检索结果-南通市图书馆

父母协同教养对其教养压力的影响:亲子亲密性和亲子冲突性的中介作用

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心理与行为研究 2023年第4期21卷 488-495页

作者：彭于珏郭成曾晋逸陈帅西南大学心理学部心理健康教育研究中心重庆400715

基于家庭系统理论和教养压力的亲子关系模型,采用问卷法对5362名小学生家长进行调查,从家庭系统中的关系视角探索协同教养与父母教养压力的关系,同时检验父母感知的亲子关系在二者之间的中介作用。结果表明:(1)协同教养中团结、冲突和... 详细信息

基于家庭系统理论和教养压力的亲子关系模型,采用问卷法对5362名小学生家长进行调查,从家庭系统中的关系视角探索协同教养与父母教养压力的关系,同时检验父母感知的亲子关系在二者之间的中介作用。结果表明:(1)协同教养中团结、冲突和贬低方式对教养压力具有显著的预测作用,一致性方式对教养压力的直接预测作用不显著;(2)亲子亲密性在团结性和冲突性协同教养与教养压力间起部分中介作用,在一致性协同教养与教养压力间起完全中介作用;亲子冲突性在团结性、冲突性和贬低性协同教养与教养压力间均起部分中介作用。研究从家庭关系层面探讨了父母教养压力的影响机制,强调关注家庭成员间的积极关系建设,通过营造积极的家庭关系氛围和良好的互动模式为父母提供支持,缓解父母的教养压力。

关键词：协同教养教养压力亲子亲密性亲子冲突性家庭系统理论

亲子关系与小学生抑郁的关系:学业压力的中介作用与心理素质的调节作用

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西南大学学报（自然科学版） 2023年第12期45卷 12-19页

作者：曾晋逸郭成刘鑫聂倩童晶西南大学心理学部/心理健康教育研究中心重庆400715

抑郁作为评估个体心理健康问题的重要指标,其低龄化趋势日渐明显.目前,我国小学儿童的抑郁检出率偏高,严重影响其学习、生活和健康成长.探究小学生抑郁的影响因素及其内在联系,对于指导学校心理健康教育,维护儿童心理健康具有重要意义.... 详细信息

抑郁作为评估个体心理健康问题的重要指标,其低龄化趋势日渐明显.目前,我国小学儿童的抑郁检出率偏高,严重影响其学习、生活和健康成长.探究小学生抑郁的影响因素及其内在联系,对于指导学校心理健康教育,维护儿童心理健康具有重要意义.采用整群抽样法对来自四川省3所小学4~6年级3853名学生进行在线问卷调研,结果发现:①亲子关系负向预测小学生的抑郁水平;②学业压力在亲子关系和小学生抑郁的关系中起中介作用,具体表现为亲子关系越好,小学生感知到的学业压力越低,抑郁水平也越低;③心理素质能够调节学业压力和抑郁的关系,即高心理素质的小学生在面对学业压力时更不容易产生抑郁情绪.

关键词：小学生亲子关系抑郁学业压力心理素质心理健康

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碳中和目标下电化学储能技术进展及展望

动力工程学报 2024年第3期44卷 396-405页

作者：周凡宇曾晋珏王学斌南京大学现代工程与应用科学学院固体微结构物理国家重点实验室人工微结构科学与技术协同创新中心南京210033

针对碳中和目标下可再生能源并网引发的电力系统不稳定的现状,介绍了电力系统各个环节对于储能的需求特性,讨论了电化学储能,包括超级电容器、碱金属离子电容器、碱金属离子电池、液流电池、其他二次电池、氢能等技术的特点与发展现状,... 详细信息

针对碳中和目标下可再生能源并网引发的电力系统不稳定的现状,介绍了电力系统各个环节对于储能的需求特性,讨论了电化学储能,包括超级电容器、碱金属离子电容器、碱金属离子电池、液流电池、其他二次电池、氢能等技术的特点与发展现状,分析了它们在适配大规模储能时所面临的挑战,展望了其未来应用前景和发展趋势。最后指出,电化学储能技术应朝着“高性能、高安全性、低成本”的方向发展。

关键词：碳中和可再生能源电化学储能电容器电池氢能

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万有图书馆的房间钥匙

书城 2024年第6期 101-107页

作者：曾晋

一、图书馆和世界《深夜里的图书馆》（阿尔维托·曼古埃尔著，黄芳田译，商务印书馆2024年）不是一本应该循规蹈矩阅读的书。顺序阅读不能揭示其闪烁的魅力。它像个多房间的迷宫，从哪个房间进，从哪个门进，都可以看到房间的内容实质...

一、图书馆和世界《深夜里的图书馆》（阿尔维托·曼古埃尔著，黄芳田译，商务印书馆2024年）不是一本应该循规蹈矩阅读的书。顺序阅读不能揭示其闪烁的魅力。它像个多房间的迷宫，从哪个房间进，从哪个门进，都可以看到房间的内容实质，只是不一样的风景，不一样的摆设装潢。

关键词：

来源：博看期刊

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巴瑞替尼药理作用与临床应用的研究进展

医药导报 2024年

作者：王忱诚曾晋哲迟骁玮国家卫生健康委医药卫生科技发展研究中心滨州医学院北京大学天然药物及仿生药物全国重点实验室

巴瑞替尼是一种用于改善风湿免疫病病情的新型小分子药物。该药通过靶向抑制酪氨酸蛋白激酶（JAK）1和JAK2，选择性抑制JAK-STAT通路所调控的炎性细胞因子、趋化因子及细胞生长因子的转录、表达和应答功能，从而发挥抗炎、保护肌肉骨骼... 详细信息

巴瑞替尼是一种用于改善风湿免疫病病情的新型小分子药物。该药通过靶向抑制酪氨酸蛋白激酶（JAK）1和JAK2，选择性抑制JAK-STAT通路所调控的炎性细胞因子、趋化因子及细胞生长因子的转录、表达和应答功能，从而发挥抗炎、保护肌肉骨骼、降低蛋白尿、阻止炎性细胞因子风暴、保护皮肤和毛发的免疫损伤等多种药理作用，在多种风湿病和自身免疫性皮肤病方面呈现出良好疗效。该文基于当前巴瑞替尼的基础和临床研究成果，对巴瑞替尼的药理作用和临床应用研究进展做一综述，为临床规范合理使用巴瑞替尼提供一定的参考。

关键词：巴瑞替尼 JAK-STAT信号通路炎症反应风湿免疫病

家庭亲密度与小学生抑郁和焦虑的关系:心理素质的中介作用

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西南大学学报（自然科学版） 2023年第12期45卷 20-27页

作者：刘鑫刘衍玲曾晋逸陈帅张瑶瑶易振硕西南大学心理学部/心理健康教育研究中心重庆400715

抑郁、焦虑作为评估个体心理健康内化问题的重要指标,其低龄化趋势日益明显.为探究小学生抑郁和焦虑与其家庭亲密度的关系及其作用机制,采用问卷法调查了中国西南地区12所小学的3493名学生.结果发现:①家庭亲密度显著负向预测小学生的... 详细信息

抑郁、焦虑作为评估个体心理健康内化问题的重要指标,其低龄化趋势日益明显.为探究小学生抑郁和焦虑与其家庭亲密度的关系及其作用机制,采用问卷法调查了中国西南地区12所小学的3493名学生.结果发现:①家庭亲密度显著负向预测小学生的抑郁和焦虑;②心理素质在家庭亲密度与小学生抑郁和焦虑的关系中的中介作用显著.进一步分析发现,心理素质的个性品质、适应品质维度在家庭亲密度与抑郁和焦虑之间的中介作用均显著,但认知品质只在家庭亲密度和焦虑之间的中介作用显著,在家庭亲密度和抑郁之间的中介作用不显著.

关键词：家庭亲密度抑郁焦虑心理素质

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儿童青少年社会适应能力问卷的编制与应用

西南大学学报（自然科学版） 2022年第8期44卷 1-12页

作者：刘丽郭成史明鑫王靖萱李晴缪华灵曾晋逸西南大学心理学部/心理健康教育研究中心重庆400715

为提高儿童青少年社会适应能力测量工具的跨领域适应性,采用文献分析法和专家咨询法,基于心理应激的认知—交互作用理论,结合适应的心理活动过程,构建了社会适应的心理能力要素模型,编制了儿童青少年社会适应能力问卷,经探索性因素分析... 详细信息

为提高儿童青少年社会适应能力测量工具的跨领域适应性,采用文献分析法和专家咨询法,基于心理应激的认知—交互作用理论,结合适应的心理活动过程,构建了社会适应的心理能力要素模型,编制了儿童青少年社会适应能力问卷,经探索性因素分析和验证性因素分析,形成了包含觉察力、承受力、应对力、复原力和反思力5个维度30个题项的儿童青少年社会适应能力量表.结果显示,该量表信效度良好,可作为研究儿童青少年社会适应能力的测评工具.进一步运用该量表对儿童青少年进行调查,初步探讨了儿童青少年社会适应能力的现状,发现我国儿童青少年社会适应能力较好,在性别等人口学变量上差异有统计学意义.

关键词：儿童青少年社会适应能力问卷编制因素分析信效度

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《近观》“三新”：国际传播叙事的新范式

中国广播影视 2024年第12期 44-47页

作者：高洁曾晋新华社新媒体中心

新华社推出十集英文微纪录片《近观》，从形式、理念、内容三个维度打造国际传播叙事新范式。该片成功地将中国古代文化与现代生活紧密结合，展示了中华民族的精神风貌，提供了一种全新的对外宣传的叙事模式，为弘扬传统文化、提升中国... 详细信息

新华社推出十集英文微纪录片《近观》，从形式、理念、内容三个维度打造国际传播叙事新范式。该片成功地将中国古代文化与现代生活紧密结合，展示了中华民族的精神风貌，提供了一种全新的对外宣传的叙事模式，为弘扬传统文化、提升中国形象、推动国际合作和交流发挥了积极作用。

关键词：国际传播新媒体叙事模式《近观》中华传统文化 “纪录片+”

研究生群体学术微信公众号知识付费意愿影响因素研究

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图书馆工作与研究 2024年第1期 62-71+105页

作者：王婧逸四川大学公共管理学院

文章基于MOA理论，从动机、机会、能力3个层面选择研究变量并构建模型，探究研究生群体学术微信公众号知识付费意愿的影响因素和中介效应。结果显示，研究生群体的主观规范、对知识提供者的认同、科研压力及消费能力对其学术微信公众号... 详细信息

文章基于MOA理论，从动机、机会、能力3个层面选择研究变量并构建模型，探究研究生群体学术微信公众号知识付费意愿的影响因素和中介效应。结果显示，研究生群体的主观规范、对知识提供者的认同、科研压力及消费能力对其学术微信公众号知识付费意愿具有正向影响，且科研压力能够通过工具性需求、对知识提供者的认同、主观规范和自我效能影响其付费意愿，据此提出提升研究生群体学术微信公众号知识付费意愿的建议。

关键词：知识付费付费意愿 MOA理论研究生学术微信公众号