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作者

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检索条件"作者=曹强强"
1729 条 记 录,以下是1-10 订阅
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英语学术论文摘要中被动句的语篇功能分析
英语学术论文摘要中被动句的语篇功能分析
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作者: 曹强强 延安大学
学位级别:硕士
被动句是英语中较为常见的一种语法现象。研究发现,与主动句相比,被动句通过对信息进行重新编码和解码,在句子和语篇中具有更为重要的信息重组的语用功能。在英语的语篇构建过程中,被动句的信息重组的语用手段具有突出主题、转换主... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
UVRAGsiRNA降低白血病K562/ADM细胞耐药性及机制研究
UVRAGsiRNA降低白血病K562/ADM细胞耐药性及机制研究
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作者: 曹强强 南华大学
学位级别:硕士
目的:探讨沉默紫外线抵抗相关基因(UVRAG)对人白血病K562/ADM细胞自噬及耐药性的影响,初步揭示UVRAG参与白血病K562/ADM细胞多药耐药(MDR)形成的可能机制。方法:1.体外培养K562细胞及K562/ADM细胞,通过Western Blotting检测UVRAG蛋白表... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
形近易混偏旁的对外汉字教学研究 ——以“口、日、目”偏旁字为例
形近易混偏旁的对外汉字教学研究 ——以“口、日、目”偏旁字为例
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作者: 曹强强 西安外国语大学
学位级别:硕士
汉字是汉语传播的主要媒介,也是留学生习得汉语的难点。由于教师在进行汉字教学的过程中缺少对易混偏旁的关注,致使学习者常常将形似的偏旁混淆,从而在书写过程中产生偏误,影响了汉字的识记和书写。本文选择在形体上相似,在笔画数上也... 详细信息
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不同颜色脑认知事件相关电位初步研究
不同颜色脑认知事件相关电位初步研究
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作者: 曹强强 苏州大学
学位级别:硕士
目的:利用事件相关电位(ERP)对正常人分别进行红/绿、蓝/黄颜色刺激,研究各颜色刺激ERP成分及其相互之间的关系和头皮分布特点,进而探讨大脑处理红/绿、蓝/黄颜色视觉信息的特征与差别,以期为探索色觉功能客观评定方法提供基础依据。 方... 详细信息
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基于电容去离子的电导增强对磁流体推进器电磁性能的影响
基于电容去离子的电导增强对磁流体推进器电磁性能的影响
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作者: 曹强强 武汉科技大学
学位级别:硕士
磁流体推进技术是电磁能量作为海上船舶动力输出的新形式,它具有很大的降噪和加速潜力。在理论研究中发现,提高磁场强度和流体电导率可以有效提高推进效率,达到实用标准。在提高磁场强度的研究中,常温超导技术未取得突破,而低温超导技... 详细信息
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PI3K/AKT通路在二烯丙基二硫诱导K562细胞凋亡中的作用机制研究
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中国当代儿科杂志 2016年 第10期18卷 1050-1054页
作者: 肖亮 殷小成 曹强强 南华大学附属第一医院儿科 湖南衡阳421001
目的研究PI3K/AKT信号通路在二烯丙基二硫(DADS)诱导K562细胞凋亡中的作用。方法用10、20、40、80 mg/L DADS处理K562细胞48 h,采用吖啶橙/溴化乙啶(AO/EB)染色法倒置显微镜观察细胞形态学变化;Annexin V-FITC/PI双染法检测细胞凋亡率;W... 详细信息
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ZJ公司瓶装饮料需求预测研究
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中国物流与采购 2024年 第14期 51-53页
作者: 曹强强 北京护花人信息咨询有限公司
本文通过对ZJ公司瓶装饮料的历史销量数据进行建模,利用科学的SARIMA预测方法,解决了该公司的瓶装饮料需求预测准确率不足的问题,帮助ZJ公司降低了管理费用,使得ZJ公司能更加快速地响应市场。本文首先通过调查分析,揭示了ZJ公司目前需... 详细信息
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沙漠地区浸水路基换填料试验研究
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工程技术研究 2020年 第19期5卷 122-123页
作者: 曹强强 中交一航局第二工程有限公司 山东青岛266071
文章以新建蒙西至华中地区铁路煤运通道工程MHTJ-1标段二工区浸水路基地基处理施工为例,选定典型段落分别从路基本体内、外制定抽水和不抽水换填渗水土及C组土(风积砂)方案进行水洼地松软地基处理试验,收集了四种工况下回水前后各层承... 详细信息
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高考英语作文修辞格应用统计与分析
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英语广场(学术研究) 2012年 第2期 38-40页
作者: 曹强强 陕西西安延安大学外国语学院
修辞学是语用学的一个分支,具体地说,修辞学是研究人们如何恰当地使用语言的学科。准确、恰当地使用修辞手段,可以使高考作文更加形象生动,更具有表现力,蕴意丰富且引人入胜。本文介绍了几种常见英语修辞格手法在高考英语写作中的应用,... 详细信息
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情景教学法结合口诀记忆法在解剖学教学中的应用
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齐齐哈尔医学院学报 2015年 第35期36卷 5417-5418页
作者: 曹强强 李媛 山西临汾职业技术学院解剖学教研室 041000 临汾市人民医院重症监护室
目的探讨情景教学法结合口诀记忆法在解剖学教学中的应用效果与意义。方法选取我院2014级两个高职护理专业班级共112名学生作为研究对象,对照组班级采用传统讲授式教学法,而实验组班级则实施情景教学法结合口诀记忆法。学期末理论考试... 详细信息
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