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检索条件"作者=朱紫玲"
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绿色金融与流通企业创新效率:环境规制的制度视角
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商业经济研究 2024年 第2期 166-169页
作者: 武昌首义学院 湖北武汉430064
本文基于省级-企业匹配数据,实证检验绿色金融对流通企业创新效率的影响,并就环境规制的调节效应开展考察。研究发现:绿色金融有助于提升流通企业创新效率,且经过一系列稳健性检验后上述结论依然成立;异质性分析表明,高经济发展水平地... 详细信息
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艺术性与政治性——简评詹克斯的后现代建筑观
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读书 2024年 第2期 126-130页
作者:
查尔斯·詹克斯作为第一个将后现代主义引入设计领域的建筑理论家,创造性地把复杂科学理论及符号学引入建筑理论和设计,运用双重代码将建筑规定为一种公共艺术,强调建筑来源于社会生活的同时也要能动地介入到社会生活中去,避免了现...
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高中英语读后续写中动作描写微技能的教学实践与探究
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中小学英语教学与研究 2023年 第12期 60-65页
作者: 江苏省宝应中学
动作描写是一种体现人和物标志性特征的技能。本文通过高中英语读后续写中动作描写微技能的教学实践分析,总结体现动作描写准确性、具体化、过程性的常见方法,即建立词汇库、添加修饰词语、关注过程性。教师在开展动作描写微技能教学时... 详细信息
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马克思恩格斯对各种误读《资本论》观点的批判——以《资本论》的“序言“”跋”为主要依据
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毛泽东邓小平理论研究 2023年 第7期 47-57,108页
作者: 南开大学马克思主义学院
《资本论》的传播史很大程度上也是一部被误读史。对《资本论》的误读在不同阶段有不同表现,基本可以归纳为“研究方法”“主要理论”“学术态度”三种。马克思和恩格斯还在世时,就着重批判了这三种误读,因而,回溯马克思、恩格斯的相关... 详细信息
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小学英语教学中培养学生批判性思维的策略
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中小学外语教学 2023年 第24期46卷 24-30页
作者: 浙江省杭州市闻涛小学
本文结合多个教学案例,探讨了小学英语教学中培养学生批判性思维的策略,即把握全貌,分析推理;多元思考,多方倾听;质疑辨析,决策改进。
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政治信任与民主实践:基于CSS2019的实证检视
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浙江社会科学 2023年 第7期 81-87,103,158,159页
作者: 杭州职业技术学院 杭州310014
作为民主理念彰显和制度成功实施关键因素的民主实践具有历史性、动态性、区域化等特点,并内涵于治理形式、空间环境、他者、价值观等四个维度。公民对政府及其机构以及政治行为者的信任是转化为民主实践所需要的最重要资源之一,基于CSS... 详细信息
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袁枚的“疏狂”个性与“野马”式文学书写
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文艺研究 2023年 第7期 60-70页
作者: 山东师范大学文学院
文学作品与作家的人格、个性密不可分。袁枚个性突出,文学上也标举“性灵”。他自称“一生心性爱疏狂”,“疏狂”的确是其首要的个性特质,表现为既通脱放任、不耐繁琐,又恃才傲物、骄纵自大。这种个性决定了袁枚“适野”的生存态度与“... 详细信息
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从形式到实质:学科实践之强化路径探析
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教育科学研究 2023年 第5期 13-19页
作者: 吴晓 南京师范大学课程与教学研究所 210097
“学科实践”作为学习和育人方式变革的核心方向和关键抓手,可从认识、实施和保障三条路径对其进行强化,使其从形式化的流程和展示转变成为实质化的育人信念和科学路径。第一,明晰学科实践作为本土自觉创生的教育概念的特征:嵌合性、集... 详细信息
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新时代增强文化自信的实践遵循、主要路径及价值意蕴
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学校党建与思想教育 2024年 第5期 39-42页
作者: 娄梦 中国民航大学马克思主义学院 天津300300
习近平总书记在党的二十大报告中对文化自信自强提出新要求、作出新部署,为新时代文化建设提供了根本遵循。新时代增强文化自信必须坚持以马克思主义文化观为指导,以中国共产党的领导为根本,以社会主义核心价值观为引领。具体而言,要增... 详细信息
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人类命运共同体理念的智能化国际传播:意义向度、传播体系与路径
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社会科学辑刊 2023年 第6期 79-89页
作者: 徐艳 山东大学马克思主义学院
受智能技术影响,人类命运共同体理念的国际传播出现重大变革。智能技术在数据、算力、算法三要素同频共振下为人类命运共同体理念的国际传播提供新平台。人类命运共同体理念的国际传播对西方原有价值理念带来巨大冲击,同时也会面临一系... 详细信息
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