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教育科学论坛 2024年第8期 34-37页

作者：刘朝霞李晓凤绵阳市开元实验幼儿园四川绵阳621000

农村幼儿教育的内涵式可持续发展是乡村振兴的精神力量。四川省刘朝霞名师工作室领衔“乡村振兴‘一村一幼’”项目。工作室以“磁力场、实战场、动力场、辐射场”的“四场”运行模式凝聚团队内生成长,助力乡村教育振兴。构建“三阶”... 详细信息

农村幼儿教育的内涵式可持续发展是乡村振兴的精神力量。四川省刘朝霞名师工作室领衔“乡村振兴‘一村一幼’”项目。工作室以“磁力场、实战场、动力场、辐射场”的“四场”运行模式凝聚团队内生成长,助力乡村教育振兴。构建“三阶”运行体系,实施“三四五”策略,实现领衔人和成员共同发展,辐射带动区域和民族地区学前教育质量提升,推动教育公平与均衡。

关键词：名师工作室建设乡村振兴学前教育教师发展共同体

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