细信息

随着城市化进程的加速推进，集中供热项目作为城市基础设施的重要组成部分，其投资规模与覆盖范围不断扩大。然而，在投资过程中，由于市场需求、政策环境、技术条件等多种因素的影响，集中供热项目面临着诸多风险。因此，本文旨在对集中供热项目投资风险进行深入分析，并制定相应的防范措施，有助于投资者做出明智的决策，保障项目顺利实施、提高投资效益。

关键词：集中供热项目投资风险防范措施

西格列汀联合二甲双胍及硝苯地平治疗糖尿病合并高血压的药学效果分析

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北方药学 2024年第4期21卷 119-121页

作者：朱莹泉州市丰泽区城东街道社区卫生服务中心福建泉州362000

目的:研究糖尿病(DM)伴高血压(EH)患者行西格列汀+二甲双胍及硝苯地平治疗的效果。方法:选取本社区卫生服务中心2018年4月—2020年6月收治的90例DM伴EH患者,采用“随机取样法”分为参照组(二甲双胍+硝苯地平,n=45)、联用组(西格列汀+二... 详细信息

目的:研究糖尿病(DM)伴高血压(EH)患者行西格列汀+二甲双胍及硝苯地平治疗的效果。方法:选取本社区卫生服务中心2018年4月—2020年6月收治的90例DM伴EH患者,采用“随机取样法”分为参照组(二甲双胍+硝苯地平,n=45)、联用组(西格列汀+二甲双胍+硝苯地平,n=45),比较两组临床疗效。结果:用药前比较血糖水平、血脂水平、生活质量及血压水平无统计学差异,P>0.05;用药后较参照组,联用组FBG、2hPG、HbA1c指标更低,FINS值更高;TG、TC、HDL-C、LDL-C指标更低;SF-36评分更高;SBP、DBP指标更低;联用组有效率(97.78%)高于参照组(86.67%);联用组不良反应低于参照组,P<0.05。结论:西格列汀+二甲双胍及硝苯地平治疗DM伴EH患者可改善血糖、血脂及血压水平,提高生活质量,达到预期疗效、减少不良反应。

关键词：西格列汀二甲双胍硝苯地平糖尿病高血压疗效不良反应

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逐层进阶，将整本书阅读引向更深处——以统编五下《西游记》的阅读指导为例

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作文成功之路 2024年第21期 77-79页

作者：朱莹江苏省泰兴市河失小学

《义务教育语文课程标准（2022版）》（以下简称“2022版新课标”）明确提出了“语文核心素养”的概念，并将其划分为文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。学生语文核心素养的提升不能仅仅依托现有的教材，而需要更加广泛、多元的...

《义务教育语文课程标准（2022版）》（以下简称“2022版新课标”）明确提出了“语文核心素养”的概念，并将其划分为文化自信、语言运用、思维能力和审美创造。学生语文核心素养的提升不能仅仅依托现有的教材，而需要更加广泛、多元的课外阅读，这也是2022版新课标在拓展型任务群中设置“整本书阅读学习任务群”的根本用意。

关键词：

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财务指标在房地产并购中的应用与价值评估

中国经贸 2024年第16期 34-36页

作者：朱莹苏州轨道交通资产经营有限公司

成为房地产企业扩大规模和优化资源配置的重要手段之一。然而,房地产并购的成功与否往往取决于对目标公司的价值评估和财务状况的准确把握。在进行房地产并购时,财务指标在价值评估中扮演着至关重要的角色。财务指标是对企业财务状况和... 详细信息

成为房地产企业扩大规模和优化资源配置的重要手段之一。然而,房地产并购的成功与否往往取决于对目标公司的价值评估和财务状况的准确把握。在进行房地产并购时,财务指标在价值评估中扮演着至关重要的角色。财务指标是对企业财务状况和经营绩效的客观反映,可以帮助投资者和管理者了解目标公司的盈利能力、偿债能力、运营效率、现金流量状况以及成长潜力等方面的情况。

关键词：财务指标企业财务状况成长潜力经营绩效房地产企业房地产并购价值评估盈利能力

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稻香里的国庆节

金秋 2024年第20期 7-9页

作者：朱莹不详

太阳,如同勤巧的母亲,牵挽盛夏的缕缕金丝,穿针引线,为十字汉港的田野织就金灿灿的地毯,生长沉甸甸的希望。于是,1984年的稻场铺天盖地而来。这般稻香,荡漾在水泥船划过的清波上,缥缈在苦楝树老杨树顶的炊烟间,穿透在晒场上“小老虎”... 详细信息

太阳,如同勤巧的母亲,牵挽盛夏的缕缕金丝,穿针引线,为十字汉港的田野织就金灿灿的地毯,生长沉甸甸的希望。于是,1984年的稻场铺天盖地而来。这般稻香,荡漾在水泥船划过的清波上,缥缈在苦楝树老杨树顶的炊烟间,穿透在晒场上“小老虎”脱粒机日夜不停的轰鸣中,飞扬在庄户人家匆匆而过旋起的一阵风里。

关键词：苦楝树穿针引线稻香

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问题导向教学模式在肿瘤内科临床教学中应用

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第2期 0137-0140页

作者：朱莹徐州医科大学附属宿迁医院(南京鼓楼医院集团宿迁医院)肿瘤内科江苏宿迁223800

探究肿瘤内科临床教学中采用问题导向教学模式(PBL)应用效果。方法取我院2021年6月至2023年6月在我科接受临床实习的100名五年制本科生作为数据研究对象,随机数字表法分为对照组和观察组,每组各50例。对照组采用常规教学模式,观察组采... 详细信息

探究肿瘤内科临床教学中采用问题导向教学模式(PBL)应用效果。方法取我院2021年6月至2023年6月在我科接受临床实习的100名五年制本科生作为数据研究对象,随机数字表法分为对照组和观察组,每组各50例。对照组采用常规教学模式,观察组采用问题导向教学模式(PBL),对比两组理论实践考核成绩、综合素养及教学满意度。结果观察组理论、实践考核成绩、问诊能力、体格检查、人文关怀、临床诊断、沟通能力、诊疗方案、整体表现、促进自主学习、提高逻辑分析能力、掌握个体化诊疗、加深疾病理解均显著高于对照组,存在显著差异(P<0.05)。结论常规教学模式在肿瘤内科临床教学中应用较为局限,难以显著改善教学效果。PBL教学法可显著提高学生综合素养和理论实践考核成绩,从而提高教学满意度。

关键词：问题导向教学模式肿瘤内科教学满意度