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基于Contourlet-NMF和SVM的近红外人脸识别方法

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计算机应用与软件 2014年第12期31卷 229-232页

作者：曾梦璐王晅石林枫陕西师范大学物理与信息技术学院陕西西安710062 西安理工大学微电子学院陕西西安710068

针对近红外人脸识别对表情和姿势变化缺乏足够鲁棒性的问题,提出一种基于Contourlet变换、非负矩阵分解NMF(Non-negative Matrix Factorization)与支持向量机(SVM)的近红外(NIR)人脸识别算法。该算法首先对NIR人脸图像进行Contourlet变... 详细信息

针对近红外人脸识别对表情和姿势变化缺乏足够鲁棒性的问题,提出一种基于Contourlet变换、非负矩阵分解NMF(Non-negative Matrix Factorization)与支持向量机(SVM)的近红外(NIR)人脸识别算法。该算法首先对NIR人脸图像进行Contourlet变换,接着用NMF进行分解,取其系数矩阵的一阶统计量作为特征数据,然后利用SVM进行分类与识别。实验结果表明,该算法具有较高的识别率,而且对人脸表情和姿势变化具有较强的鲁棒性。

关键词： Contourlet变换 NMF 支持向量机 NIR人脸识别

虚拟仿真软件的应用-基于Multisim电路软件

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中国宽带 2020年第6期16卷 122-123页

作者：曾梦璐河南牧业经济学院

实验教学是引导学生将理论与实际结合的重要环节,尤其对于偏重实操的电子类课程而言,更是如此。当今教学手段不断向现代化、信息化转变,如何在实验设备匮乏、实验场地有限等诸多限制条件下,达成应用型人才培养的核心目标,适当引入一些... 详细信息

实验教学是引导学生将理论与实际结合的重要环节,尤其对于偏重实操的电子类课程而言,更是如此。当今教学手段不断向现代化、信息化转变,如何在实验设备匮乏、实验场地有限等诸多限制条件下,达成应用型人才培养的核心目标,适当引入一些虚拟的实验手段,在这种形势下则显得十分必要。本文以Multisim软件教学案例为例来说明这种必要性,以为相关人士提供些许参考。

关键词：虚拟仿真软件 Multisim电路软件

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应用型本科高校教务管理现状及对策探究

中国中小企业 2019年第11期 171-172页

作者：曾梦璐王猛曾梦杰陕西师范大学河南牧业经济学院

前言为满足中国经济社会发展,推进中国高等教育大众化进程,培养高层次应用型人才,教育部于2014年3月明确指出高等教育转型发展方向,即:使全国1200所普通本科高等院校中接近600所高校逐步向应用技术型院校转变,转型的大学本科院校占高校... 详细信息

前言为满足中国经济社会发展,推进中国高等教育大众化进程,培养高层次应用型人才,教育部于2014年3月明确指出高等教育转型发展方向,即:使全国1200所普通本科高等院校中接近600所高校逐步向应用技术型院校转变,转型的大学本科院校占高校总数的50%。应用型本科是对本科教育和高职高专教育相结合的教育模式的探索。应用型本科高校作为应用型人才的培养基

关键词：高校教务管理应用型本科现状及对策

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河南物联网产业发展环境分析

郑州牧业工程高等专科学校学报 2015年第1期35卷 48-50页

作者：王猛曾梦璐河南牧业经济学院河南郑州450011

物联网产业是一个综合性产业,主要以信息技术产业作为基础,涉及到软件、传感器、无线射频识别、芯片制造与封装、网络通讯与互联、信息系统集成、云计算与安全等较多的关联产业。本文对河南物联网产业发展的环境进行分析,包括资源要素... 详细信息

物联网产业是一个综合性产业,主要以信息技术产业作为基础,涉及到软件、传感器、无线射频识别、芯片制造与封装、网络通讯与互联、信息系统集成、云计算与安全等较多的关联产业。本文对河南物联网产业发展的环境进行分析,包括资源要素、需求条件、相关产业、企业战略、结构及同业竞争、机遇和政府行为等六个方面,试图对河南物联网产业发展的基础加以总结,为河南物联网产业发展战略与对策提供理论依据和数据支撑。

关键词：竞争力物联网产业发展河南

世界文学中的“小文学”：鲁迅以德文为媒介对保加利亚小说的译介

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南方文坛 2024年第3期 144-153页

作者：马筱璐香港科技大学

20世纪初，当中国读者建立世界文学观时，一个文学群体引起了他们的特别关注：“弱小民族”，又被称为“被侮辱和被压迫/损害的民族”(2)。虽然这类文学通常指代东欧国家和巴尔干地区产生的作品，但其定义并不严谨(3)。正如“民族”一...

20世纪初，当中国读者建立世界文学观时，一个文学群体引起了他们的特别关注：“弱小民族”，又被称为“被侮辱和被压迫/损害的民族”(2)。虽然这类文学通常指代东欧国家和巴尔干地区产生的作品，但其定义并不严谨(3)。正如“民族”一词的内涵会随着语境和时间的推移而变化，前面修饰词（弱小/被侮辱/被压迫/被损害）所传达的思想也各有不同。在20世纪的前30年中，这类文学的界定在不同历史时期借鉴了不同意识形态的思想，包括泛亚主义、无政府主义、威尔逊主义和马列主义等。尽管这一概念存在巨大的不确性，被介绍到中国的相关文学作品切切实实地引起了中国知识分子的巨大共鸣。鲁迅就是其中的领军人物。对这类文学而非西方主流文学的特别关注，成为鲁迅“拿来主义”的一大特点。

关键词：

算法决策的社会再嵌入——基于形式理性和实质理性的矛盾平衡

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科学学研究 2024年

作者：严璐璐郭长伟程聪浙江工业大学管理学院中国人民大学商学院浙江工业大学中国中小企业研究院

算法决策深度嵌入于社会经济活动而创造价值，但因其自我学习与自适应能力的强化以及人类认知能力的相对弱化，愈发展现出脱离于社会规范体系的趋势，致使算法失当现象频发。传统技术规制和法律规范的解决措施具有一定程度的滞后性，难... 详细信息

算法决策深度嵌入于社会经济活动而创造价值，但因其自我学习与自适应能力的强化以及人类认知能力的相对弱化，愈发展现出脱离于社会规范体系的趋势，致使算法失当现象频发。传统技术规制和法律规范的解决措施具有一定程度的滞后性，难以实时应对因算法自生长性所带来的技术变异。本文发现算法决策的社会脱嵌根源在于人工智能技术迭代式发展与人类认知渐进性的非同步性。对此，本文基于形式理性和实质理性之间的矛盾关系来解释算法决策的社会脱嵌问题，并发展了一个认知增强算法框架。该框架提出了算法空间与认知空间的概念，将技术能力和人类认知能力有机统合以纾解形式理性和实质理性的矛盾，最终实现了算法决策的社会再嵌入。

关键词：算法决策人工智能形式理性实质理性认知增强算法框架

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以历史思维推动思想政治教育创新发展

人民论坛 2024年第9期 107-109页

作者：徐绯璐辽宁师范大学马克思主义学院马克思主义中国化研究基地中国近现代史纲要教研室

“以史为鉴,开创未来”,历史在塑造、升华、激发个人及全社会精神力量上发挥了重要作用。在思想政治教育工作中增强历史思维,可以更好地实现思政课铸魂育人的目标。深刻把握历史的内涵和外延,以历史成就凝聚思想共识、以历史经验增强思... 详细信息

“以史为鉴,开创未来”,历史在塑造、升华、激发个人及全社会精神力量上发挥了重要作用。在思想政治教育工作中增强历史思维,可以更好地实现思政课铸魂育人的目标。深刻把握历史的内涵和外延,以历史成就凝聚思想共识、以历史经验增强思想感召力、以历史规律强化思想引领、以历史传统引领文化传承,推动新时代思想政治教育创新发展。

关键词：历史思维思想政治教育思想引领

融资平台公司发行不动产投资信托基金的税收政策分析

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税务研究 2024年第2期 131-136页

作者：应展宇毕燕璐中央财经大学金融学院

在防范化解地方政府隐性债务风险背景下,不动产投资信托基金(REITs)为融资平台公司转型发展提供了新思路。REITs特有的税收激励机制决定了其充分发挥作用的前提是建立完善的配套税收政策。本文从融资平台公司发行REITs的运作流程入手,... 详细信息

在防范化解地方政府隐性债务风险背景下,不动产投资信托基金(REITs)为融资平台公司转型发展提供了新思路。REITs特有的税收激励机制决定了其充分发挥作用的前提是建立完善的配套税收政策。本文从融资平台公司发行REITs的运作流程入手,分析现行税收政策。为使税收政策更好地支持和引导融资平台公司参与REITs市场,本文建议降低REITs税收负担,重视税收政策对REITs结构安排的影响,实现主动经营的税收引导,以激发融资平台公司参与REITs市场的积极性,转变融资平台公司运营模式,化解地方政府隐性债务困境。

关键词：融资平台公司不动产投资信托基金地方债务税收政策

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以美启真:研究生创新能力培养的美育理路

研究生教育研究 2024年第4期 37-43页

作者：张先璐清华大学教育研究院北京100084

研究生创新能力主要由创新视野、创新意识、创新思维以及创新精神四重要素构成。创新是对未知的探索与向往,这既包含求真,也包含悟美,体现出人类在面向未知与未来时对真与美的渴望。研究生创新能力培养的美育理路在于以美启真,发挥审美... 详细信息

研究生创新能力主要由创新视野、创新意识、创新思维以及创新精神四重要素构成。创新是对未知的探索与向往,这既包含求真,也包含悟美,体现出人类在面向未知与未来时对真与美的渴望。研究生创新能力培养的美育理路在于以美启真,发挥审美想象以拓宽创新视野、增强审美体验以培养创新意识、强化审美判断以养成创新思维、提升审美境界以涵育创新精神。基于此,培养研究生创新能力应在课程建设、教学方式、师资建设、活动开展四个方面着手:实现从美育课程到课程美育的理念转变,在学科教学中渗透美感熏陶,全面提升教师的审美素养,营造全方位的浓厚美育氛围。

关键词：美育研究生创新能力创新视野创新意识创新思维创新精神