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曲向梅“欢舞”剪纸系列
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大舞台 2014年 第4期 F0003-F0003页
作者： 曲向梅 大连艺术学院艺术设计学院
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艺术设计“产品化”课堂的工作室制教学模式探讨
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美术教育研究 2022年 第2期 150-151页
作者： 曲向梅 王超义 河北美术学院
《新文科建设宣言》为艺术设计专业教育带来了新观点、新局面,同时也带来了教育模式变革的挑战。该文作者认为,艺术设计教育"产品化"工作室制,就是要在教学情境下采用"产品化"运营的实操模式,是对以往培养模式的转变。其以就业方向素质... 详细信息
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谈普通高校美术教育课程设计
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辽宁师专学报(社会科学版) 2000年 第2期 108-110页
作者： 曲向梅 营口师专
为更好地适应“应试教育”向“素质教育”转轨，美术教育课程设计在普通高校整体教学体系中需不断地改革与完善。笔者认为，高校美术教育课程设计应注意以下几个方面：一是力求美术基础教学的牢固性，使学生的视觉想象力、形象记忆力。... 详细信息
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从工艺美术运动谈装饰艺术
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大舞台 2015年 第2期 78-79页
作者： 曲向梅 大连艺术学院艺术设计学院
随着工业革命的开始,欧洲国家经历和完成了工业化生产,工艺美术运动得以展开,繁复奢华的装饰不再是主流,简约与功能性并存的设计思想在各个领域得以体现,对现代装饰风格的演变产生了巨大的影响。本文从工艺美术运动时期的设计思想入手,... 详细信息
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浅析扎染布艺品开发的商业及文化价值
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商业文化 2015年 第12期 26-27页
作者： 曲向梅 大连艺术学院艺术设计学院
"扎染"是我国古老的手工印染工艺之一,也是我国南方手工艺之乡的重要旅游业和出口业的经济支柱之一,扎染集商业需求与文化审美于一体。在我国倡导非物质文化遗产的保护与传承的今天,扎染以她独特工艺的商业价值优势和民众审美的文化价... 详细信息
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幼儿美术教育中幼儿环保意识的培养初探
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求知导刊 2020年 第50期 85-86页
作者： 梁媛媛 杨小叶 曲向梅 大连艺术学院 辽宁大连116600
绿色环保意识的培养无论对幼儿的未来成长,还是对整个社会的进步来说都极为重要,而对幼儿进行环保教育,也是我们美术教育工作者应重视的课题之一。良好的美术教育引导,不仅能体现废旧材料在儿童美术教育中的价值,挖掘废旧材料在儿童环... 详细信息
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关于艺术设计类成人教育培养模式的思考
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学周刊（中旬） 2015年 第5期 231-231页
作者： 曲向梅 大连艺术学院 116600
教育质量是各高校竞争生存的保障,而教育培养模式是影响教学质量的核心问题。本文以艺术设计类成人教育培养模式为切入点,从教师"教"与学生"学"两方面展开探讨,论证培养模式在提高教学质量、为社会输送优秀设计中的作用。
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民间剪纸艺术仿象美与意象美的活态化传承
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美术界 2015年 第4期 89-89页
作者： 曲向梅 大连艺术学院
民间剪纸的仿象,以自然形象为摹本,其形态,或变形,或夸张,是完全发自童心般的本真创造。民间剪纸中形象的率真语境,表现出儿童般"童言无忌"的可爱,在创作中体现出求"真"的愉悦,是有感于劳动生活境遇的身心言说;在创作中出于"善"的动机,... 详细信息
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谈民间剪纸艺术的草根情愫
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大众文艺 2014年 第9期 46-46页
作者： 曲向梅 大连艺术学院
我国西北剪纸题材丰富多彩,地处黄土高原的原住民世代以窑洞为居,人们以不同题材的剪纸窗花、灶围、窑顶花、锅围画、装饰美化自己的窑洞。我国江南剪纸以喜花题材居多,作品风格尽显江南的灵秀之美。本文以两不同地域的民间剪纸的草根情... 详细信息
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艺术设计创新教学模式探讨
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美术教育研究 2014年 第2期 101-101页
作者： 曲向梅 大连艺术学院
文化创意产业时代下对于艺术设计人才的培养,要求教师打破原有的教学模式,培养具有创造力的人才。文章根据当今时代的艺术设计发展与创新的关系,提出了艺术设计教学创新教学模式、从系统的教学体制构建到培养学生的创造力以及创新的工... 详细信息
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