检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

7-12岁聋生执行功能的发展特点

7-12岁聋生执行功能的发展特点

作者：朱文来河南大学

学位级别：硕士

以7-12岁聋生（108人）和健听学生（108人）为被试，综合采用文献法和实验法等研究方法，探查聋生执行功能（抑制功能、转换功能、刷新功能）的发展特点。研究的主要目的包括：（1）考察聋生抑制功能的发展特点;（2）考察聋生转换功能... 详细信息

以7-12岁聋生（108人）和健听学生（108人）为被试，综合采用文献法和实验法等研究方法，探查聋生执行功能（抑制功能、转换功能、刷新功能）的发展特点。研究的主要目的包括：（1）考察聋生抑制功能的发展特点;（2）考察聋生转换功能的发展特点;（3）考察聋生刷新功能的发展特点;（4）考察语言对聋生执行功能3个子功能的影响;（5）比较各年龄阶段聋生与健听学生执行功能3个子功能是否存在差异;（6）比较聋生执行功能3个子功能间的发展关系。研究包括两个部分。研究一考察聋生执行功能3个子功能的发展特点，及其与性别和语言学习年龄的关系。研究二根据研究一的实验结果，考察聋生各年龄阶段与健听学生的差异，并对聋生执行功能3个子功能的发展情况进行比较。研究获得6点主要结论。（1）聋生抑制功能随年龄增长而发展，8-9岁、10-12岁迅速发展，7-8岁、9-10岁发展平缓。（2）聋生转换功能随年龄增长而发展，9-12岁迅速发展，7-9岁发展平缓。（3）聋生刷新功能随年龄增长而发展，11-12岁迅速发展，7-11岁发展平缓。（4）语言学习年龄显著影响聋生执行功能的发展。在7-8岁阶段，语言学习年龄并不显著影响聋生执行功能各子功能的发展，但在9-12岁阶段，早期有手语或唇语语言学习经验的学生执行功能各子功能显著好于早期语言学习经验缺失的学生。（5）7-12岁聋生总体的抑制功能、转换功能和刷新功能显著差于健听学生，7-12岁聋生的抑制功能、转换功能和刷新功能在6个年龄段内均显著差于健听学生。（6）聋生的3个执行功能之间发展水平显著性差异，转换功能发展最好，抑制功能发展最差。7岁、9岁、10岁、11岁聋生的转换功能发展水平显著好于抑制功能与刷新功能。8岁、12岁聋生的抑制功能发展水平显著差于转换功能和刷新功能。

关键词：执行功能抑制功能转换功能刷新功能聋生

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

DF_4型机车启动接触器主触头故障处理

机车电传动 2001年第2期 49-50页

作者：罗东方朱文来株洲机务段验收室湖南株洲412004

介绍了 DF4 型机车启动接触器主触头不释放故障产生的危害 ,分析了故障原因 ,对如何进行判断处理。

关键词：内燃机车启动接触器主触头故障处理方法

“置身”淞沪会战的现场——从新发现的阿垅诗歌说起

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新文学史料 2024年第3期 178-183页

作者：朱文久西安建筑科技大学文学院

阿垅作为88师523团的一个少尉排长,他带领士兵深度参与了“淞沪会战”,并在作战间隙及之后,以亲历者的内在视角书写淞沪会战,不仅生动还原了“淞沪会战”的真实情境、拓宽了中国新诗的表现领域。

关键词：中国新诗淞沪会战阿垅真实情境深度参与内在视角亲历者诗歌

江苏省县域耕地利用生态效率时空动态性及驱动机制

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

长江流域资源与环境 2024年第4期33卷 784-798页

作者：朱文娟孙华浙江水利水电学院经济与管理学院浙江杭州310018 南京农业大学公共管理学院江苏南京210095

探究耕地利用生态效率时空动态性及驱动机制,对于全面把握地区农业可持续发展进程、及时优化调整政策制度,推动经济、资源、环境协调发展具有重大意义。运用超效率SBM-Undesirable模型、重心转移、ESTDA模型、分位数模型及时空跃迁嵌套... 详细信息

探究耕地利用生态效率时空动态性及驱动机制,对于全面把握地区农业可持续发展进程、及时优化调整政策制度,推动经济、资源、环境协调发展具有重大意义。运用超效率SBM-Undesirable模型、重心转移、ESTDA模型、分位数模型及时空跃迁嵌套探究江苏省77个县域单元耕地利用生态效率时空动态演变及驱动机制。研究表明:(1)江苏省县域耕地利用生态效率重心呈微偏东南后转西北方向的演变态势,高值区大多分布于“西北-东南”方向。(2)空间上以正向趋同关系为主导,“高高-低低”空间集聚显著。(3)耕地利用生态效率呈现空间协同与竞争并存的格局特征,且空间协同主导局部空间格局演变。时空演变路径依赖特征较为明显,存在一定的转移惰性和路径锁定。(4)各因素对不同水平生态效率的影响程度存在差异。种植结构-经营规模-产业结构高分位驱动、种植结构-经营规模低分位驱动、城乡差距-农业基础设施高分位制约、农业基础设施低分位制约等4种时空跃迁驱动/制约模式背后各自蕴含不同驱动机理。未来亟需以县域为单位构建区域耕地利用协同机制,统筹考虑多因素的综合影响,制定多要素协同联动的优化策略。同时因地制宜制定差异化的效率优化方案,为不同水平生态效率的提升提供针对性的建议指导。

关键词：耕地生态效率时空跃迁驱动机制

矿物组分识别与智能解释在不同岩性之间的信息共享与迁移学习

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

地学前缘 2024年第4期31卷 95-111页

作者：刘烨韩雨伯朱文瑞西安石油大学计算机学院陕西西安710065

在地球科学领域,岩石微观观测数据的采集过程繁琐且效率低下,这不仅增加了研究成本,降低了可靠性,同时也限制了数据的开源共享。此外,由于岩性的多样性和观测手段的差异,单一数据集的规模通常较小,这对于依赖大规模数据集的深度学习框... 详细信息

在地球科学领域,岩石微观观测数据的采集过程繁琐且效率低下,这不仅增加了研究成本,降低了可靠性,同时也限制了数据的开源共享。此外,由于岩性的多样性和观测手段的差异,单一数据集的规模通常较小,这对于依赖大规模数据集的深度学习框架而言是一大挑战。为此,本研究探索迁移学习如何促进不同岩性间的信息共享,并通过此机制提高矿物组分识别与智能解释任务的模型性能。通过采集不同区域、岩性、矿物组分和偏光模式下的铸体薄片样本,本文深入研究了深度学习模型在不同观测对象和手段下的迁移学习机制,并聚焦于探索地质信息的深层表征。研究成果不但揭示了迁移学习在促进地质学领域信息共享与模型性能提升中的关键作用,还为自动化和智能化地质认识融合奠定了基础。实验结果显示,通过迁移学习,本文模型在智能解释任务中的准确率显著提高,从53.3%提高至98.73%,而在矿物组分识别任务中,准确率也实现了近10%的提升。这些成果证明了迁移学习在地质学领域内解决实际问题和提高模型泛化能力、性能和稳定性方面的巨大潜力。

关键词：迁移学习薄片矿物组分识别薄片图像智能解释地质认识融合

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

朱文先作品

求贤 2024年第7期 56-56,F0003页

作者：朱文先天津城市职业学院

关键词：

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

略论1980年代文学友人之间的“讨论”

当代文坛 2024年第2期 138-145页

作者：朱文久西安建筑科技大学文学院

1980年代文学友人之间的“讨论”是一种特殊的文化和文学现象,具有热烈性、开放性、普遍性等特点,这不仅是空前的,此后也恐难再现。新旧交替、朝气蓬勃的时代背景,思想解放、悠闲开放的社会环境,求知若渴、继往开来的普遍心态,是造就这... 详细信息

1980年代文学友人之间的“讨论”是一种特殊的文化和文学现象,具有热烈性、开放性、普遍性等特点,这不仅是空前的,此后也恐难再现。新旧交替、朝气蓬勃的时代背景,思想解放、悠闲开放的社会环境,求知若渴、继往开来的普遍心态,是造就这种特殊现象的主要原因。存在于文学友人之间的这些“讨论”,在文学作者的孵化与成长、文学作品的催生与完善、文学观念的启发与转移、文学思潮的促成与发展、文学之心的养成与潜守、真挚友谊的增进与提升等方面,都发挥重要的激发和助推作用,至今仍有重要的启示意义。

关键词： 1980年代文学友人讨论

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

超薄材料制备中的断裂力学

中国科学：物理学、力学、天文学 2024年第5期54卷 35-42页

作者：朱文清杨勇香港城市大学机械工程系中国香港999077 北京大学湍流与复杂系统国家重点实验室力学与工程科学系北京100871 香港城市大学材料科学与工程系中国香港999077

超薄材料(如石墨烯、二硫化钼、二维纳米金属材料等)具有优异物理和力学性质,是力学、凝聚态物理和材料科学等众多领域的长期研究热点,而对超薄材料的剥离和转移是开展相关实验研究的重要环节.本文对超薄材料的实验制备,以及制备中的断... 详细信息

超薄材料(如石墨烯、二硫化钼、二维纳米金属材料等)具有优异物理和力学性质,是力学、凝聚态物理和材料科学等众多领域的长期研究热点,而对超薄材料的剥离和转移是开展相关实验研究的重要环节.本文对超薄材料的实验制备,以及制备中的断裂力学研究进展进行概述,分别介绍了经典机械剥离法与衬底表面屈曲剥离法的界面断裂力学原理及剥离准则.与经典机械剥离法相比,表面屈曲剥离法引入的薄膜应力较小,可成功实现对强黏附超薄材料的制备.最后,对超薄材料界面断裂力学的未来方向进行了展望.

关键词：超薄材料界面断裂屈曲失稳剥离准则

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

技师学院学生上课睡觉现象的调查研究

开封文化艺术职业学院学报 2021年第3期41卷 150-153页

作者：朱文来开封技师学院河南开封475000

学生上课睡觉是技师学院教育管理中面临的棘手问题。通过对技师学院学生上课睡觉现象的问卷调查,研究分析收集到的相关数据,可以综合得出学生上课睡觉的原因,进而有针对性地提出解决上课睡觉问题的措施建议。

关键词：技师学院学生上课睡觉原因