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结晶型氨基酸洁面产品的研究进展与展望

中国洗涤用品工业 2024年第6期 96-102页

作者：陈冬芝马洁婷曾双广州凡岛网络科技有限公司广东广州510530

随着消费者对温和、绿色、皮肤友好的洁面产品需求的增长,推动了氨基酸洁面产品的发展。氨基酸洁面产品的剂型也越发丰富,不仅要温和亲肤,还要具有吸引性的外观、绵密的泡沫、良好的肤感体验等特点。结晶型氨基酸洁面产品作为一类外观... 详细信息

随着消费者对温和、绿色、皮肤友好的洁面产品需求的增长,推动了氨基酸洁面产品的发展。氨基酸洁面产品的剂型也越发丰富,不仅要温和亲肤,还要具有吸引性的外观、绵密的泡沫、良好的肤感体验等特点。结晶型氨基酸洁面产品作为一类外观独特、肤感优异且温和的面部清洁产品,已成为消费者选择面部清洁产品的热点。本文介绍了结晶型氨基酸洁面产品的分类以及重点开发方向,并从配方技术层面,着重探讨了结晶型氨基酸洁面产品温和性、可持续性、功能性的实现方案。

关键词：氨基酸洁面产品洁面膏结晶型可持续性

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阳离子调理剂组合在蓬松洗发水中的应用

中国洗涤用品工业 2024年第3期 46-52页

作者：陈国静李桃马洁婷曾双广州凡岛网络科技有限公司广东广州510700

针对两种阳离子调理剂组合在蓬松洗发水配方中的性能进行研究,结果证实,聚季铵盐-11与瓜儿胶羟丙基三甲基氯化铵的调理聚合物组合(0.1%/0.2%固含量),其配方具有良好的泡沫性质、合适的絮凝特征、容易冲洗干净的性能以及较低的致痒率,在... 详细信息

针对两种阳离子调理剂组合在蓬松洗发水配方中的性能进行研究,结果证实,聚季铵盐-11与瓜儿胶羟丙基三甲基氯化铵的调理聚合物组合(0.1%/0.2%固含量),其配方具有良好的泡沫性质、合适的絮凝特征、容易冲洗干净的性能以及较低的致痒率,在整个洗发阶段顺滑,干发后蓬松,适合用于开发控油蓬松型洗发水。

关键词：阳离子调理剂聚季铵盐-11 蓬松洗发水

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极简护肤产品的开发方向探讨与展望

日用化学品科学 2024年第6期47卷 38-40页

作者：陈冬芝马洁婷曾双广州凡岛网络科技有限公司广东广州510530

通过对极简护肤市场的洞察,介绍了极简护肤产品的重点开发方向,并从配方技术层面分析其可实现方案。对极简护肤在个人护理用品中的应用趋势进行了展望,为极简护肤的研究开发和应用提供一定的参考价值。

关键词：极简护肤科学有效可持续极简主义

学区房学位价值评估研究——以兰州市城关区一只船小学学位为例

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学区房学位价值评估研究——以兰州市城关区一只船小学学位为例

作者：曾双兰州财经大学

学位级别：硕士

在就近免试入学的政策下,学区房应运而生。家长们的争相抢购以及部分投资者的投机行为推高了学区房的价格,导致天价学区房的出现。为了缓解学区房问题,各地颁布各项学区房政策,如“多校划片”、“六年一学位”等,但是学区房的价格依然... 详细信息

在就近免试入学的政策下,学区房应运而生。家长们的争相抢购以及部分投资者的投机行为推高了学区房的价格,导致天价学区房的出现。为了缓解学区房问题,各地颁布各项学区房政策,如“多校划片”、“六年一学位”等,但是学区房的价格依然居高不下。学区房的本质问题是优质教育资源的稀缺以及分配不均,要缓解学区房问题,需要对学区房价格影响机制有一个清楚的认识。对学区房学位价值的评估进行研究,一方面能够丰富学区房价值评估的理论基础,另一方面能够为学区房经济价值的判断提供参考,并且可以为政府制定教育政策提供参考依据,有助于促进教育资源的公平化。本文选取兰州市城关区一只船小学为案例,对学区房学位的价值评估进行研究。采用边界固定法的思想,选取了一只船小学所属学区的11个小区和相邻非学区的6个小区为样本区域,最终经过筛选的样本为200个。采用特征价格法构建学区房价格评估模型,通过设置是否有入学名额为虚拟变量,从中提取出了学位的价值。最后得出结论:特征价格法构建的学区房总价模型用于学区房价值评估具备较高的适用性;一只船小学学位价值为30.529万元,说明家长愿意为获得一只船小学的入学名额而多支付30.529万元;学位为影响学区房价格的重要因素之一。基于此,期望能够为学区房学位价值评估方法提供新思路,为政府制定相关政策提供参考依据。

关键词：学区房学位价值评估特征价格法一只船小学

《哲学与文化》教学中增强学生文化自信的策略研究

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《哲学与文化》教学中增强学生文化自信的策略研究

作者：曾双江西师范大学

学位级别：硕士

党的十八大以来,习近平总书记在多个场合提及文化自信,传递文化理念。2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中再次强调,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信。高中思想政治课程作为... 详细信息

党的十八大以来,习近平总书记在多个场合提及文化自信,传递文化理念。2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中再次强调,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信。高中思想政治课程作为落实“立德树人”根本任务的关键课程,承担着增强学生文化自信的重要任务。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》在《哲学与文化》教学中也明确提出了增强中国特色社会主义文化自觉和自信的学业要求。文化兴则国兴,青年强则国强,增强青少年的文化自信是促进学生全面发展和建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的必然要求。本文聚焦《哲学与文化》教学中增强学生文化自信的策略研究。首先,对文化自信的相关概念进行界定,同时,系统阐述了在《哲学与文化》教学中,增强学生文化自信的理论基础、现实条件、重要意义以及增强学生文化自信与《哲学与文化》教学的相关关系。其次,通过文献研究法、访谈法、问卷调查法和教育观察法,深入了解和分析《哲学与文化》教学中文化自信的培养现状,发现在当前《哲学与文化》教学中,教师开始有意识地采取行动实现增强学生文化自信的课程目标,同时,学生对中国特色社会主义文化也有了初步的理解。但师生双方在教学过程中仍存在一定的问题,如学生缺乏系统的文化认知和深入辨别与分析文化现象的能力,参与文化活动的积极性不高等问题,教师对教学理念把握不全面、教学内容的拓展不够、教学教育方式方法的运用不足、评价方式不全面、文化实践活动规范性不高的问题,除此之外,还存在其他教育主体对文化自信氛围营造不足等问题。针对上述问题,从教师学生两个主体出发,深入探究了其产生的主要原因。最后,结合课程要求和当前教学现状,在尊重学生主体地位的前提下,从教学理念落实、教学内容梳理、教学方式方法选取、文化实践活动组织和评价方式改善五个维度出发,进一步探索在《哲学与文化》教学中增强学生文化自信的具体策略,进一步巩固学生文化主体地位、提升学生文化认知水平、丰富学生文化体验、强化学生文化实践。

关键词：《哲学与文化》文化自信策略

命运反抗的“殊途同归”——论李劼人小说“大河三部曲”中的女性形象

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长江小说鉴赏 2024年第10期 11-14页

作者：曾双喜徐可湖南理工学院中国语言文学学院

李劼人的“大河三部曲”塑造了19世纪末中国众多女性形象，其中蔡大嫂、伍大嫂、黄太太最具代表性。蔡大嫂对物质情欲的追求，伍大嫂对家庭伦理关系的反叛，黄太太对封建贞节观念的挑战，最终呈现出相似的悲剧性路径：反叛家庭-抗争社会... 详细信息

李劼人的“大河三部曲”塑造了19世纪末中国众多女性形象，其中蔡大嫂、伍大嫂、黄太太最具代表性。蔡大嫂对物质情欲的追求，伍大嫂对家庭伦理关系的反叛，黄太太对封建贞节观念的挑战，最终呈现出相似的悲剧性路径：反叛家庭-抗争社会-回归家庭。这种独特的女性书写与女性形象塑造，体现了李劼人植根于巴蜀文化特性对女性的观照。

关键词：李劼人 “大河三部曲” 女性形象生命路径巴蜀文化

基于SWOT分析视角下的林业碳汇发展--以福建省为例

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林业科技情报 2024年第1期56卷 103-105页

作者：曾双贝国家林业和草原局西南调查规划院昆明650000

林业碳汇是全球各个国家中应对生态危机的核心手段,福建省作为南方城市林区处于重要位置,因此,以福建省作为发展林业碳汇的重要地区具有现实意义。本文以福建省为例,探究发展林业碳汇的机会、优势、障碍、威胁四个方面具体阐述。

关键词：林业碳汇福建省 SWOT

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网络传播对新闻传媒的作用及发展路径探索

品位·经典 2023年第20期 32-34页

作者：曾双百色学院

随着网络传播的出现,新闻传播的技术和整体格局都发生了较大改变。人们通过更多种方式来获取新闻信息,而不再仅仅局限于广播电视媒体。面对这样的情况,需要新闻媒体能够以互联网为基础寻找新的生长点,从而加快自身转型和升级,进而在竞... 详细信息

随着网络传播的出现,新闻传播的技术和整体格局都发生了较大改变。人们通过更多种方式来获取新闻信息,而不再仅仅局限于广播电视媒体。面对这样的情况,需要新闻媒体能够以互联网为基础寻找新的生长点,从而加快自身转型和升级,进而在竞争中获得更大的优势。本文对网络传播的定义进行阐述,探讨网络传播的优势,分析网络传播对新闻传媒的作用,最后对新闻传媒的发展路径进行研究。

关键词：网络传播新闻传媒发展路径

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网络环境下的多模态在线教学平台设计

信息与电脑 2023年第15期35卷 30-32页

作者：曾双江苏省淮海技师学院江苏宿迁223800

针对传统教学模式存在的不足,设计了一个网络环境下的多模态在线教学平台。该平台包括资源收集处理模块、教学资源特征提取模块、分类器分类模块以及教学资源传输与共享模块,能够为学生提供高效、便捷的在线学习体验。最后,通过平台测... 详细信息

针对传统教学模式存在的不足,设计了一个网络环境下的多模态在线教学平台。该平台包括资源收集处理模块、教学资源特征提取模块、分类器分类模块以及教学资源传输与共享模块,能够为学生提供高效、便捷的在线学习体验。最后,通过平台测试验证了设计的有效性。

关键词：网络环境多模态平台设计