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“双减”背景下将英语绘本融入小学英语课堂教学的思考

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小学生(下旬刊) 2024年第7期 82-84页

作者：朱婷江苏省昆山开发区兵希小学

“双减”政策旨在减轻学生学习压力，重在为学生营造一个良好的学习环境，让学生轻松、愉悦开展学习活动。对于小学英语学科来说，主要是培养学生良好的英语应用能力。通过将英语绘本应用到小学英语课堂中，进行语境创设，可以改善小学... 详细信息

“双减”政策旨在减轻学生学习压力，重在为学生营造一个良好的学习环境，让学生轻松、愉悦开展学习活动。对于小学英语学科来说，主要是培养学生良好的英语应用能力。通过将英语绘本应用到小学英语课堂中，进行语境创设，可以改善小学英语教学质量，促进学生的英语学习。教师要顺应当前教育发展趋势，结合课程内容与小学生性格特点，科学、巧妙地将各种绘本内容与教材内容融合起来，帮助学生更好地感受英语学习的乐趣，引导学生逐渐掌握各种英语知识点并将其灵活运用到实际生活中来，使学生深刻感知到知识的用处与价值，从而更加积极地开展英语学习，全面提升英语学习素养。

关键词： “双减”政策英语绘本小学英语课堂教学

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尿液细胞外囊泡生物标志物研究新进展与挑战

中华检验医学杂志 2024年第8期47卷 969-974页

作者：李柠朱婷婷吕林莉东南大学附属中大医院肾科、东南大学肾脏病研究所南京210009

尿液细胞外囊泡(uEV)是近年来备受关注的尿液中的重要组成成分。随着高通量组学及单个EV研究技术的进步, 人们对uEV的来源及其内容物有了更深入的认识。uEV内容物包括蛋白质、脂质、RNA和DNA等, 能够直接反映其来源器官的病理生理状态。... 详细信息

尿液细胞外囊泡(uEV)是近年来备受关注的尿液中的重要组成成分。随着高通量组学及单个EV研究技术的进步, 人们对uEV的来源及其内容物有了更深入的认识。uEV内容物包括蛋白质、脂质、RNA和DNA等, 能够直接反映其来源器官的病理生理状态。uEV兼具高稳定性、可溯源性及内容物可富集性等特点, 在多系统疾病, 尤其是泌尿生殖系统疾病中显示出了独特的作为生物标志物的应用前景。

关键词：细胞外囊泡外泌体生物标志物尿液

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延续性护理在经皮冠状动脉内支架植入术患者术后的应用效果

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第4期 0195-0198页

作者：朱婷监利市人民医院湖北荆州433300

探讨经皮冠状动脉内支架植入术(CASI) 对病人进行连续性护理后的效果进行比较。方法本研究拟将2020年1月-2023年6月本院住院的 CASI病人70例,分成观察组与对照组各35名,进行连续性护理和常规护理。对两组病人进行比较,并对他们的心功... 详细信息

探讨经皮冠状动脉内支架植入术(CASI) 对病人进行连续性护理后的效果进行比较。方法本研究拟将2020年1月-2023年6月本院住院的 CASI病人70例,分成观察组与对照组各35名,进行连续性护理和常规护理。对两组病人进行比较,并对他们的心功能指标、自我管理能力和生存质量进行比较。结果治疗前、后,两组病人的心功能、GQOLI-74积分较对照组有明显提高(P<0.05)。干预后,观察组左心室容积率和左心室容积率明显低于对照组。LVEF明显高于对照组,临床医嘱,紧急处理,生活改善行为和总分,GQOLI-74分(躯体功能,生存环境,心理健康,社会关系)得分明显高于对照组(P<0.05)结论对 CASI病人实施连续性护理,可以有效地改善病人的心脏功能,提高病人的自我管理和生活质量,值得临床推广。

关键词：延续性护理经皮冠状动脉支架植入术术后护理效果

一“管”多能去向多元——工商管理类专业就业解读

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高校招生（高考指导） 2024年第7期 117-119页

作者：朱婷中国人民大学招生就业处

面对复杂且充满挑战的内外部商业环境,企业的发展离不开企业管理、市场营销、财务会计、人力资源等工商管理人才的贡献。如果想成为工商管理专业人士,高考生可以选择哪些专业?这些专业的具体就业方向有何不同、就业前景如何?本文为您一... 详细信息

面对复杂且充满挑战的内外部商业环境,企业的发展离不开企业管理、市场营销、财务会计、人力资源等工商管理人才的贡献。如果想成为工商管理专业人士,高考生可以选择哪些专业?这些专业的具体就业方向有何不同、就业前景如何?本文为您一一介绍。

关键词：财务会计就业方向就业前景人力资源工商管理类专业企业的发展工商管理专业市场营销

基于认知行为治疗的数字疗法在社区慢性病管理中的应用及展望

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中华全科医学 2024年第3期22卷 357-360页

作者：朱婷黄亚芳相彤吴浩首都医科大学全科医学与继续教育学院北京100069

数字疗法作为由高质量软件程序驱动、有效且安全的新兴干预手段,正逐渐应用于基层临床实践。认知行为治疗(CBT)是心理治疗领域应用最广泛的经典方法,也是诸多数字疗法产品中的关键核心技术。传统CBT干预技术的实施通常存在治疗场所及专... 详细信息

数字疗法作为由高质量软件程序驱动、有效且安全的新兴干预手段,正逐渐应用于基层临床实践。认知行为治疗(CBT)是心理治疗领域应用最广泛的经典方法,也是诸多数字疗法产品中的关键核心技术。传统CBT干预技术的实施通常存在治疗场所及专业人员不足的局限,无法普及到更广泛的目标人群。借助数字疗法,将CBT技术融入相应设计模块,可突破上述局限。目前CBT-数字疗法产品在基层慢性病防治领域主要应用在患者生活方式干预及以人为中心的照顾方面,其在常见慢性病健康监测及预防、疾病治疗和优化药物治疗效果方面的应用尚存在较大的开发空间。作为引领基层医疗服务质量高效推进、满足主动健康科技发展的重要支撑,CBT-数字疗法获得了政策环境大力的支持、新兴科技的全面赋能以及慢性病患者自我健康管理意愿的带动,迎来了关键发展机遇。同时,CBT-数字疗法未来还存在一些亟待突破和完善的关键点。今后需注重符合监管需要的临床数据的积累,基于患者慢性病数据、利用算法技术,进一步精准定位患者的个性化需求,以拓宽CBT-数字疗法慢性病管理适应证。同时,需进一步完善数字疗法相关监管法规,制定与数字疗法产品相适应的审批制度,并完善CBT-数字疗法产品数据的安全性、隐私保护、医保支付政策等方面的行业标准。

关键词：数字疗法认知行为治疗基层医疗慢性病管理循证医学

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建筑工程主体结构的质量检测方法及其应用分析

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中国科技期刊数据库工业A 2024年第10期 0025-0027页

作者：朱婷赣州市建设工程质量检测中心江西赣州341000

本文较为系统地分析了传统建筑工程结构质量检测中,包括技术指导不足、质量检测体系不完善和现有监督制度的疏漏。结合某住宅楼工程案例,参照工程概况,立足于真实情况,较为细致地归纳了主体结构的质量检测方法,罗列标准与非标准检测方... 详细信息

本文较为系统地分析了传统建筑工程结构质量检测中,包括技术指导不足、质量检测体系不完善和现有监督制度的疏漏。结合某住宅楼工程案例,参照工程概况,立足于真实情况,较为细致地归纳了主体结构的质量检测方法,罗列标准与非标准检测方法的具体分类、检测执行流程和测量不确定度评估。分别探讨回弹法和电磁感应法的检测原理,利用其规范地检测砼结构工程与钢筋位置、间距、保护层厚度等诸多内容,检测人员主观上要通过加强数据分析以更好地维护最终检测结果的高精准度。最后,以提升主体工程检测质量为目标,提出几点切实可行的改进方法,以更好地确保工程结构安全。

关键词：建筑工程主体结构质量检测回弹法电磁感应法

标点:语言的重要机体——基于语言建构与运用的教学实践

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语文教学与研究 2024年第3期 126-128页

作者：朱婷上海师范大学附属嘉定高级中学

在阅读教学中,发挥“语言建构与运用”在语文学科核心素养中的基础性作用,须在阅读文本中关注作者的创作规律。那些承载着作者意志与情感的标点,是理解语言文字运用与规律的重要切入点。教学中关注标点,从标点上着眼,可能也会发现语言... 详细信息

在阅读教学中,发挥“语言建构与运用”在语文学科核心素养中的基础性作用,须在阅读文本中关注作者的创作规律。那些承载着作者意志与情感的标点,是理解语言文字运用与规律的重要切入点。教学中关注标点,从标点上着眼,可能也会发现语言文字中的另一番世界。

关键词：标点语言建构与运用教学实践

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基于超声波技术的钢结构焊缝检测方法研究

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2024年第10期 0090-0093页

作者：朱婷赣州市建设工程质量检测中心江西赣州341000

本文围绕超声波无损检测技术在建筑钢结构焊缝检测领域中的应用情况进行了细致探究,特别强调了其在检测内部缺陷方面的优势。首先,概述了超声波探伤原理,基于一个商业综合体项目示例,分析了钢结构焊缝的常见缺陷及其对安全性的影响。通... 详细信息

本文围绕超声波无损检测技术在建筑钢结构焊缝检测领域中的应用情况进行了细致探究,特别强调了其在检测内部缺陷方面的优势。首先,概述了超声波探伤原理,基于一个商业综合体项目示例,分析了钢结构焊缝的常见缺陷及其对安全性的影响。通过深入理解设计规范和焊接工艺,结合合理的检测技术和细致的焊缝清理,能够积极为显著地增加检测的准确性和效率。最后,强调了合理选择探头、校准DAC曲线、精确记录探头移动和耦合剂使用的重要性,以及如何通过细致的检测流程来确保焊缝质量,从而保障整体结构的安全性和可靠性。

关键词：钢结构焊缝检测超声波技术无损检测方法

数字化背景下《高电压技术》课程教学改革路径探索

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中国电力教育 2024年第5期 63-64页

作者：朱婷厦门理工学院电气工程与自动化学院

《高电压技术》是电气工程及其自动化专业的传统理论课程，随着教育教学的数字化转型，需要结合时代需求进行教学改革。本文从设计教学案例、拓展实验内容、情景化教学和开展学术讲座4个方面探讨了该课程教学方式和教学内容的改革路径。

关键词：