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场域理论视域下的情报政治化:逻辑、机理与矫正路径

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情报杂志 2024年第2期43卷 18-24页

作者：孙曲宜钟海国防科技大学国际关系学院南京210039

[研究目的]场域理论作为经典的社会实践理论,其理论框架与情报工作具有一定的契合性,从场域理论角度对情报工作中的政治化问题进行剖析梳理,对于该问题的理论创新与策略探讨具有现实意义。[研究方法]情报政治化本质上是情报权力的失范,... 详细信息

[研究目的]场域理论作为经典的社会实践理论,其理论框架与情报工作具有一定的契合性,从场域理论角度对情报工作中的政治化问题进行剖析梳理,对于该问题的理论创新与策略探讨具有现实意义。[研究方法]情报政治化本质上是情报权力的失范,表现为情报权力的弃用与滥用。采用跨学科研究法,借鉴场域理论“场域”“资本”和“惯习”三个核心视角分析政治化主体背后的实践逻辑,系统分析其产生机理,并对矫正路径的可行性进行研讨。[研究结论]场域理论背景下,情报政治化是场域独立缺失、资本争夺、惯习潜沉共同作用的结果,在此基础上,可以从重构情报决策场域边界、加强情报体制机制创新、明确价值导向、引入技术搭建决策情报系统等方面对情报政治化进行防范与矫正。

关键词：情报工作情报政治化场域理论情报权力

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异协差阵下多因变量线性回归模型的平均估计

系统科学与数学 2024年第10期 3115-3132页

作者：曲天尧宋明辉首都师范大学数学科学学院

统计模型平均方法是统计学研究领域一个备受关注的热点问题,它可以有效地提高统计预测的精度.在统计学中,多因变量线性回归模型是一类重要并且实用的线性统计模型,文章主要研究当随机误差矩阵各行间协差阵不全相等时这类模型的平均方法... 详细信息

统计模型平均方法是统计学研究领域一个备受关注的热点问题,它可以有效地提高统计预测的精度.在统计学中,多因变量线性回归模型是一类重要并且实用的线性统计模型,文章主要研究当随机误差矩阵各行间协差阵不全相等时这类模型的平均方法.文章通过寻找一个矩阵用以将各行的异协差阵“统一化”,进而在马氏距离的基础上通过删组交叉验证的方法得到了相应的Mahalanobis CV权重选择准则,并证明了相应模型平均估计的渐近最优性.仿真研究表明,新方法在一般情况下要优于S-AIC、S-BIC、含有单个因变量的线性回归模型的MMA和JMA以及多因变量线性回归模型的MMMA等模型平均方法.

关键词：多因变量线性回归模型异协差阵 MCV准则渐近最优性

基于重金属污染评价的城市河岸带景观营建策略研究

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基于重金属污染评价的城市河岸带景观营建策略研究

作者：曲志远河南农业大学

学位级别：硕士

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瓦房店市乡村振兴发展存在的问题及对策研究

瓦房店市乡村振兴发展存在的问题及对策研究

作者：曲之扬大连海洋大学

学位级别：硕士

乡村振兴的设计与发展是我国政府基于对农村地区的长期观察和实践而形成的,乡村振兴战略是社会主义新农村建设的必然选择,是农民致富的重要手段。我国乡村振兴战略的实践是马克思主义中国化的理论深化,也是马克思主义城乡关系论的实践... 详细信息

乡村振兴的设计与发展是我国政府基于对农村地区的长期观察和实践而形成的,乡村振兴战略是社会主义新农村建设的必然选择,是农民致富的重要手段。我国乡村振兴战略的实践是马克思主义中国化的理论深化,也是马克思主义城乡关系论的实践产物。近年来,国家政府高度重视农村发展问题,党的二十大报告提出坚持农业农村优先发展,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。瓦房店市在乡村振兴战略的推动下大力发展农村经济,出台了一系列促进乡村发展的工作实施方案和管理措施,乡村发展初见成效,但乡村振兴的发展是一项系统工程,瓦房店市乡村振兴的发展深度仍然有待加强,研究瓦房店市乡村振兴发展存在的问题,分析相关问题的成因同时提出相关措施对于瓦房店市农村地区全方位发展及农村的全面振兴具有一定的现实意义。通过调查研究,以公共治理理论、平衡发展理论、可持续发展理论为指导,综合运用文献分析法、问卷调查法和实地调研法,对瓦房店市乡村振兴的发展情况进行调查分析,在明确现阶段瓦房店市乡村振兴发展情况及民众对乡村振兴发展五要素评价的前提下,充分结合问卷调查数据分析瓦房店市乡村振兴发展的现实问题及相关原因。研究发现,目前瓦房店市在乡村振兴发展的过程中还存在产业发展水平不高、人才支撑能力不足、生态宜居效果不明显、乡风文明建设水平低、组织保障能力待提升等问题,通过具体分析主要由于产业振兴的创造力不强、人才的引留机制不完善、环境保护建设投入不高、乡风文明的吸引力较弱、基层队伍建设不够完善等原因造成。为此,本文结合乡村振兴五要素以问题为导向,从产业振兴、人才振兴、生态振兴、文化振兴、组织振兴等内容出发,提出相关建议。可以解决现阶段瓦房店市乡村振兴发展过程当中的现实问题,为实现瓦房店市农村各项事业的全方位发展贡献力量。

关键词：乡村振兴乡村发展基层治理

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光学遥感卫星精密敏捷成像控制技术综述

光学精密工程 2024年第5期32卷 678-693页

作者：曲友阳钟兴戴路范林东徐开长光卫星技术股份有限公司吉林长春130102 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所吉林长春130033 中国科学院大学北京100049

从控制的角度综述了多功能、高质量成像需求下,超稳定、超精确、超敏捷高分辨率光学遥感卫星精密敏捷控制的关键技术和研究进展。以卫星成像与姿态控制系统性能的关系为基础,从姿态机动能力与多功能成像、姿态确定精度与成像质量和姿态... 详细信息

从控制的角度综述了多功能、高质量成像需求下,超稳定、超精确、超敏捷高分辨率光学遥感卫星精密敏捷控制的关键技术和研究进展。以卫星成像与姿态控制系统性能的关系为基础,从姿态机动能力与多功能成像、姿态确定精度与成像质量和姿态控制精度与成像质量三个方面论述了精密敏捷控制技术对光学遥感卫星成像的重要性。在此基础上,结合光学遥感卫星姿态控制系统的组成及原理,分析了影响姿态控制精度和姿态机动能力的主要因素,对高精度姿态确定、精密姿态控制和敏捷姿态控制三个关键技术方向进行了讨论和总结。最后,综合当前技术的发展趋势,围绕一体化成像控制的设计思想展望了精密敏捷控制技术未来的发展趋势,为实现高分辨率光学遥感卫星多功能、高质量成像控制提供了理论依据和工程参考。

关键词：光学遥感卫星多功能成像高质量成像精密敏捷控制一体化成像控制

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适用于卷积神经网络的RISC-V向量处理器设计与实现

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适用于卷积神经网络的RISC-V向量处理器设计与实现

作者：曲家乐天津理工大学

学位级别：硕士

环保垂改下县级生态环境分局行政执法困境研究

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环保垂改下县级生态环境分局行政执法困境研究

作者：曲增勋广西大学

学位级别：硕士

由于我国旧的生态环境管理体制的原因,生态环境部门的行政执法工作一直存在两方面的阻碍:一方面是在行政执法过程中存在地方保护主义的问题;另一方面是与其他相关职能部门之间存在多头执法的问题。为此,我国在生态环境保护领域先后实施... 详细信息

由于我国旧的生态环境管理体制的原因,生态环境部门的行政执法工作一直存在两方面的阻碍:一方面是在行政执法过程中存在地方保护主义的问题;另一方面是与其他相关职能部门之间存在多头执法的问题。为此,我国在生态环境保护领域先后实施了两项改革措施:一是省级以下环保机构垂直管理改革;二是生态环境保护综合行政执法改革。随着环保垂改的实施,确实在一定程度上破除了地方保护主义的问题,但是县级生态环境分局却暴露出一些新的行政执法困境。而随着综合行政执法改革的推进,虽然在一定程度上解决了多头执法的问题,但是因为两项改革在目的上和生态环境保护的事权配置上存在矛盾,所以导致垂改背景下县级生态环境分局的行政执法困境进一步加剧。本文将分为四个部分:第一部分详细阐述了两项制度改革对县级生态环境分局运行的影响。第二部分归纳总结出了县级生态环境分局存在行政执法效率进一步降低、被追责风险进一步提高、与县级政府的行政工作处理困难、与其他部门的协作性进一步降低以及县级行政执法力量更加不足等新的困境。第三部分对困境所出现的原因进行剖析,主要包括县级生态环境分局缺乏行政执法主体资格、权责配置不合理、法律地位不明、与其他部门之间执法职责不明确且缺乏有效的合作机制以及县级行政执法队伍建设滞后等原因。第四部分从实际出发,结合相关文献和资料,从对县级生态环境分局进行部分授权、构建职责清单,重新定义县级生态环境分局与县级政府的关系,创新跨部门、跨区域、跨流域的合作机制和执法机制,加强对县级行政执法队伍的管理与监督等方面提出优化建议。

关键词：环保垂改环保综合行政执法县级生态环境分局行政执法

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初中道德与法治课教师问题意识养成研究

初中道德与法治课教师问题意识养成研究

作者：曲芯钰曲阜师范大学

学位级别：硕士

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“思政课教学要有问题意识,坚持问题导向,教师不应该回避矛盾和问题。”教育部2022年版《义务教育道德与法治课程标准》规定:“以学生的真实生活为基础,增强内容的针对性和现实性,突... 详细信息

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“思政课教学要有问题意识,坚持问题导向,教师不应该回避矛盾和问题。”教育部2022年版《义务教育道德与法治课程标准》规定:“以学生的真实生活为基础,增强内容的针对性和现实性,突出问题导向,正视关注度高、涉及面广的冲突,引导学生发现问题、分析问题、解决问题。”因此,“问题意识”养成对于初中道德与法治课教师尤为关键,是提升道德与法治课育人效果、助力教师专业成长、促进学生全面发展的必要之举。本文将初中道德与法治课教师问题意识养成作为研究主题,结合国内外现有研究,在明悉相关概念的基础上,设计调查问卷和访谈提纲。通过对所在实习地区五所学校教师的调查发现,初中道德与法治课教师普遍存在问题意识不足的现象,具体表现为发现问题感知力有待增强、提出问题主动性有待提升、分析问题透彻性有待提高、解决问题实效性有待加强四个方面。上述问题的出现既有教师的因素,亦有学校的原因。教师方面的原因主要包括,视野不够广阔,缺少“发现问题”的源泉;思维缺乏创新,缺少“提出问题”的技巧;理论储备不足,缺少“分析问题”的底气;能力素养不够,缺少“解决问题”的方法。同时,作为教师工作主阵地的学校存在道德与法治课教师培训重理论,轻实践;考核评价重结果,轻过程;道德与法治课任务重,课时少的现象。通过追根溯源可知,改变教师问题意识不足的现象“内生”是关键,“外促”是辅助。作为“关键”的教师应增强问题意识养成的自觉性,努力提高个人素养。作为“辅助”的学校应该健全教师问题意识养成的保障机制,营造良好外部环境。总之,作为初中阶段的新时代思政课教师,面对教育高质量发展的需要,理应不断提高个人素养来应对时代的变化与发展,养成问题意识,这既有助于初中道德与法治课教师敏锐捕捉时代所带来的教育教学等方面的问题,亦有利于不断革新教育教学理念,推动个人不断进步和成长,迎着时代的潮流前进;也有利于推动道德与法治课教学不断革故鼎新,从而真正发挥道德与法治课程的育人功能。

关键词：初中道德与法治课教师问题意识养成

基于混沌角度支配与深度学习网络的多目标优化算法及路径规划研究

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基于混沌角度支配与深度学习网络的多目标优化算法及路径规划研究

作者：曲宗正北京邮电大学

学位级别：硕士