检索结果-南通市图书馆

社科与经济信息 2002年第4期 134-135页

作者：曹永革湖南公安高等专科学校公安科学技术系 410001

21世纪对我国教育改革和发展提出了新的要求和挑战.教育改革是全方位的,其中实验室改革已引起了人们的普遍关注.随着时代的发展,社会所需求的高等学校的人才已不再是拥有单一的知识结构和单一技能的人才,而是在具有较扎实的理论基础的同... 详细信息

21世纪对我国教育改革和发展提出了新的要求和挑战.教育改革是全方位的,其中实验室改革已引起了人们的普遍关注.随着时代的发展,社会所需求的高等学校的人才已不再是拥有单一的知识结构和单一技能的人才,而是在具有较扎实的理论基础的同时,还应具备较强的动手能力以及分析、解决问题的能力,因此,实验教学环节就显得至关重要.本文拟就此做些探讨.

关键词：实验室教研室投资负责人学校财政管理学堂院(系) 实验室体制

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重肝患者人工肝术后导管相关性感染高危因素分析及护理干预

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重肝患者人工肝术后导管相关性感染高危因素分析及护理干预

认真贯彻落实全会精神为营口振兴发展多做贡献 001

中华医学会第十三次全国感染病学术会议

作者：李静曹永革河南省人民医院感染科

目的对重型肝炎患者人工肝术后导管相关性感染的高危因素进行监测、分析,探讨相应的护理对策及临床干预。方法分析200例留置中心静脉导管(CVC)患者的监测资料,比较各项监测参数。结果本组有14例重型肝炎患者发生导管相关性感染,感染率7....

目的对重型肝炎患者人工肝术后导管相关性感染的高危因素进行监测、分析,探讨相应的护理对策及临床干预。方法分析200例留置中心静脉导管(CVC)患者的监测资料,比较各项监测参数。结果本组有14例重型肝炎患者发生导管相关性感染,感染率7.00%。结论导管相关性感染5项相关因素中,导管留置时间、导管穿刺局部渗血或皮下血肿、治疗次数是重型肝炎患者行人工肝治疗时中心静脉导管发生导管相关性感染(CRI)的高危因素。

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营口日报

作者：曹永革

党的十八届六中全会，是在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开的一次十分重要的会议。全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是党和国家根本利益所在，是坚持和加强党的领导的根...

党的十八届六中全会，是在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开的一次十分重要的会议。全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，是党和国家根本利益所在，是坚持和加强党的领导的根本保证，是进行具有许多新的历史特点的伟?

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论刑事警察的逻辑思维方式

湖南公安高等专科学校学报 2004年第6期16卷 90-92页

作者：文颖丰曹永革湖南公安高等专科学校湖南长沙410006

思维方式即反映客观对象的方式,是指概念、判断、推理。刑事警察在长期的职业训练中,养成了他们专门的逻辑思维方式。掌握这些逻辑思维方式对于正确开展侦查工作,确定侦查方向和范围,以及推定犯罪情节和过程,提高破案率等都具有非常重... 详细信息

思维方式即反映客观对象的方式,是指概念、判断、推理。刑事警察在长期的职业训练中,养成了他们专门的逻辑思维方式。掌握这些逻辑思维方式对于正确开展侦查工作,确定侦查方向和范围,以及推定犯罪情节和过程,提高破案率等都具有非常重要的意义。

关键词：刑事警察思维方式侦查推理假设

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北京市朝阳区中小学生家长灾害急救知识知晓现状

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中国学校卫生 2014年第10期35卷 1485-1487,1490页

作者：朱庆生呼冬鸣吕雪菁张萌曹永革李艳北京市朝阳区紧急医疗救援中心 100026

目的了解中小学生家长灾害急救知识水平现状,为提高中小学生的急救知识水平提供参考依据。方法在北京市朝阳区分层抽取6所中小学生家长共1 465名,进行灾害急救知识知晓水平的问卷调查。结果 96.86%的家长认为应对学生进行灾害事故及急... 详细信息

目的了解中小学生家长灾害急救知识水平现状,为提高中小学生的急救知识水平提供参考依据。方法在北京市朝阳区分层抽取6所中小学生家长共1 465名,进行灾害急救知识知晓水平的问卷调查。结果 96.86%的家长认为应对学生进行灾害事故及急救知识的培训,52.49%的家长认为应通过学校教育对孩子进行培训。家长对地震应对、徒手心肺复苏相关知识、消防用具的使用、流鼻血的处理、拨打急救电话后应告诉工作人员信息和防灾减灾日、世界急救日等的知晓率较低。<30岁和职业为农民的家长对于急救知识的知晓率普遍偏低;职业为医生和中专及以上学历的家长急救知识的知晓率普遍较高。结论大部分中小学生家长期望子女通过学校得到灾害急救知识,家长的急救知识水平差异较大,对于常识性问题知晓率普遍高于专业急救知识的知晓率。

关键词：急救健康教育灾害学生

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课前演讲:初中生语文素养提升的神秘利剑

课外语文 2019年第10期 152-152页

作者：曹永革陕西省延安市子长县秀延初级中学

在新课程改革深入的背景下,素质教育是教育事业最热和最有价值的一个词,而如何实现素质教育,则离不开每个学科教学的突破与创新。初中语文作为义务教育阶段的重要学科,是培养初中生综合人文素养的重要一隅。本文以新课程理念下促进素质... 详细信息

在新课程改革深入的背景下,素质教育是教育事业最热和最有价值的一个词,而如何实现素质教育,则离不开每个学科教学的突破与创新。初中语文作为义务教育阶段的重要学科,是培养初中生综合人文素养的重要一隅。本文以新课程理念下促进素质教育的提升为背景,以初中语文课前演讲的开展为主题,以求深入了解初中语文课前演讲对初中语文教学的价值,并提出初中语文课前演讲的引导对策,以提升初中生语文综合素养。

关键词：初中语文课前演讲价值对策