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基于感知相似性的多目标优化隐蔽图像后门攻击

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计算机研究与发展 2024年第5期61卷 1182-1192页

作者：朱素霞王金印孙广路哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院哈尔滨150080 黑龙江省智能信息处理及应用重点实验室(哈尔滨理工大学) 哈尔滨150080

深度学习模型容易受到后门攻击,在处理干净数据时表现正常,但在处理具有触发模式的有毒样本时会表现出恶意行为.然而,目前大多数后门攻击产生的后门图像容易被人眼察觉,导致后门攻击隐蔽性不足.因此提出了一种基于感知相似性的多目标优... 详细信息

深度学习模型容易受到后门攻击,在处理干净数据时表现正常,但在处理具有触发模式的有毒样本时会表现出恶意行为.然而,目前大多数后门攻击产生的后门图像容易被人眼察觉,导致后门攻击隐蔽性不足.因此提出了一种基于感知相似性的多目标优化隐蔽图像后门攻击方法.首先,使用感知相似性损失函数减少后门图像与原始图像之间的视觉差异.其次,采用多目标优化方法解决中毒模型上任务间冲突的问题,从而确保模型投毒后性能稳定.最后,采取了两阶段训练方法,使触发模式的生成自动化,提高训练效率.最终实验结果表明,在干净准确率不下降的情况下,人眼很难将生成的后门图像与原始图像区分开.同时,在目标分类模型上成功进行了后门攻击,all-to-one攻击策略下所有实验数据集的攻击成功率均达到了100%.相比其他隐蔽图像后门攻击方法,具有更好的隐蔽性.

关键词：后门攻击隐蔽后门投毒攻击深度学习模型安全

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面向不平衡类的联邦学习客户端智能选择算法

哈尔滨理工大学学报 2024年第2期29卷 33-42页

作者：朱素霞王云梦颜培森孙广路哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院哈尔滨150080 哈尔滨理工大学信息安全与智能技术研究中心哈尔滨150080

在联邦学习应用场景下,若客户端设备之间的数据呈现非独立同分布特征,甚至出现类不平衡的情况时,客户端本地模型的优化目标将偏离全局优化目标,从而给全局模型的性能带来巨大挑战。为解决这种数据异质性带来的挑战,通过积极选择合适的... 详细信息

在联邦学习应用场景下,若客户端设备之间的数据呈现非独立同分布特征,甚至出现类不平衡的情况时,客户端本地模型的优化目标将偏离全局优化目标,从而给全局模型的性能带来巨大挑战。为解决这种数据异质性带来的挑战,通过积极选择合适的客户端子集以平衡数据分布将有助于提高模型的性能。因此,设计了一种面向不平衡类的联邦学习客户端智能选择算法—FedSIMT。该算法不借助任何辅助数据集,在保证客户端本地数据对服务器端不可见的隐私前提下,使用Tanimoto系数度量本地数据分布与目标分布之间的差异,采用强化学习领域中的组合多臂老虎机模型平衡客户端设备选择的开发和探索,在不同数据异质性类型下提高了全局模型的准确率和收敛速度。实验结果表明,该算法具有有效性。

关键词：联邦学习类不平衡客户端选择算法多臂老虎机

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满足本地差分隐私的分类变换扰动机制

计算机研究与发展 2022年第2期59卷 430-439页

作者：朱素霞王蕾孙广路哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院哈尔滨150080 哈尔滨理工大学信息安全与智能技术研究中心哈尔滨150080

本地差分隐私作为一种隐私保护技术,被广泛用于连续数值型数据的均值估计,使用的扰动机制将直接影响均值的准确度.为进一步提高均值估计的准确性,提出了一种满足差分隐私的分类变换扰动机制.该机制对连续数值型数据划分变换范围并进行分... 详细信息

本地差分隐私作为一种隐私保护技术,被广泛用于连续数值型数据的均值估计,使用的扰动机制将直接影响均值的准确度.为进一步提高均值估计的准确性,提出了一种满足差分隐私的分类变换扰动机制.该机制对连续数值型数据划分变换范围并进行分段,根据分段将其变换为1维二元分类数据.转换后使用随机响应机制进行扰动,再根据扰动后的数据标识的数值段从中随机均匀抽取数值作为扰动值.在真实数据和合成数据中的均值估计实验结果表明该机制极大地提高了准确性.除此之外,将分类变换扰动机制用于构建满足本地差分隐私的小批量梯度下降算法,并完成线性回归学习任务,实验结果证明该方法同样优于其他已有机制,可得到更小的均方误差.

关键词：本地差分隐私数据转换均值估计小批量梯度下降随机响应

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基于硬件CAS原语的高效多字无锁同步算法

电子学报 2013年第11期41卷 2127-2134页

作者：吴昊季振洲朱素霞哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院黑龙江哈尔滨150001

共享内存体系结构下,为解决锁同步导致的并发性能瓶颈,本文提出了一种基于硬件CAS(比较交换)原语的无锁同步算法.该算法利用底层处理器提供的比较交换指令,实现了在多核多线程环境下对共享变量的非阻塞同步操作,通过采用全局标记值的方... 详细信息

共享内存体系结构下,为解决锁同步导致的并发性能瓶颈,本文提出了一种基于硬件CAS(比较交换)原语的无锁同步算法.该算法利用底层处理器提供的比较交换指令,实现了在多核多线程环境下对共享变量的非阻塞同步操作,通过采用全局标记值的方式,避免了传统设计中由于使用内存字标记导致的性能开销,同时确保数据在并发访问中的一致性.实验结果表明,本文算法可以高效地支持任意多字的CAS同步,提高了对共享数据的并发访问性能,具有较好的可扩展性.

关键词：无锁同步多线程并发算法

校本课程推行的困难——从引入教学策略的角度分析

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全球教育展望 2003年第9期32卷 57-58页

作者：朱素霞香港教育学院

本文围绕教师在课程发展过程中引入不同的教学策略所带来的问题,反思了现今学校在推行校本中所遇到的一些困难。

关键词：校本课程教学策略课程实施香港学习动机

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校企合作模式下的高职教改策略分析

成人教育 2011年第6期31卷 89-90页

作者：朱素霞河北外国语职业学院河北秦皇岛066311

校企合作模式是高等职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高职业院校教书育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。文章在分析了高等职业教育特色、校企合作模式优势的基础上,剖析了现行校企合作教学模... 详细信息

校企合作模式是高等职业院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高职业院校教书育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。文章在分析了高等职业教育特色、校企合作模式优势的基础上,剖析了现行校企合作教学模式中存在的诸多不足,对校企合作教学模式下的教学改革提出了具体的可行性策略。

关键词：校企合作职业教育模式改革策略分析

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基于硬件签名的循环式内存竞争记录算法

计算机研究与发展 2014年第5期51卷 1149-1157页

作者：朱素霞季振洲李东张浩哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院哈尔滨150080 哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院哈尔滨150001 中国科学院计算技术研究所北京100190

多核程序的执行存在不确定性,内存竞争记录是实现多核程序确定性重演的关键技术.针对现有内存竞争记录机制记录日志较大、重演速度受限等问题,提出了一种新型的循环式点到点内存竞争记录算法.该算法用当前发生序表示内存冲突,用硬件签... 详细信息

多核程序的执行存在不确定性,内存竞争记录是实现多核程序确定性重演的关键技术.针对现有内存竞争记录机制记录日志较大、重演速度受限等问题,提出了一种新型的循环式点到点内存竞争记录算法.该算法用当前发生序表示内存冲突,用硬件签名实现冲突检测,无需修改原有的cache结构;引入冲突方向检测机制,约减连续同向的当前发生序,记录循环发生序到内存竞争日志.该算法中,内存竞争日志中所记录的任意两线程间的内存竞争呈循环状,大大减少了冗余,并用增量计数器优化循环发生序,更大程度上减小了内存竞争日志.仿真结果表明该算法能够在引入较少硬件资源的前提下有效地减小内存竞争日志.同时,内存竞争日志也具有较好的可扩展性.

关键词：片上多核处理器多核程序确定性重演内存竞争记录冲突检测硬件签名

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含共因事件航天系统的通用动态故障树方法

宇航学报 2012年第12期33卷 1823-1831页

作者：刘涛季振洲王庆朱素霞哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院哈尔滨150001

为了表示航天复杂系统中组件依赖关系和输入次序等动态事件与共因事件,动态故障树的求解过程通常会面临很高的计算复杂度与时间开销。基于系统定义假设,由基本事件的概率分布入手,根据动态门的时序逻辑定义和关联方式,给出系统故障事件... 详细信息

为了表示航天复杂系统中组件依赖关系和输入次序等动态事件与共因事件,动态故障树的求解过程通常会面临很高的计算复杂度与时间开销。基于系统定义假设,由基本事件的概率分布入手,根据动态门的时序逻辑定义和关联方式,给出系统故障事件的准确通用计算方法 GDFTA(Generic Dynamic Fault-Tree Algorithm)。GDFTA方法实现了通用的动态树求解,避免了Markov方法的状态空间爆炸问题,并取得了较理想的计算准确性。通过对动态树实例的可靠性评估证明该方法可行。在标准动态故障树测试集中,四类不同系统的可靠性结果精度优于Monte Carlo方法,计算效率也有显著提高。

关键词：动态故障树共因事件分布函数可靠性备件门

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英文电影片段在高校视听说课程中的应用

电影文学 2009年第11期 147-148页

作者：朱素霞河北外国语职业学院

丰富的英文电影资源对于英语学习者来说是一笔宝贵的财富。单纯磁带式的英语听力教学模式并不能够全面提高学生的英语综合能力，所以现在很多学校把单纯的听力课程改为视听说课程，将影视片段和口语融入课程中。本文拟就如何能更有效的... 详细信息

丰富的英文电影资源对于英语学习者来说是一笔宝贵的财富。单纯磁带式的英语听力教学模式并不能够全面提高学生的英语综合能力，所以现在很多学校把单纯的听力课程改为视听说课程，将影视片段和口语融入课程中。本文拟就如何能更有效的通过电影片段进行英语听说的学习等等问题做一讨论。

关键词：英文电影片段视听说教学