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急性有机磷农药中毒的抢救护理

医学信息（医学与计算机应用） 2014年第19期18卷 288-289页

作者：曾淑仪广西壮族自治区妇幼保健院广西南宁530003

目的探讨急性有机磷农药中毒的抢救护理。方法早期快速彻底洗胃,合理使用复能剂及积极防治并发症。结果33例急性有机磷农药中毒患者28例抢救成功,5例因呼吸衰竭而死亡。结论急性有机磷农药中毒抢救成功的关键是尽早彻底有效洗胃,及时合... 详细信息

目的探讨急性有机磷农药中毒的抢救护理。方法早期快速彻底洗胃,合理使用复能剂及积极防治并发症。结果33例急性有机磷农药中毒患者28例抢救成功,5例因呼吸衰竭而死亡。结论急性有机磷农药中毒抢救成功的关键是尽早彻底有效洗胃,及时合理使用抗胆碱及胆碱脂酶复能剂,预防并发症的发生,可提高抢救的成功率。

关键词：有机磷农药中毒抢救护理

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轨道交通的数字化转型:行业中的改革

城市轨道交通 2021年第10期 22-25页

作者：曾淑仪 Jaspal Singh 国际公共交通联会(UITP)亚太区国际公共交通联会(UITP)

公共交通在过去十年中经历了许多变革,城市交通则发生了巨变。数字化创新为我们的生活和出行方式带来了许多令人兴奋的改变。数字化发展迅速,信息技术的每一项进展、每一次进步、每一段旅程,都使我们的工作方法更加以人为本,这也是信息... 详细信息

公共交通在过去十年中经历了许多变革,城市交通则发生了巨变。数字化创新为我们的生活和出行方式带来了许多令人兴奋的改变。数字化发展迅速,信息技术的每一项进展、每一次进步、每一段旅程,都使我们的工作方法更加以人为本,这也是信息技术行业需要保持的方向。数字化是全球商业和人们日常生活中不断发展的重要趋势,是指组织、行业或国家采用或更多地应用数字和计算机技术。换言之,数字化代表运用数字技术来提高处理效率,降低总成本,提高生产率(如运营和维护),建立新的商业模式。

关键词：信息技术行业全球商业数字化转型计算机技术出行方式城市交通公共交通运营和维护

高中生心理弹性对学业挫折感的影响:核心素养和手机依赖的中介作用

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中国健康心理学杂志 2021年第11期29卷 1707-1712页

作者：李清黄华林思婷曾淑仪王振豫张旭东华南师范大学心理学院广东广州510631 肇庆学院教育科学学院

目的:为探讨心理弹性与学业挫折感的关系,以及核心素养和手机依赖在这一关系中的中介作用。方法:采用青少年心理弹性量表、青年学生学业挫折感问卷、青年学生核心素养问卷和手机依赖性量表对2540名高中生进行调查。结果:(1)高中生心理... 详细信息

目的:为探讨心理弹性与学业挫折感的关系,以及核心素养和手机依赖在这一关系中的中介作用。方法:采用青少年心理弹性量表、青年学生学业挫折感问卷、青年学生核心素养问卷和手机依赖性量表对2540名高中生进行调查。结果:(1)高中生心理弹性与学业挫折感(r=-0.20,P<0.001)和手机依赖(r=-0.07,P<0.01)之间均呈显著负相关,与核心素养存在显著正相关(r=0.62,P<0.001);(2)高中生心理弹性能显著负向预测学业挫折感(t=-0.09,P<0.01),显著正向预测核心素养(t=0.72,P<0.001);(3)核心素养和手机依赖在心理弹性对学业挫折感影响间的链式中介作用成立。结论:高中生心理弹性与学业挫折感、手机依赖和核心素养存在相关性,核心素养和手机依赖在心理弹性对学业挫折感的影响存在链式中介作用。

关键词：高中生心理弹性学业挫折感核心素养手机依赖

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提高电池封口工序的密封效果

电池 1993年第6期23卷 267-268页

作者：严永雄曾淑仪王丽卡广州电池厂

提高电池的防漏性能,在生产工艺上改善封口工序,先对碳棒表面预热,后加封口荆,从而增强封口剂与锌筒口内壁碳棒壁的拈合,达到提高电池密封的效果。

关键词：粘合密封电池

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理工科大学生核心素养对学业挫折感的影响

中国健康心理学杂志 2021年第11期29卷 1718-1727页

作者：吴敏茹曾淑仪杨媜媜卢宇瀚魏慧聪陈晓丹张旭东肇庆学院教育科学学院 526061

目的:探讨理工科大学生核心素养对学业挫折感的影响机制,考察抗挫折心理能力在其中所起的中介作用和应对方式所起的调节作用。方法:采用青年学生核心素养问卷、青年学生学业挫折感问卷、抗挫折心理能力问卷和应对方式问卷对全国18个省市... 详细信息

目的:探讨理工科大学生核心素养对学业挫折感的影响机制,考察抗挫折心理能力在其中所起的中介作用和应对方式所起的调节作用。方法:采用青年学生核心素养问卷、青年学生学业挫折感问卷、抗挫折心理能力问卷和应对方式问卷对全国18个省市共32所本科院校和高职院校的1500名理工科大学生进行问卷调查。结果:(1)理工科大学生核心素养、学业挫折感、抗挫折心理能力与应对方式两两之间相关显著(r=-0.38~0.36,P<0.05);(2)核心素养对学业挫折感具有显著的负向预测作用(β=-0.26,t=10.77,P<0.001);(3)抗挫折心理能力能够在核心素养与学业挫折感的关系中起中介作用(β=-0.09,P<0.01);(4)核心素养对学业挫折感的直接预测作用及抗挫折心理能力在二者关系中的中介作用均会受到应对方式的调节(学业挫折感:β=-0.04,t=-2.03,P<0.05;抗挫折心理能力:β=0.09,t=4.91,P<0.001)。结论:理工科大学生核心素养通过抗挫折心理能力的作用,降低学业挫折感。与消极应对方式相比,采用积极应对方式的理工科大学生,其核心素养更可能通过抗挫折心理能力而降低学业挫折感。

关键词：理工科大学生核心素养学业挫折感抗挫折心理能力应对方式有调节的中介模型

广东不同地区葡萄球菌cfr基因的流行性调查

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中国兽医学报 2016年第8期36卷 1376-1382页

作者：曾淑仪邓辉孙坚王明汝何家棚廖晓萍华南农业大学兽医学院国家兽医微生物耐药性风险评估实验室广东广州510642

编码23SrRNA甲基化酶的cfr是多重耐药基因,它不仅介导细菌对截短侧耳素类药物耐药,而且也影响其他作用于PTC的药物,包括氯霉素类、林可胺类、噁唑烷酮类、链阳菌素A。cfr基因多次在动物及人医临床中分离到的葡萄球菌中发现。为了了解201... 详细信息

编码23SrRNA甲基化酶的cfr是多重耐药基因,它不仅介导细菌对截短侧耳素类药物耐药,而且也影响其他作用于PTC的药物,包括氯霉素类、林可胺类、噁唑烷酮类、链阳菌素A。cfr基因多次在动物及人医临床中分离到的葡萄球菌中发现。为了了解2013年广东省不同地区猪场中葡萄球菌的耐药情况和cfr基因流行情况,探讨耐药菌株克隆传播的可能性。采用PCR检测cfr、gap基因以及16SrRNA基因测序来鉴定葡萄球菌,用琼脂稀释法测定36株cfr基因阳性葡萄球菌对12种抗菌药的敏感性,并经SmaⅠ酶切、PFGE技术来分析菌株之间的亲缘性。结果显示,2013年从猪场采集的样品中分离出1 049株菌株中有36株携带cfr基因的葡萄球菌,分别是2株来源于人的葡萄球菌和34株来源于猪的葡萄球菌,其中19株松鼠葡萄球菌、5株腐生葡萄球菌、4株科氏葡萄球菌、3株阿尔莱葡萄球菌、1株木糖葡萄球菌、1株金黄色葡萄球菌和3株葡萄球菌属,其中23株也携带fex(A)基因。36株cfr基因阳性菌对四环素、氨苄西林、克林霉素、头孢噻呋、氟苯尼考的耐药率分别是83.33%,77.78%,77.78%,75%,75%,对环丙沙星、利奈唑胺相对敏感。PFGE图谱完全相同的菌株有328和371,251和283(其中菌株328和371来自于同一养殖场,菌株328来源于猪的腐生葡萄球菌,菌株371来源于人的腐生葡萄球菌)。2013年广东省不同地区猪场cfr基因检出率为9.15%,36株cfr基因阳性菌对12种兽医临床常用药物耐药较严重,提示人与猪之间存在cfr基因阳性菌株的克隆传播。

关键词：葡萄球菌 cfr基因利奈唑胺 PFGE

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动物源性葡萄球菌中cfr基因的流行性调查

动物源性葡萄球菌中cfr基因的流行性调查

中职生心理弹性对学业挫折感的影响:核心素养的中介作用

中国畜牧兽医学会兽医药理毒理学分会第十一届会员代表大会暨第十三次学术讨论会与中国毒理学会兽医毒理专业委员会第五次学术研讨会

作者：曾淑仪邓辉王明汝孙坚廖晓萍华南农业大学兽医学院药理实验室

(目的)编码23S rRNA甲基化酶的多重耐药基因cfr是目前发现的第一种可同时介导对五种化学结构不同的抗菌药物耐药的甲基转移酶,多次报道发现在动物和人医临床分离的葡萄球菌中。本研究针对广东省不同地区猪场中葡萄球菌的耐药情况和cfr... 详细信息

(目的)编码23S rRNA甲基化酶的多重耐药基因cfr是目前发现的第一种可同时介导对五种化学结构不同的抗菌药物耐药的甲基转移酶,多次报道发现在动物和人医临床分离的葡萄球菌中。本研究针对广东省不同地区猪场中葡萄球菌的耐药情况和cfr流行情况开展了流行性调查。(方法)对广东省不同地区猪场的猪及其密切接触人员的肛门拭子和鼻拭子进行葡萄球菌分离鉴定,采用PCR以及基因测序来鉴定葡萄球菌,并用PCR方法分别检测葡萄球菌中的cfr、fex(A)、erm(A)基因,用琼脂稀释法测定cfr阳性菌株对12种抗菌药的敏感性。(结果)2013年从猪场采集回来的样品中分离出1049株菌株,检测出96株携带cfr基因,其中36株携带cfr基因的葡萄球菌,分别是2株人源和34株猪源,其中20株金黄色葡萄球菌、5株腐生葡萄球菌、4株为科氏葡萄球菌、3株阿尔莱葡萄球菌、1株木糖葡萄球菌和3株葡萄球菌属,并且23株同时携带cfr和fex(A)基因。36株cfr阳性菌对四环素、氨苄西林、克林霉素、头孢噻呋、氟苯尼考的耐药率分别是83.33%、77.78%、77.78%、75%、75%,对环丙沙星、利奈唑胺相对敏感。广东省2013年不同地区猪场cfr检出率为9.15%,36株cfr阳性菌对12种兽医临床常用药物耐药较严重。(结论)cfr耐药基因在广东省的猪场中已出现一定程度的流行,且携带该基因的菌株对药物的耐药性严重,应加强其监测。

关键词：动物源性葡萄球菌 cfr 流行性

来源： cnki会议评论

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中国健康心理学杂志 2020年第12期28卷 1881-1887页

作者：曾淑仪谭婉莹陈雅琳赵欣怡田琪张旭东肇庆学院教育科学学院 526061

目的:探寻中职生心理弹性对学业挫折感的影响,考察核心素养在其中所起的中介作用。方法:采用青少年心理弹性量表、青年学生学业挫折感问卷、青年学生核心素养问卷对广东省1320名在校中职生进行问卷调查。结果:(1)中职生心理弹性与学业... 详细信息

目的:探寻中职生心理弹性对学业挫折感的影响,考察核心素养在其中所起的中介作用。方法:采用青少年心理弹性量表、青年学生学业挫折感问卷、青年学生核心素养问卷对广东省1320名在校中职生进行问卷调查。结果:(1)中职生心理弹性与学业挫折感之间存在显著负相关(r=-0.205,P<0.01);(2)中职生核心素养与学业挫折感之间存在显著负相关(r=-0.211,P<0.01);(3)中职生心理弹性与核心素养之间存在显著正相关(r=0.676,P<0.01);(4)中职生心理弹性不仅对学业挫折感有显著负向预测作(β=-0.205,t=-7.605,P<0.001),而且通过核心素养对学业挫折感起到显著负向预测作用(β=-0.115,t=-3.165,P<0.01),中职生心理弹性对核心素养起显著正向预测作用(β=0.676,t=33.327,P<0.001);(5)核心素养在心理弹性与学业挫折感之间起部分中介作用,且中介效应占总效应的43.9%。结论:提高中职生心理弹性水平、加强其核心素养建设能够减少他们的学业挫折感体验,使其更积极投入到学业中。

关键词：中职生心理弹性学业挫折感核心素养中介作用

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优质护理服务在重症监护室临床护理中的体会

医学信息（医学与计算机应用） 2014年第20期18卷 626-626页

作者：曾淑仪广西壮族自治区妇幼保健院重症监护室广西南宁530003

目的探讨优质护理服务在重症监护室临床护理工作中的效果体会。方法对2013年6月~12月入住重症监护室的686例患儿实施优质护理服务,密切观察病情变化,加强沟通,提供舒适护理,加强人文关怀,树立优质护理服务理念。结果优质护理不仅给予患... 详细信息

目的探讨优质护理服务在重症监护室临床护理工作中的效果体会。方法对2013年6月~12月入住重症监护室的686例患儿实施优质护理服务,密切观察病情变化,加强沟通,提供舒适护理,加强人文关怀,树立优质护理服务理念。结果优质护理不仅给予患儿爱抚和安慰,还可增进感情,使患儿从逃避现实的陌生环境到主动面对,从不良心理状态转化。结论优质护理服务要求我们从一言一行、一点一滴做起。可促进患儿健康、提高患儿家长的满意度、更好地夯实优质护理服务。

关键词：优质护理服务重症监护室重症患儿