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论少数民族非物质文化遗产教育自治权立法保护的完善

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社会科学家 2010年第11期25卷 67-70页

作者：朱祥贵三峡大学政法学院湖北宜昌443002

立法保护是少数民族非物质文化遗产教育自治权实现的基础。我国法律已确认和保障少数民族非物质文化遗产教育自治权,初步奠定了少数民族非物质文化遗产教育自治权立法保障的基础。但我国立法在立法理念、权利体系、权利内容、国家义务... 详细信息

立法保护是少数民族非物质文化遗产教育自治权实现的基础。我国法律已确认和保障少数民族非物质文化遗产教育自治权,初步奠定了少数民族非物质文化遗产教育自治权立法保障的基础。但我国立法在立法理念、权利体系、权利内容、国家义务、救济程序等方面存在不足,需深化立法的理论基础和重构制度设计。

关键词：少数民族非物质文化遗产教育自治权

非物质文化遗产保护立法的基本原则──生态法范式的视角

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中南民族大学学报（人文社会科学版） 2006年第2期26卷 98-101页

作者：朱祥贵中央民族大学经济学院北京100081

科学建构非物质文化遗产保护法的基本原则,是有效保护的关键。立法应确立生态主体平等、生态利益公平、生态权利公正、生态秩序安全的原则,实现文化生态系统的完整、稳定、和谐。

关键词：生态主体平等生态利益公平生态权利公正生态秩序安全

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往复流水域“平衡锚”的运用与探讨

航海技术 2004年第5期 19-20页

作者：朱祥贵台州市港航管理局引航站

此文就往复流水域中运用“平衡锚”来增强锚拉力,防止船舶走锚,确保船舶安全等相关问题进行探讨。

关键词：走锚船舶安全拉力水域增强流水平衡防止相关问题

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谈对老、旧船舶的引航安全

航海技术 2001年第4期 11-12页

作者：朱祥贵台州港务局

此文针对部分老。旧“方便旗”船舶在操纵性能和船舶设施上所存在的一些实际问题，谈对这些船舶的引航安全。

关键词：引航船舶方便旗操纵性能旧船设施安全实际问题

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土家族“撒尔嗬”源流内涵及功能探讨

中南民族学院学报（哲学社会科学版） 1992年第4期14卷 52-56页

作者：朱祥贵

“撒尔嗬”是土家族源远流长的丧葬祭祀歌舞仪式,现在主要分布在湖北清江流域的土家族聚居区。由于土家族无本民族文献资料,正史对此记载甚少,有关“撤尔嗬”很多问题的研究难于深入。本文拟在广泛搜集文献资料的基础上,以实地调查的“... 详细信息

“撒尔嗬”是土家族源远流长的丧葬祭祀歌舞仪式,现在主要分布在湖北清江流域的土家族聚居区。由于土家族无本民族文献资料,正史对此记载甚少,有关“撤尔嗬”很多问题的研究难于深入。本文拟在广泛搜集文献资料的基础上,以实地调查的“口碑”

关键词：土家族清江流域祖先崇拜歌舞灵魂不死文献资料万物有灵明清时期图腾崇拜先民

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摆手歌的原型及其它

中南民族学院学报（哲学社会科学版） 1993年第4期15卷 75-78,113页

作者：朱祥贵杨洁

一、摆手歌的源流摆手歌是土家族摆手(社巴)时所唱歌词,土家语叫“社巴歌”。摆手歌“民族迁徙歌”中云:“竹卦要带来,路上还要问神灵,王龙尺(神具)要带上,路上还要玩社巴(摆手)。”这是有关摆手最早的“口碑”资料,

关键词：摆手歌土家族原型农业文明先民民族迁徙采集渔猎洪水神话相似之处仪式

少数民族非物质文化遗产教育自治权的国际法保护

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民族教育研究 2010年第2期21卷 30-34页

作者：朱祥贵三峡大学政法学院湖北宜昌443002

少数民族非物质文化遗产教育自治权实现的关键是法律保护。国际法确立了少数民族非物质文化遗产的法律地位,建构了少数民族非物质文化遗产的权利体系,设定了国家的尊重、保护、实现义务。国际立法需要进一步从权利主体、内容、国家义务... 详细信息

少数民族非物质文化遗产教育自治权实现的关键是法律保护。国际法确立了少数民族非物质文化遗产的法律地位,建构了少数民族非物质文化遗产的权利体系,设定了国家的尊重、保护、实现义务。国际立法需要进一步从权利主体、内容、国家义务、救济等方面深化与完善。

关键词：少数民族非物质文化遗产教育自治权

少数民族非物质文化遗产特别知识产权保护模式的比较法评析

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中南民族大学学报（人文社会科学版） 2012年第5期32卷 93-97页

作者：余澜朱祥贵杨春娥三峡大学法学院湖北宜昌443002

少数民族非物质文化遗产所有人的精神利益和经济利益在现代社会受到严重侵害。少数民族非物质文化遗产特别知识产权保护成为国际焦点,但现有国家、区域及国际立法存在分歧。本文以利益平衡为目标对少数民族非物质文化遗产特别知识产权... 详细信息

少数民族非物质文化遗产所有人的精神利益和经济利益在现代社会受到严重侵害。少数民族非物质文化遗产特别知识产权保护成为国际焦点,但现有国家、区域及国际立法存在分歧。本文以利益平衡为目标对少数民族非物质文化遗产特别知识产权的权利性质、权利主体、权利内容等方面进行比较法分析,为我国立法的完善提供理论支撑及制度借鉴。

关键词：少数民族非物质文化遗产特别知识产权利益平衡保护模式

土家族非物质文化遗产教育自治权地方立法的完善

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民族教育研究 2011年第1期22卷 95-100页

作者：朱祥贵毛婧三峡大学政法学院湖北宜昌443000

民族自治地方自治条例和单行条例地方立法是非物质文化遗产教育自治权实现的保障。土家族民族自治地方已制定自治条例和单行条例,初步奠定了土家族非物质文化遗产教育自治权地方立法保障的基础。土家族非物质文化遗产教育自治权地方立... 详细信息

民族自治地方自治条例和单行条例地方立法是非物质文化遗产教育自治权实现的保障。土家族民族自治地方已制定自治条例和单行条例,初步奠定了土家族非物质文化遗产教育自治权地方立法保障的基础。土家族非物质文化遗产教育自治权地方立法在立法价值、权利主体、权利内容、权利保障等方面仍有不足,需从理论基础和制度建构方面加以完善。

关键词：非物质文化遗产教育自治权制度建构