检索结果-南通市图书馆

经济管理 2024年第9期 5-29页

作者：游家兴苏三妹厦门大学管理学院

技术进步是生产力质变的底层逻辑，新质生产力主要由技术革命性突破催生而成。大数据作为新一轮科技和产业革命中最为活跃的技术创新要素，能够加速新技术的发展和应用，不仅体现在大数据技术本身的突破上，更在于它与人工智能、云计算... 详细信息

技术进步是生产力质变的底层逻辑，新质生产力主要由技术革命性突破催生而成。大数据作为新一轮科技和产业革命中最为活跃的技术创新要素，能够加速新技术的发展和应用，不仅体现在大数据技术本身的突破上，更在于它与人工智能、云计算等其他新一代信息技术的融合与创新，这种信息技术革新正是大数据驱动的新质生产力的重要体现。本文以国家大数据综合试验区的设立为外生冲击，运用双重差分方法考察信息技术革新对企业劳动投资效率的影响。研究发现：信息技术革新通过提升劳动力市场匹配效率与企业信息透明度，提高了企业的劳动投资效率，且这一效应在非国有企业、小规模企业与环境不确定性高的情境下更为显著。进一步研究表明，信息技术革新显著提高了劳动投资过度企业在技术和人才上进行的互补性调整与投入，加速企业内部革新与数字化转型，这也是为什么信息技术革新主要是缓解劳动投资过度的关键原因。新质生产力的跃迁以全要素生产率的提升为落脚点，经济后果检验也表明，信息技术革新所驱动的劳动投资效率的提高最终能够促进企业全要素生产率提升。本文从企业劳动投资效率的角度，不仅证明了信息技术革新具有积极的外部性，而且进一步支持了科学技术是第一生产力这一论断，为信息时代如何推动新质生产力的生成与跃迁提供了重要的参考价值。

关键词：大数据综合试验区新质生产力劳动投资效率

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践行“五育融合”在教学设计中的应用

文理导航 2024年第5期 79-81页

作者：张三妹厦门市集美区灌口中学福建厦门361023

以初中生物“被子植物的一生”一章为例,探索如何通过教学设计中教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等过程中融合五育。践行从“五育并举”到“五育融合”的理念,提高育人质量。

关键词：五育融合教学设计被子植物

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既有石材幕墙安全问题

门窗 2024年第15期 1-3页

作者：金三妹江苏省建筑工程质量检测中心有限公司苏州黄埭分公司

在既有石材幕墙现场检验中,发现存在诸如立面石材无刚性固定、连接件安装偏差较大、使用违规工艺等安全问题,本文对相关问题作总结分析,用以指导石材幕墙工程的施工和既有石材幕墙安全性检验评估。

关键词：既有石材幕墙检验安全问题

乳腺影像报告与数据系统超声分级联合超声光散射成像在乳腺肿块诊断中的应用

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基层医学论坛 2024年第2期28卷 113-115页

作者：金三妹高安市中医院江西宜春330800

目的探讨乳腺影像报告与数据系统(breast imaging reporting and data system,BI-RADS)超声分级联合超声光散射成像技术(US—diffuse optical tomography,US-DOT)在乳腺肿块诊断中的应用。方法选取2019年1月—2021年12月期间高安市中医院收治的因乳房肿块需行手术的67例患者,应用BI-RADS超声分级标准联合US-DOT检查,并与病理诊断比较,计算诊断效能。结果经病理诊断共有70个肿块。BI-RADS超声分级诊断与病理结果相符的有61个,诊断灵敏度、特异度、准确度分别为84.85%、89.19%、87.14%;US-DOT有58个,诊断灵敏度、特异度、准确度分别为81.82%、83.78%、82.86%;协同诊断有68个,灵敏度、特异度、准确度依次为96.97%、97.30%、97.14%。结论BI-RADS超声分级联合超声光散射成像在乳腺肿块诊断中具有一定意义。

关键词：乳腺肿块超声光散射成像技术 BI-RADS 病理诊断诊断效率

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践行“五育融合”在教学设计中的应用

文理导航(中旬) 2024年第2期 79-81页

作者：张三妹厦门市集美区灌口中学

以初中生物“被子植物的一生”一章为例，探索如何通过教学设计中教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等过程中融合五育。践行从“五育并举”到“五育融合”的理念，提高育人质量。

关键词：五育融合教学设计被子植物

群文阅读视角下小学语文古诗词教学的策略研究

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教师 2024年第20期 24-26页

作者：杨三妹南京市金地自在城小学江苏南京210000

古诗词作为中华文化的璀璨瑰宝,承载着丰富的历史、情感和哲学内涵,是小学语文教学的重要内容。群文阅读作为一种新兴的阅读教学模式,强调大量阅读、积极探究和集体建构,有助于学生在多元化的文本阅读中建立良好的认知框架,发展阅读能... 详细信息

古诗词作为中华文化的璀璨瑰宝,承载着丰富的历史、情感和哲学内涵,是小学语文教学的重要内容。群文阅读作为一种新兴的阅读教学模式,强调大量阅读、积极探究和集体建构,有助于学生在多元化的文本阅读中建立良好的认知框架,发展阅读能力。文章在分析群文阅读视角下小学语文古诗词教学价值的基础上,提出精选议题,引导深度探究;合理组合文本,形成阅读群落;集体建构,促进师生互动与合作;达成共识,培养批判性思维等教学策略,引导学生深入探究古诗词的内涵和魅力,为广大小学语文教师提供有益的参考和启示,共同推动小学古诗词教学领域的改革与发展。

关键词：群文阅读视角小学语文古诗词教学

基于建构主义学习理论的小学数学“数与运算”教学研究

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名师在线（中英文） 2024年第13期 14-16页

作者：朱少妹南平市电化教育与学校装备管理站

新课程改革倡导教师在教学中引导学生敢质疑、敢探究,自主学习,大胆实践,变“要我学”为“我要学”,使学生完善知识建构。在小学数学“数与运算”教学中,教师要想培养学生的运算思维和能力,就需要以建构主义学习理论为依托,通过实施符... 详细信息

新课程改革倡导教师在教学中引导学生敢质疑、敢探究,自主学习,大胆实践,变“要我学”为“我要学”,使学生完善知识建构。在小学数学“数与运算”教学中,教师要想培养学生的运算思维和能力,就需要以建构主义学习理论为依托,通过实施符合建构主义学习理论的教学策略,突出学科特色,促进学生发展。基于此,文章结合建构主义学习理论的内涵和实践意义,从准确把握建构点、情境融入、课堂互动和优化评价四个层面,对小学数学“数与运算”知识领域的教学进行了研究,旨在提高小学数学教学质量。

关键词：小学数学建构主义学习理论 “数与运算”

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积极心理学下的高中心理健康教育对策

高考 2024年第2期 151-154页

作者：朱妹英江苏省木渎高级中学江苏苏州215000

现如今,科技发达、社会快速发展,人类在享受新时代发展所带来的便捷与利益的同时,也不得不面对越来越多的挑战和巨大的压力,人类心理需要承受的亟须解决的问题与困扰也逐渐增多。越来越多的实证调查表明,高中学生面临的心理方面的困扰... 详细信息

现如今,科技发达、社会快速发展,人类在享受新时代发展所带来的便捷与利益的同时,也不得不面对越来越多的挑战和巨大的压力,人类心理需要承受的亟须解决的问题与困扰也逐渐增多。越来越多的实证调查表明,高中学生面临的心理方面的困扰也随之与日俱增。我们发现,积极心理学可以在日常的心理健康教育教学过程中扮演至关重要的角色。积极心理学主张心理取向要积极乐观,通过积极心理学的视角,可以使高中生有效建立乐观的心态,进而提高其心理健康水平。因此,通过积极心理学的角度分析高中心理健康教育的对策,是非常有益的。

关键词：积极心理学高中心理健康教育对策

低压配电系统剩余电流保护与重合闸逻辑组合优化方法

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上海交通大学学报 2024年

作者：徐寒朱三立张腾飞陈舒刘明祥南京邮电大学自动化学院人工智能学院国网江苏省电力有限公司电力科学研究院南瑞集团有限公司(国网电力科学研究院有限公司)

低压配电系统触漏电事故频发，但生物体触电与三相不平衡等非正常运行状态下的故障特征难以区分，导致现有剩余电流保护装置无法正常工作，低压配电系统供电安全性与供电连续性难以兼顾。提出了一种剩余电流保护与重合闸逻辑组合优化方... 详细信息

低压配电系统触漏电事故频发，但生物体触电与三相不平衡等非正常运行状态下的故障特征难以区分，导致现有剩余电流保护装置无法正常工作，低压配电系统供电安全性与供电连续性难以兼顾。提出了一种剩余电流保护与重合闸逻辑组合优化方法，用于处理低压配电系统触漏电事故引起的接地故障。首先，在入户变压器低压侧同时装设剩余电流保护装置和自动重合闸，当检测到故障相剩余电流过阈值后，瞬时跳开断路器以优先保障供电安全性；其次，提取了剩余电流信号的鲁棒经验模态分解近似熵特征值和固有模态时域特征值，建立了过阈值状态识别神经网络；最后，基于该神经网络模型对生物体触电状态和三相不平衡状态进行了有效区分，优化了剩余电流保护定值整定算法和自动重合闸的动作逻辑以兼顾供电连续性。仿真分析表明，该模型迭代7次后的分类结果均方误差仅为9.49×10-9，相关系数达到0.99，验证了所提故障处理方法的可行性。

关键词：低压配电系统生物体触电剩余电流保护鲁棒经验模态分解自动重合闸