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检索条件"作者=朱田柱"
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水痘疫苗纳入免疫规划对水痘流行特征的影响
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实用预防医学 2024年 第10期 1181-1185页
作者: 陆健 朱田柱 陈明浩 施连琴 上海市崇明区疾病预防控制中心 上海市崇明区长兴镇社区卫生服务中心
目的 了解上海市崇明区2剂次水痘疫苗(varicella vaccine, VarV)纳入免疫规划对水痘发病的影响。方法 采用描述流行病学方法,比较分析2016—2018年(2剂次VarV纳入免疫规划前)和2019—2021年(2剂次VarV纳入免疫规划后)的水痘发病... 详细信息
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上海市郊区某镇儿童八苗初免及时率现状及影响因素分析
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中国社区医师 2020年 第20期36卷 172-173页
作者: 周之晖 朱田柱 上海市长兴镇社区卫生服务中心 上海201913
目的:评价上海市郊区某镇儿童八苗初免及时率情况。方法:从上海市免疫接种信息系统客户端中,导出辖区内出生日期在2012年1月-2018年12月的儿童接种个案,对数据进行描述性分析。结果:脊灰疫苗、百白破疫苗、A群流脑多糖疫苗、麻风疫苗、... 详细信息
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上海某社区青少年近视屈光不正筛查结果纵向分析
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中国学校卫生 2021年 第6期42卷 931-934页
作者: 朱田柱 袁野 周之晖 黄李 沈惠花 曲晓梦 迟思涵 上海市崇明区长兴镇社区卫生服务中心 201913 复旦大学公共卫生学院 启东市疾病预防控制中心免疫规划科
目的了解上海市郊区某镇青少年近视屈光不正筛查中屈光度的纵向变化及影响因素,为针对性采取预防和控制近视流行的措施提供依据。方法采用整群抽样方法,抽取上海市郊区某镇2所小学1 346名学生,从上海市青少年屈光发育档案获取学生2017和... 详细信息
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上海市崇明区家庭医生团队对社区药学照护的认知和障碍分析
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药学实践杂志 2021年 第6期39卷 577-580页
作者: 施利波 朱田柱 沈美 王忠壮 上海市崇明区长兴镇社区卫生服务中心 上海201913 上海市虹口区欧阳路街道社区卫生服务中心药剂科 上海200081 海军军医大学附属长海医院 上海200433
目的评估上海市崇明区家庭医生团队对药师加入提供社区药学服务(community pharmaceutical care,CPC)的认知,并分析其中的障碍,为创建适宜郊区特点的CPC管理模式提供依据。方法本研究在2020年7月进行的一项横断面研究中,通过微信工作群... 详细信息
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出版学科“三大体系”建设的历史底蕴
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出版广角 2024年 第4期 11-18页
作者: 朱田 范军 华中师范大学文学院
出版学科“三大体系”建设的历史底蕴凸显了其在长期发展过程中所积淀的研究方法、学术传统和文化精神,有助于理解其现状与未来发展的内在逻辑和方向。出版学科依托自身的历史科学特质形成了特有的研究视角和理论基础;中国古代哲学中的... 详细信息
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某镇26家制造企业职业病危害现状调查分析
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中国工业医学杂志 2022年 第3期35卷 256-258页
作者: 朱田柱 徐海霞 陆明 顾佳斌 孙一新 李雨宁 上海市崇明区长兴镇社区卫生服务中心 上海201913 复旦大学公共卫生学院 中国医科大学附属第一医院临床流行病与循证医学教研室
采用现场流行病学调查方法对上海市某海洋装备镇26家制造企业进行职业病危害现状调查,分析企业职业危害因素接触以及职业健康管理情况。结果显示,26家企业接触职业病危害因素13538人,接害率41.81%;不同经济类型和行业中,国有企业、化学... 详细信息
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药师参与家庭医生团队实施药学服务对高血压治疗的影响
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药学服务与研究 2021年 第6期21卷 424-427页
作者: 施利波 朱田柱 沈美 徐海霞 张青龙 尤本明 上海市崇明区长兴镇社区卫生服务中心药剂科 上海201913 上海市虹口区欧阳路街道社区卫生服务中心药剂科 上海200081 海军军医大学长海医院药学部 上海200433
目的:评价药师参与家庭医生团队为高血压患者提供药学服务干预的效果,为探索合适的社区药学服务模式提供依据。方法:本研究以上海市崇明区长兴镇已经签约家庭医生的高血压患者为研究对象,采用随机对照的研究方法将其分成干预组和对照组... 详细信息
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小学美术教学中数字化教学的有效运用策略探究
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第10期 0183-0185页
作者: 朱田 江西省宜春市上高县墨山中心小学 江西宜春336409
在小学美术学科教育的过程中,教师可以借助数字化的教学方式,增添课堂的趣味性,丰富课堂的内容。数字化教学模式在当前教育教学中的融入度越来越高,其种类也变得越来越丰富。教师需要认真思考小学美术学科的教育性质,通过合理引入数字... 详细信息
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传统文化视角下的初中历史教学策略研究
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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年 第2期 100-102页
作者: 朱田 南京师范大学苏州实验学校
在初中历史教学中融入传统文化,面临学习功利化、情感体验匮乏、教学手段缺乏灵活性等问题。解决之道在于启发式教学、重视情感体验、灵活教学手段、文化素养培养等措施。教师通过以学生为主体的互动学习、视觉化历史之旅、史学思想导... 详细信息
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朗读 想象 创编 拓展——四年级下册第三单元现代诗教学例谈
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小学语文教学 2024年 第29期 25-26页
作者: 朱田 江苏南京市六合区蒋湾小学
现代诗是现代文学宝库中的一颗璀璨的明珠,富有节奏,韵律优美,极具感情色彩。四年级下册第三单元以“轻叩诗歌大门”为主题,编排了《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》四篇诗歌,设计意图在于让学生通过阅读初步了解现代诗的... 详细信息
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