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检索条件"作者=朱昊冰"
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王建中钢琴独奏作品《读红偶感》音乐风格与演绎初探
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音乐艺术(上海音乐学院学报) 2018年 第4期 68-78页
作者: 朱昊冰 上海师范大学音乐学院
作为王建中唯一一部从古典文学意涵中获得灵感的原创钢琴作品,王建中从《红楼梦》这部中国文学的巅峰文本中汲取丰富的人文信息和灵动的情感养分。《读红偶感》的创作,体现了中国作曲家把中国传统文学审美自觉融入音乐作品的文人情怀。... 详细信息
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美国音乐艺术博士学位中的音乐理论课程体系研究及启示——以美国密歇根州立大学为例
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艺术百家 2018年 第2期34卷 142-146页
作者: 朱昊冰 上海师范大学音乐学院 上海200234
本文以美国密歇根州立大学音乐艺术博士学位的培养体系为研究对象,对其培养目标、培养模式以及音乐理论课程体系进行探讨,借鉴其人才培养的成功经验和特色优势,从中获得对中国音乐艺术专业教育与改革的启示,探索构建具有"中国特色"的音... 详细信息
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黔西南布依戏音乐研究
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中国戏剧 2016年 第10期 72-73页
作者: 朱昊冰 上海师范大学音乐学院
布依族是中国西南部一个较大的少数民族。主要聚居于贵州省黔南、黔西南两个布依族自治州及贵州、云南、四川的部分地区。过去没有本民族文字,一直使用汉文,1956年中国政府为布依族创制了拉丁字母拼音文字。布依族的文化艺术丰富多彩... 详细信息
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晚清海上钢琴声:异域文化何以“东方再现”
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探索与争鸣 2023年 第1期 164-176,180页
作者: 朱昊冰 徐畅 上海师范大学音乐学院 上海200234 复旦大学历史学系 上海200433
钢琴在晚清上海大致存在宗教、娱乐与商业三种传播路径和相应的应用场景。尽管这三者之间没有严格的时间先后顺序或因果关系,但其共同反映出西洋文化初到中国时所经历的模仿、迁移与融合的历史演变进程。一部分居住于上海租界的早期欧... 详细信息
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中国审美民族情怀——论王建中钢琴音乐创作
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艺术百家 2023年 第1期39卷 118-125页
作者: 朱昊冰 上海师范大学音乐学院 上海200234
王建中作为新中国成立后我国培养的第一代作曲家、钢琴家、音乐教育家,其一生的创作具有强烈的时代意义,是中国当代音乐创作的缩影。他的钢琴音乐创作将中华传统文化内化,外显于超越与创新,呈现了浓郁的东方气质与深厚的东方意蕴,成为... 详细信息
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摩登、教育与权力博弈:民国时期钢琴在上海传播的三重叙事
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史林 2023年 第3期 27-39,217页
作者: 朱昊冰 刘畅 上海师范大学音乐学院 200234 复旦大学历史学系 200433
在近代中国复杂的政治文化语境之下,除原本的音乐属性以外,钢琴被赋予了特殊的意象:它是在华外国侨民寄托“乡愁”和构建“精英主义”自我形象的重要载体,是外国资本在华进行商业冒险的途径之一,也成为中国中上阶层所追捧的摩登生活方... 详细信息
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“要用心去聆听!”——钢琴家卞和京教学理念及其启示
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钢琴艺术 2018年 第8期 4-9页
作者: 朱昊冰
引言美国新英格兰音乐学院韩裔女教授卞和京(Wha KyungByun)的简历简单而朴素,但她一人独享三奖——"杰出教育者奖""杰出教授奖""杰出教学奖",每年吸引着从世界各地慕名而来的学生,无疑已是美国享有盛誉的最成功的教师之一。卞教授培育... 详细信息
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美国音乐教师资格认证制度及其启示——以美国密歇根州音乐教师资格认定为例
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现代基础教育研究 2021年 第1期41卷 42-47页
作者: 朱昊冰 上海师范大学音乐学院 上海200234
研究发现,美国中小学音乐教师资格认证的整个过程,从职前教师教育的培养目标、课程设置、教学手段及评价到教学实践,形成了一个完整的闭环。因此,我国中小学音乐教师资格认证制度可进一步丰富专业技能的考查方式,统一考核设置与培养目标... 详细信息
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琴音在云端 教学在一线——在线钢琴教学之探索
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钢琴艺术 2020年 第7期 24-27页
作者: 朱昊冰
2020年突如其来的疫情让我们每一个人感受和审视正发生深刻变革的世界,而"停课不停教、停课不停学"作为疫情之下的应急之举,促生了一场全球范围的在线教学实践。这场浩大的在线教学实践如同教育的新起点,让我们重新思索教育的本质和初心...
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钢琴作品《红灯记》的创作研究
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艺术教育 2018年 第11期 227-228页
作者: 朱昊冰 上海师范大学音乐学院
钢琴作品《红灯记》的主体语言来源于中国现代戏曲样板戏,其戏曲语言经过钢琴化的手法处理之后,彰显出新的面貌,呈现出新的演奏艺术特征。文章集中探讨该作品对传统戏曲元素的运用,并总结其规律,以期为戏曲钢琴作品的创作提供一些参考。
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