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生物活性肽对肠道健康的调控机制及其在畜禽生产中的应用

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动物营养学报 2024年第4期36卷 2128-2142页

作者：胡兆莹刘兵曹久爱余东游浙江大学动物科学学院杭州310058 浙江大学海南研究院三亚572025

生物活性肽是一类具有特殊生物学功能的氨基酸序列多肽片段,主要通过发挥抗菌、抗炎、免疫和抗氧化等功能改善机体健康。肠道是动物消化吸收营养物质的主要器官,良好的肠道环境对维持机体健康至关重要。生物活性肽可通过改善肠道形态和... 详细信息

生物活性肽是一类具有特殊生物学功能的氨基酸序列多肽片段,主要通过发挥抗菌、抗炎、免疫和抗氧化等功能改善机体健康。肠道是动物消化吸收营养物质的主要器官,良好的肠道环境对维持机体健康至关重要。生物活性肽可通过改善肠道形态和黏膜功能、增强肠道免疫和抗氧化功能、调节肠道菌群及其代谢产物等途径维持肠道稳态、改善肠道健康。本文综述了常见生物活性肽的功能特性及其对畜禽肠道健康的调控机制,以期为在畜禽生产中的应用和新型生物活性肽的开发提供参考。

关键词：生物活性肽肠道健康调控机制畜禽

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新时代中职语文教师专业发展路径研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第7期 0023-0026页

作者：曹献红河北省隆尧县职业技术教育中心河北邢台055350

中等职业学校的语文教师的专业成长水平,与语文学科的教学质量之间存在着不可分割的紧密联系。中职语文教师的专业成长不仅关乎到学生们的未来走向,更是对学科整体进步和学校长远发展的重要推动。但目前中等职业学校在语文教师的专业成... 详细信息

中等职业学校的语文教师的专业成长水平,与语文学科的教学质量之间存在着不可分割的紧密联系。中职语文教师的专业成长不仅关乎到学生们的未来走向,更是对学科整体进步和学校长远发展的重要推动。但目前中等职业学校在语文教师的专业成长方面,状况并不尽如人意。仍然存在着一些问题,如知识储备的浅薄、教学技能的欠缺、以及对教育事业的热爱与执着不足等。本文选取中职语文教师作为研究的主要对象,基于深入剖析影响他们专业成长的内外部因素,从教师个人、学校环境以及社会背景三个角度,探讨和分析了中职语文教师专业成长的关键路径。以期为其他同类型的学校在推动教师专业化发展方面,提供有益的启示和借鉴。

关键词：中等职业学校语文教师专业发展路径

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中职生阅读能力培养的有效途径研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第8期 0005-0008页

作者：曹献红河北省隆尧县职业技术教育中心河北邢台055350

语文作为教育的基础性学科,是构成中职教育体系中十分重要的部分,对于中职学生的人文素养与专业学习有着关键作用。阅读是语文教学的四大模块之一,中职学生的阅读能力直接关系着其语文的学习情况,也影响着其他能力的培养。当前,中职语... 详细信息

语文作为教育的基础性学科,是构成中职教育体系中十分重要的部分,对于中职学生的人文素养与专业学习有着关键作用。阅读是语文教学的四大模块之一,中职学生的阅读能力直接关系着其语文的学习情况,也影响着其他能力的培养。当前,中职语文阅读教学仍存在着一些问题,不能有效提升中职学生的阅读能力。因此,本文通过对中职语文阅读现状进行分析,并结合中职语文阅读教学特点提出相应的解决措施,以期为我国中职院校的阅读教学提供参考。

关键词：中职生语文教学阅读能力培养途径

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我有一瓶魔幻药片

少先队员（成长树） 2024年第8期 46-49页

作者：曹久霖不详

我叫王卓,今年11岁,在兴隆镇中心小学读四年级。最近我火了,因为我有一瓶魔幻药片。说来也巧。那天,我独自一人到山里寻找长尾鸟,刚走到一片平地时,竟然发现一艘银灰色的飞碟在那里落着。飞碟形状就像两个盘子扣在一起,下面有起落架支... 详细信息

我叫王卓,今年11岁,在兴隆镇中心小学读四年级。最近我火了,因为我有一瓶魔幻药片。说来也巧。那天,我独自一人到山里寻找长尾鸟,刚走到一片平地时,竟然发现一艘银灰色的飞碟在那里落着。飞碟形状就像两个盘子扣在一起,下面有起落架支撑着。一开始我有些恐惧,但很快就冷静下来,强烈的好奇心驱使我大胆向前走去。

关键词：中心小学兴隆镇独自一人药片飞碟好奇心魔幻王卓

PVDF纳米纤维膜对工业除尘滤料的性能强化

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东北大学学报（自然科学版） 2024年第3期45卷 422-429页

作者：柳静献杜月东北大学资源与土木工程学院辽宁沈阳110819

为了利用聚偏氟乙烯(PVDF)纤维膜的细直径和热/压电性提升过滤效率,用静电纺丝方法制备了PVDF纤维膜,通过SEM和XRD表征了PVDF纤维膜形貌和β晶相转化,并将PVDF纤维膜附着在PPS滤料上制备成PPS/PVDF复合滤料,对其过滤效率及压差特性进行... 详细信息

为了利用聚偏氟乙烯(PVDF)纤维膜的细直径和热/压电性提升过滤效率,用静电纺丝方法制备了PVDF纤维膜,通过SEM和XRD表征了PVDF纤维膜形貌和β晶相转化,并将PVDF纤维膜附着在PPS滤料上制备成PPS/PVDF复合滤料,对其过滤效率及压差特性进行了评估.结果表明:PVDF纤维膜无串珠结构,纤维直径分布在270~780 nm,中值427.3 nm,晶型结构以β晶相为主.随着风速升高,PPS/PVDF纤维膜复合滤料过滤效率下降更小,证明PVDF纤维膜的压电效应对微细粒子过滤效率有改善作用.随着温度的提高,PVDF纤维膜呈现热电性,复合滤料的过滤效率上升,当温度升高到70℃,其对小粒径0.3μm粒子过滤效率提升幅度最大为28.37%.

关键词：过滤效率压差特性聚偏氟乙烯压电性热电性

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基于壳聚糖的复合抑菌空气滤料制备与评估

东北大学学报（自然科学版） 2024年第2期45卷 270-275页

作者：柳静献赵琪东北大学资源与土木工程学院辽宁沈阳110819

由于新冠疫情的暴发,人们对于室内空气质量有了更高的要求.探索既能过滤细微颗粒物,还能抑制和消杀微生物细菌、防止二次污染的过滤材料具有重要意义.以质量分数为1%的聚四氟乙烯(PTFE)乳液配制出不同壳聚糖质量浓度的浸渍液,利用直接... 详细信息

由于新冠疫情的暴发,人们对于室内空气质量有了更高的要求.探索既能过滤细微颗粒物,还能抑制和消杀微生物细菌、防止二次污染的过滤材料具有重要意义.以质量分数为1%的聚四氟乙烯(PTFE)乳液配制出不同壳聚糖质量浓度的浸渍液,利用直接浸渍后处理工艺制备出壳聚糖/涤纶/聚四氟乙烯复合抑菌空气滤料.利用大肠杆菌为实验菌落验证其抑菌性能,并对其织物特性、捕集效率及压差特性进行了研究.结果表明,壳聚糖质量浓度为12.5 mg/mL时复合滤料初始阻力最小,对PM_(2.5)粒子捕集效率达到93.88%,品质因子为0.02013,分别比原始滤料提高19.56%,0.0044,且对大肠杆菌的抑菌率为84.12%.综上所述,壳聚糖质量浓度为12.5 mg/mL,PTFE乳液质量分数为1%的浸渍液制备的壳聚糖/涤纶/聚四氟乙烯复合抑菌空气滤料兼具良好的过滤能力与抑菌效果.

关键词：壳聚糖复合抑菌空气滤料抑菌捕集效率过滤性能

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芪明颗粒结合耳穴敷贴治疗糖尿病视网膜病变的临床疗效及对血清hs-CRP、VEGF、IGF-1的影响

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四川中医 2024年第5期42卷 169-172页

作者：倪燕曹久法中国人民解放军海军第九〇五医院药剂科上海200052 中国人民解放军海军第九〇五医院眼科上海200052

目的:探讨芪明颗粒结合耳穴敷贴治疗糖尿病视网膜病变(DR)的临床疗效及对血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)、血管内皮生长因子(VEGF)、胰岛素样生长因子-1(IGF-1)的影响。方法:选我院2020年10月~2022年10月收治的96例DR患者为研究对象,按随机... 详细信息

目的:探讨芪明颗粒结合耳穴敷贴治疗糖尿病视网膜病变(DR)的临床疗效及对血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)、血管内皮生长因子(VEGF)、胰岛素样生长因子-1(IGF-1)的影响。方法:选我院2020年10月~2022年10月收治的96例DR患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组各48例,对照组给予羟苯磺酸钙胶囊治疗,观察组在对照组基础上给予芪明颗粒及耳穴敷贴治疗。治疗3个月后,对比两组疗效、中医证候积分、生化指标、眼血流动力学及用药安全性。结果:观察组临床疗效优于对照组,且观察组的总有效率较对照组高,差异有统计学意义(P0.05)。结论:芪明颗粒结合耳穴敷贴治疗DR疗效显著,可有效降低患者中医证候积分,改善眼底微循环,降低血清hs-CRP、VEGF、IGF-1水平,且安全性值得肯定。

关键词：糖尿病视网膜病变芪明颗粒耳穴敷贴血管内皮生长因子

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利用随机去耦合推演谐振子的传播子

Chinese Journal of Chemical Physics 2024年第2期37卷 192-198,I0102页

作者：邵久书北京师范大学化学学院高等量子研究中心北京100875

本文采用随机去耦合方法,将谐振子的量子演化转化为虚拟的两部分,它们分别由随机产生算符和随机灭算符确定讨论了两种解析虚拟算符的手段,一种基于相干态表示,另一种则基于位置和动量分解后的动量表示:联合两个虚拟传播子并对涉及的噪... 详细信息

本文采用随机去耦合方法,将谐振子的量子演化转化为虚拟的两部分,它们分别由随机产生算符和随机灭算符确定讨论了两种解析虚拟算符的手段,一种基于相干态表示,另一种则基于位置和动量分解后的动量表示:联合两个虚拟传播子并对涉及的噪声求统计评价就得到谐振子的量子传播子.整个过程的主要数学处理为求算高斯积分.

关键词：量子演化传播子谐振子随机去耦合

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指向核心素养的高中生物情境教学策略

高考 2024年第14期 35-38页

作者：曹久虎郑桂芬江苏省清江中学江苏淮安223001

新课标明确指出,高中生物教学需重视学生社会责任意识、科学探究能力、科学思维以及生命观念四大核心素养的培养,在此背景下,以核心素养培养为指向,革新高中生物教学模式成为必然。情境教学法作为新型教学方法之一,具有多样化、具体化... 详细信息

新课标明确指出,高中生物教学需重视学生社会责任意识、科学探究能力、科学思维以及生命观念四大核心素养的培养,在此背景下,以核心素养培养为指向,革新高中生物教学模式成为必然。情境教学法作为新型教学方法之一,具有多样化、具体化等特征,教师采取情境教学法能够有效指导学生将知识初级理解与关联转化为高阶探究创新思维,推动核心素养培养目标的达成。对此,本文将对核心素养视域下高中生物情境教学对策进行探究,重点分析教学目标梳理、多元情境创设以及情境活动组织的实行方法,推动高中生物情境教学整体结构的完善,助力学生核心素养养成。

关键词：核心素养高中生物情境教学