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数学学习不良儿童视觉-空间表征与数学问题解决

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心理学报 2003年第5期35卷 643-648页

作者：俞国良曾盼盼天津师范大学心理与行为研究中心天津300074 中央教育科学研究所北京100088

采用临床访谈的方法 ,考察了 3 0名数学学习不良 (MD)儿童和 3 1名一般儿童的数学问题解决、视觉 -空间表征策略和空间视觉化能力。结果发现 :图式表征能促进数学问题的解决 ,图像表征则起妨碍作用 ;空间视觉化能力与解题正确率及图式... 详细信息

采用临床访谈的方法 ,考察了 3 0名数学学习不良 (MD)儿童和 3 1名一般儿童的数学问题解决、视觉 -空间表征策略和空间视觉化能力。结果发现 :图式表征能促进数学问题的解决 ,图像表征则起妨碍作用 ;空间视觉化能力与解题正确率及图式表征策略有显著正相关 ,与图像表征策略有显著负相关。MD儿童的解题正确率以及使用图式表征策略的程度显著低于一般儿童 ,使用图像表征策略的程度则显著高于一般儿童。在解题正确率和图式表征策略这两个变量上 ,MD儿童和一般儿童的年级发展趋势相同 ,都随年级的升高而提高。但在图像表征策略的使用上 ,一般儿童有随年级的升高而下降的趋势 ,MD儿童却没有下降的趋势。两类儿童的空间视觉化能力都随年级的升高而提高。

关键词：数学学习不良数学问题解决视觉-空间表征空间视觉化能力

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论教师心理健康及其促进

北京师范大学学报（社会科学版） 2001年第1期 20-27页

作者：俞国良曾盼盼中央教育科学研究所北京100088 北京师范大学发展心理研究所北京100875

教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映。教师心理健康的标准既有一般心理健康标准的共性 ,也有其职业特殊性。教师心理不健康的主要表现有 :生理 -心理症状、人际关系问题、职业行为问题和职业倦怠等。造成教师心理不健康的有社会... 详细信息

教师心理健康是教师心理素质的一个重要反映。教师心理健康的标准既有一般心理健康标准的共性 ,也有其职业特殊性。教师心理不健康的主要表现有 :生理 -心理症状、人际关系问题、职业行为问题和职业倦怠等。造成教师心理不健康的有社会因素、职业因素和个人因素。我们应在诊断和评价的基础上 ,从社会体制、社区。

关键词：教师心理素质心理健康心理健康的维护与促进

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心理健康与生涯规划

教育研究 2008年第10期29卷 63-67页

作者：俞国良曾盼盼中国人民大学心理研究所

生涯规划概念的演变是其逐步纳入心理健康视野的历程,也是其与心理健康概念形成相互依存关系的历程。心理健康视野下的生涯规划是在纵横交织的生涯发展框架中展开的,其根本任务是建构完整的人格,有效地适应社会,终极目标是自我实现。生... 详细信息

生涯规划概念的演变是其逐步纳入心理健康视野的历程,也是其与心理健康概念形成相互依存关系的历程。心理健康视野下的生涯规划是在纵横交织的生涯发展框架中展开的,其根本任务是建构完整的人格,有效地适应社会,终极目标是自我实现。生涯规划完成其根本任务、实现其终极目标的途径是活动探索和体验学习。生涯规划对于个体的发展具有深远的意义,其教育价值不容忽视。

关键词：心理健康生涯规划生涯发展个体发展

知行并进,提升农村教师社会情感能力——基于北京市11117名农村义务教育教师的大规模调查

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中小学管理 2023年第7期 38-41页

作者：曾盼盼北京教育学院思想政治教育与德育学院北京100011

社会情感能力是考查农村义务教育教师队伍整体发展状态的关键指标之一。面向北京市11117名农村义务教育教师开展的社会情感能力发展状况调查发现:教师社会情感能力发展总体较好,但存在“知”与“行”发展不均衡的问题;29岁以下教师发展... 详细信息

社会情感能力是考查农村义务教育教师队伍整体发展状态的关键指标之一。面向北京市11117名农村义务教育教师开展的社会情感能力发展状况调查发现:教师社会情感能力发展总体较好,但存在“知”与“行”发展不均衡的问题;29岁以下教师发展势头良好,专业发展定位越高的教师发展水平越高;初中教师发展水平低于小学教师,非师范类教师发展水平低于师范类教师。要提升农村教师社会情感能力,需要更新管理理念,扭转教师专业发展中“重知轻情”的倾向;重塑组织文化,增强教师的集体归属感和认同感;提供专项支持,促进教师社会情感能力均衡发展。

关键词：教师专业发展农村教师社会情感能力集体认知集体管理

基于可拓学与TRIZ的办公椅改良设计方法研究

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基于可拓学与TRIZ的办公椅改良设计方法研究

作者：曾盼盼中南林业科技大学

学位级别：硕士

随着家居市场日趋激烈的竞争现象,消费者对产品的需求在不断地增加和变化,许多家具企业为了能快速满足消费者的需求,继续占领市场,常常会选择改良迭代的方式,以此保证产品的竞争力,这是最为便捷、有效的延长产品生命周期的方法。在办公... 详细信息

随着家居市场日趋激烈的竞争现象,消费者对产品的需求在不断地增加和变化,许多家具企业为了能快速满足消费者的需求,继续占领市场,常常会选择改良迭代的方式,以此保证产品的竞争力,这是最为便捷、有效的延长产品生命周期的方法。在办公椅行业面临着设计开发周期长,产品同质化,设计创新不足等问题。在这样的行业背景下,如何能减少设计周期、增加创新能力成为了整个行业需要思考的问题。本文以提高办公椅改良设计的效率、创新力为目的,对可拓学和TRIZ创新理论进行了分析和研究,并对二者进行融合,形成了一个完整的从产品问题分析、求解、评价的设计模型。在对办公椅进行深入调研的基础上,以某办公家具企业的某一办公椅作为应用案例,对其进行改良设计,从而验证模型对办公椅改良设计的可行性。最后利用软件开发技术,将该基于可拓学和TRIZ的产品改良设计模型以软件的形式呈现,论文的主要结论如下:（1）基于可拓学与TRIZ理论的问题分析、求解、评价模型的构建。通过对TRIZ理论问题求解过程中所采取的工具和方法的分析,从问题分析到问题求解的思路出发,利用可拓学形式化表达和拓展的优势,在一定程度上与问题分析方法中的根原因分析结合,形成新的根原因分析方法,即因果链蕴含分析方法;接着在问题求解的方法中结合形式化表达和拓展方法,形成新的方案的表达和拓展;最后利用基于层次分析法的可拓优度评价完成对概念方案的优度排序,建立了基于TRIZ的问题分析、求解和评价模型。（2）基于可拓学与TRIZ的问题分析、求解、评价的模型在办公椅改良设计中的应用。将基于可拓学与TRIZ的模型应用于办公椅的改良设计中,得到了办公椅的改良设计方案,验证了该模型对于办公椅改良设计的可行性。（3）利用软件开发技术和基于可拓学与TRIZ理论的问题分析、求解、评价模型开发了设计程序。利用C++语言、SQLite数据库、Microsoft Visual Studio编辑器与QT编程框架搭建程序开发环境,开发了应用于办公椅改良设计的计算机辅助设计程序,以提高办公椅的改良设计的效率,推动办公椅改良设计的发展。

关键词：可拓学 TRIZ 办公椅改良设计设计方法

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赵本山小品言语幽默的多维研究

赵本山小品言语幽默的多维研究

作者：曾盼盼复旦大学

学位级别：硕士

幽默的话语诙谐而有趣,折射出人们的智慧和人生态度。长时间以来,不同的学者从不同的领域、学科对幽默做了相关的研究。本文选取幽默这一跨学科的课题,从多维的角度出发,以言语幽默为研究对象,以赵本山1990年到2011年的央视春晚相关小... 详细信息

幽默的话语诙谐而有趣,折射出人们的智慧和人生态度。长时间以来,不同的学者从不同的领域、学科对幽默做了相关的研究。本文选取幽默这一跨学科的课题,从多维的角度出发,以言语幽默为研究对象,以赵本山1990年到2011年的央视春晚相关小品为研究语料,用定性分析的研究方法试图分析赵本山喜剧小品中的“笑料”。本文是以小品语言为主线,对其中的言语幽默现象从语言形式、逻辑定律、语用功能三方面进行多维综合考察,从而弥补了单角度赏析限制性解释的缺陷,而使得小品中的“笑料”尽可能全面地被理解。本文首先从语言这一显性的外在形式要素和较为隐形的内在思维逻辑两个维度,双管齐下,结合赵本山小品中的幽默段子,对幽默言语的表达手段进行描写和梳理,揭示幽默在语言形式和逻辑定律两个层面上的规律,初步建立起一个幽默言语表达的外在与内在的机制。其次,由于小品具有单口相声和脱口秀等单人表演所不具备的会话语境特征,所以文章最后运用格莱斯的语用学相关理论,进一步从另一个维度进行分析,从而对前两个维度的阐释进行补充,并且探讨言语功能对幽默建构作用。文章的大体框架和内容如下：第一章为引言,介绍本文的缘起、意义、内容、相关语料以及方法。第二章对幽默的概念进行追溯和界定,对国内外幽默研究的成果进行综述和评析,并指出当前赵本山幽默言语研究的不足以及进行多维研究的必要性。第三章侧重对幽默言语的事实描写,以显性语言要素为纲,从语音、词汇、语法三方面对赵氏小品幽默的外在表现形式进行梳理和分析,揭示幽默在语言层面的变异规律。第四章侧重对幽默中隐性逻辑思维规律的探讨,主要从传统逻辑四大定律出发,对赵氏小品幽默在思维层面的表现手段和运用规律进行考察。第五章结合语用相关理论,从格莱斯的合作原则出发,进一步对幽默在语用层面作出探讨和补充。第六章为结论,总括全文的内容,指出不足之处,并展望未来幽默研究的方向和前景。

关键词：言语幽默多维角度赵本山喜剧小品

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中小学生创造力的测量和评价

山东教育科研 2001年第2期 97-100页

作者：俞国良曾盼盼中央教育科学研究所北京师范大学发展心理研究所

创造力的测量和评价是鉴别中小学生创造力的重要环节。创造力的界定是创造力测评的前提，目前一般从过程、人格、产品、情境四个角度界定创造力的操作性定义，并据此进行测评。中小学生创造力的评价需将各个角度的测评方法相结合。这些... 详细信息

创造力的测量和评价是鉴别中小学生创造力的重要环节。创造力的界定是创造力测评的前提，目前一般从过程、人格、产品、情境四个角度界定创造力的操作性定义，并据此进行测评。中小学生创造力的评价需将各个角度的测评方法相结合。这些方法主要有：发散思维测量、创造性人格测评、创造性产品评价、主观评价法、创造力实验法。在使用这些方法时应注意一些原则。

关键词：中小学生创造力测量评价

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云分类学术搜索引擎的研究与实现

云分类学术搜索引擎的研究与实现

作者：曾盼盼长安大学

学位级别：硕士

随着互联网信息的发展,搜索引擎技术已经越来越成熟。海量的网页信息、良莠不齐的网页质量,对于需要学术信息的专业用户来说无疑降低了检索体验。目前,专业的学术搜索引擎,已经成为研究的一个热点。但是现有的这些学术搜索引擎,存在或... 详细信息

随着互联网信息的发展,搜索引擎技术已经越来越成熟。海量的网页信息、良莠不齐的网页质量,对于需要学术信息的专业用户来说无疑降低了检索体验。目前,专业的学术搜索引擎,已经成为研究的一个热点。但是现有的这些学术搜索引擎,存在或多或少的缺点,比如不能免费下载原文、用户不能推荐刊源等。并且一些小型学术搜索引擎采用集中式体系结构,系统对主机要求比较高,若主机出现故障,可能导致全网停止工作。本文从用户实际需求出发,设计了一个云分类学术搜索引擎,一个具有学术性的、可免费获取原文的、满足用户个人偏好的、可分类检索的、服务稳定的云分类学术搜索引擎。本文首先介绍了云搜索引擎的相关技术,分析和研究了Hadoop分布式计算平台和开源搜索引擎Nutch;其次分析和获取了具有学术性的免费期刊网站的URL,设定了本文的刊源数据库,同时满足了用户可以根据个人偏好推荐刊源和可以免费获取原文的需求;接着设计和实现了分布式网络信息获取功能,对爬取回来的网页内容采用IK-Analyzer进行分词处理;然后对爬取回来的网页进行学术性判断,本文采用向量空间模型(VSM)进行学术性判断;最后采用中图法和朴素贝叶斯(Na?ve Bayes)分类算法实现了学术网页分类的功能。此外本文对实验结果进行测试分析,证明该搜索引擎准确率高、检索速度快,能较好的满足用户希望免费获取学术原文和进行刊源定制的需求,从而说明本搜索引擎具有十分重要的应用价值。

关键词：搜索引擎网络爬虫向量空间模型朴素贝叶斯算法

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情绪调节与青少年心理健康

教育科学研究 2008年第8期 89-92页

作者：曾盼盼俞国良中国人民大学心理研究所博士生100872

情绪调节是个体适应社会和保持心理健康的重要机制。情绪调节是一个过程,涉及各种情绪调节策略。情绪调节有助于维持稳定的心理健康状况,良好的情绪调节能促进个体的心理健康。对于青少年而言,可以从认知、行为、言语和生理方面入手来... 详细信息

情绪调节是个体适应社会和保持心理健康的重要机制。情绪调节是一个过程,涉及各种情绪调节策略。情绪调节有助于维持稳定的心理健康状况,良好的情绪调节能促进个体的心理健康。对于青少年而言,可以从认知、行为、言语和生理方面入手来调节情绪,为他们的心理健康保驾护航。

关键词：青少年情绪调节心理健康