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旅游企业跨国经营程度测量方法评析

旅游学刊 2009年第10期24卷 63-68页

作者：谢春山朱易兰罗光华辽宁师范大学历史文化旅游学院辽宁大连116029

随着企业外部压力的增大和内部实力的增强,中国旅游企业的跨国经营已成为自身发展的课题之一,旅游企业跨国经营程度测量的研究亦开始受到研究者的关注。本文采用层次分析法(AHP)对当前6种具有代表性测量模型的研究内容和完备程度进行了... 详细信息

随着企业外部压力的增大和内部实力的增强,中国旅游企业的跨国经营已成为自身发展的课题之一,旅游企业跨国经营程度测量的研究亦开始受到研究者的关注。本文采用层次分析法(AHP)对当前6种具有代表性测量模型的研究内容和完备程度进行了分析评价,认为只有在借鉴现有测量模型的基础上重新构建模型,才能科学衡量旅游企业的跨国经营程度,促进旅游企业的持续发展。

关键词：旅游企业跨国经营程度测量方法层次分析法

教育数字化转型时期高校青年教师课程建设路径研究

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教育数字化转型时期高校青年教师课程建设路径研究

大学生参加红山文化旅游意愿研究——以辽宁师范大学历史文化旅游学院大学生为例

北京大学出版社2023年教育数字化转型与智能教育发展研讨会

作者：朱易兰辽宁师范大学

教育数字化,对课程建设提出了新的要求。本研究以一流本科课程建设为目标,建议高校青年教师以课程建设为中心,主动应对教育数字化转型的挑战;以前导课程、后续课程主讲教师组建课程团队,以细分知识点构建课程内容体系,以知识图谱为核心... 详细信息

教育数字化,对课程建设提出了新的要求。本研究以一流本科课程建设为目标,建议高校青年教师以课程建设为中心,主动应对教育数字化转型的挑战;以前导课程、后续课程主讲教师组建课程团队,以细分知识点构建课程内容体系,以知识图谱为核心制作课程资源,以提升学生综合能力为导向选择教学方法,过程性考核和结果性考核相结合,提高教育数字化转型时期人才培养质量。

关键词：教育数字化转型高校青年教师课程建设路径

来源： cnki会议评论

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辽宁师范大学学报（社会科学版） 2017年第1期40卷 56-62页

作者：朱易兰辽宁师范大学历史文化旅游学院辽宁大连116081

红山文化是中国传统礼制文明的三大直根系之一,红山文化的旅游研究具有重要意义和价值。本研究选取辽宁师范大学历史文化旅游学院3个年级3个专业的大学一年级至三年级的大学生为研究对象,对其人文统计特征和参加红山文化旅游意愿进行了... 详细信息

红山文化是中国传统礼制文明的三大直根系之一,红山文化的旅游研究具有重要意义和价值。本研究选取辽宁师范大学历史文化旅游学院3个年级3个专业的大学一年级至三年级的大学生为研究对象,对其人文统计特征和参加红山文化旅游意愿进行了问卷调研,对其数据进行了频数分析、交叉列联表分析和卡方检验。研究结果表明:大多数被调查的大学生愿意参加红山文化旅游,女生和男生中愿意参加红山文化旅游的比例均在60%以上,大学生年龄分布中,愿意参加红山文化旅游的比例也在60%以上,文物与博物馆学专业学生参加红山文化旅游意愿最高,月支出集中在1 000~1 999元;不同年级、不同专业的大学生参加红山文化旅游的意愿是不一致的,不同性别、不同年龄、不同月支出的大学生参加红山文化旅游的意愿是一致的。

关键词：大学生红山文化旅游意愿列联表卡方检验

大学生专业科类与红山文化旅游意愿的关系研究——以辽宁师范大学本科生为例

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辽宁师范大学学报（社会科学版） 2019年第2期42卷 135-144页

作者：朱易兰辽宁师范大学历史文化旅游学院辽宁大连116081

红山文化旅游意愿研究,是红山文化研究和文化旅游研究的综合交叉研究。从专业科类视角,采用IBM SPSS Statistics Premium 25.0分析辽宁师范大学2 636名大学生的红山文化旅游意愿,交叉列联分析结果显示:各专业科类大学生中,红山文化旅游... 详细信息

红山文化旅游意愿研究,是红山文化研究和文化旅游研究的综合交叉研究。从专业科类视角,采用IBM SPSS Statistics Premium 25.0分析辽宁师范大学2 636名大学生的红山文化旅游意愿,交叉列联分析结果显示:各专业科类大学生中,红山文化旅游意愿为"愿意"的占多数,且文史类各变量中"愿意"所占的比例要高于理工类、文理兼收类"愿意"的比例。从三维交叉列联表卡方检验结果来看,文史类大学生的性别、年龄、年级、是否来自红山文化与中华文明协同创新单位、月支出等研究变量,与红山文化旅游意愿并不存在依存关系;理工类和文理兼收类大学生的年级,与红山文化旅游意愿之间存在依存关系;文理兼收类大学生的年龄、月支出,与红山文化旅游意愿之间存在依存关系。

关键词：红山文化旅游意愿大学生专业科类交叉列联分析

教学方法满意度对教学效果的影响——基于项目式学习的实证研究

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教学方法满意度对教学效果的影响——基于项目式学习的实证研究

大学生红山文化旅游意愿实证研究——以红山文化与中华文明协同创新单位为层变量

2013中国旅游科学年会

作者：朱易兰辽宁师范大学历史文化旅游学院

项目式学习（PBL）,不仅是对传统教学方法的改革,而且对教学过程也带来了实质性的变革。《市场调研》课程教学改革前（2007-2008学年第二学期）和教学改革后（2009-2010学年度第二学期）,所采用分别的是传统教学方法和基于项目式学习的... 详细信息

项目式学习（PBL）,不仅是对传统教学方法的改革,而且对教学过程也带来了实质性的变革。《市场调研》课程教学改革前（2007-2008学年第二学期）和教学改革后（2009-2010学年度第二学期）,所采用分别的是传统教学方法和基于项目式学习的教学方法。通过对教学改革前后教学效果数据的单因素方差分析,研究发现:与传统教学方法相比,项目式学习满意度有了显著提高,项目式学习满意度的不同水平对"调查实施"、"问卷分析"和"调查报告"等教学内容的教学效果有显著影响,且满意度的极值对其教学效果的影响程度更为显著,项目式学习的教学效果已凸显。

关键词：项目式学习满意度教学效果单因素方差分析《市场调研》课程

来源： cnki会议评论

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辽宁师范大学学报（社会科学版） 2018年第4期41卷 53-63页

作者：朱易兰辽宁师范大学历史文化旅游学院辽宁大连116081

红山文化旅游研究,远落后于红山文化考古研究、红山文化旅游实践。本研究对辽宁师范大学2013—2015级大学生进行整群抽样和问卷调研,以是否来自红山文化与中华文明协同创新单位为层变量,采用IBM SPSS Statistics Premium 25.0对2 636份... 详细信息

红山文化旅游研究,远落后于红山文化考古研究、红山文化旅游实践。本研究对辽宁师范大学2013—2015级大学生进行整群抽样和问卷调研,以是否来自红山文化与中华文明协同创新单位为层变量,采用IBM SPSS Statistics Premium 25.0对2 636份有效个案进行了交叉列联表分析。研究结果表明:被调查大学生有半数以上愿意参加红山文化旅游,女生远多于男生,年龄集中在19周岁以上,年级分布较为均匀,月支出集中在1 000~1 999元;协同创新单位大学生,更愿意参加红山文化旅游;协同创新单位和非协同创新单位的大学生,性别、年龄、年级与红山文化旅游意愿是有差异,月支出与红山文化旅游意愿分布一致。

关键词：红山文化旅游意向大学生交叉列联表红山文化与中华文明协同创新中心