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检索条件"作者=曾妍芳"
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孕早期妇女艾滋病和梅毒相关知识知晓情况及抗体筛查的影响因素分析
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华南预防医学 2014年 第6期40卷 512-516页
作者： 黄丽娟 湛柳华 蓝海英 曾妍芳 陈冰青 周文 戴丽萍 广州市越秀区疾病预防控制中心 广东广州510055 广州市越秀区妇幼保健院
目的了解孕早期妇女艾滋病和梅毒相关知识知晓情况,分析影响孕妇在孕期接受相应抗体检测的影响因素。方法 2012年2月至2013年1月期间对广州市越秀区户籍孕早期妇女进行问卷调查,问卷内容包括调查对象人口学特征、对艾滋病、梅毒的传播... 详细信息
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应用PPM多学科合作诊疗系统治疗孕产期心身障碍对孕妇焦虑抑郁高危因素影响的调查研究
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中国卫生标准管理 2017年 第19期8卷 29-31页
作者： 蓝海英 曾妍芳 丁颖 邹雨霞 张立新 孙静 刘婷 薛伟 郜正美 黄维维 胡娟 邬萍 吕翠 陈静 秦峰 广州市越秀区妇幼保健院 广东广州510055 天津市滨海新区大港妇女儿童保健中心 天津300270 临安市妇幼保健计划生育服务中心 浙江临安311300 天津市河北区妇女儿童保健和计划生育服务中心 天津300150 烟台市烟台山医院 山东烟台264000 全国孕产妇心身健康门诊总课题组 北京100161
目的调查应用PPM(生理调控、心理调节、音乐调理)干预措施(基于围产保健和产科)多学科合作诊疗系统治疗孕产期心身障碍(PSD)对孕妇焦虑抑郁高危因素的影响。方法回顾性分析2016年1月—2017年6月,对在广州市越秀区妇幼保健院、天津市滨... 详细信息
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“孕产妇心身健康门诊”研究进展
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中国卫生标准管理 2017年 第4期8卷 17-20页
作者： 秦峰 徐宝良 张立新 王书霞 孙静 陈俊梅 伍向滨 蓝海英 曾妍芳 丁颖 邹雨霞 郜正美 陈双燕 吴孟芳 全国孕产妇心身健康门诊总课题组 广东广州510000 天津市滨海新区大港妇女儿童保健中心 天津300270 广州市越秀区妇幼保健院 广东广州510055 临安市妇幼保健计划生育服务中心 浙江临安311300
目的基于"孕产妇心身健康门诊"基础研究,通过应用研究验证在围产保健科室设立"孕产妇心身健康门诊"的可行性。方法在天津市滨海新区大港妇女儿童保健中心、广州市越秀区妇幼保健院、临安市妇幼保健计划生育服务中心围产保健科室设立的"... 详细信息
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曹文轩小说的美感力量与“站出”姿态
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当代文坛 2025年 第1期 36-43页
作者： 王泉根 王仁芳 陕西师范大学人文科学高等研究院 北京师范大学文学院 中国少年儿童新闻出版总社
曹文轩是当代中国儿童文学创作中的一个“现象级”存在,也是首位获得国际安徒生图书奖的中国作家。《草房王》《红瓦》《根鸟》成长小说三部曲是他重视美学力量,追求艺术理想,确立自身艺术个性的文本表现。他在小说文本中展现出来的田... 详细信息
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基于深度学习的化学生物跨学科单元教学——设计低升糖指数零卡代糖
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化学教育(中英文) 2025年 第01期 33-39页
作者： 李茜 张亚慧 唐灵芳 北京大学附属中学
本单元教学基于深度学习理念，围绕“结构决定性质，性质决定应用”这一化学和生物学共通的核心概念，针对2个学科对“性质”理解和表达的差异，围绕“生命活动的本质是微粒间的相互作用”的跨学科下位概念，探讨化学与生物学课程对性... 详细信息
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基于坐标注意力和软化非极大值抑制的密集安全帽检测
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现代电子技术 2025年 第2期 153-161页
作者： 尹向雷 苏妮 解永芳 屈少鹏 陕西理工大学电气工程学院
为解决现有的安全帽检测算法对密集小目标的检测精度低的问题，提出一种基于坐标注意力和软化非极大值抑制的安全帽检测算法。引入坐标注意力机制，聚焦训练安全帽相关目标特征以提高准确率。采用软化非极大值抑制算法对候选框的置信度... 详细信息
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儿童美好生活的三重困境与突破路径
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中小学管理 2025年 第1期 17-20页
作者： 樊晶晶 刘铁芳 湖南师范大学教育科学学院 长沙环境保护职业技术学院
儿童美好生活是促进儿童生命健康成长的重要基石。儿童美好生活的核心内涵包括自由与规范、游戏与体验、同伴关系与爱的陪伴三个维度。当前儿童美好生活的实现面临着自由与规范失衡、游戏与体验机会缺失、同伴关系与爱的陪伴不足三大困... 详细信息
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铅球运动员专项力量训练的策略与效果研究
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田径 2025年 第1期 26-27页
作者： 范存芳 江苏省南通市如皋经济技术开发区袁桥初级中学
铅球是田径项目中对运动员的力量要求较高的一个项目，只有有了较强的力量支撑，才能够使铅球运动员在比赛中取得较好的成绩。因此，铅球教练在对铅球运动员进行训练时，应该重视专项力量训模块，尽量使铅球运动员能够最大程度地提高自... 详细信息
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核心素养导向下的高中政治议题式教学策略探究
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高考 2025年 第1期 167-169页
作者： 苏琬芳 广西梧州市第十八中学
在教育改革持续深入发展的今天，各种新颖的教学观念、教学方法普及推广，议题式教学应时而生。议题式教学主要指借助教学内容，将“议”作为教学主要方式，可加深学生对所学内容的理解，让学生在全身心投入过程中，运用自身所掌握的知... 详细信息
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高中生数学抽象素养水平的界定及提升策略探究
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数学学习与研究 2025年 第1期 2-5页
作者： 金学芳 山东省桓台第一中学 山东淄博256400
数学抽象素养作为高中数学核心素养的重要组成部分,提升高中生数学抽象素养水平对学生数学理性思维的形成和全面发展具有重要的促进作用.文章首先概述了数学抽象素养的基本概念及其发展阶段,其次详细界定了高中生数学抽象素养的三个水... 详细信息
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