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勿让“内卷”卷走“家的幸福和孩子的童年”——苏州市学前教育内卷现象调查研究
勿让“内卷”卷走“家的幸福和孩子的童年”——苏州市学前教育内...
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中国陶行知研究会2023年学术年会
作者: 裴林熙 许杨 董非儿 常熟理工学院
聚焦学前教育内卷现象,通过对苏州各级各类的512位家长为研究对象,对幼儿家长教育内卷的形式、内容、结果、影响因素进行分析,发现苏州地区的幼儿家长教育焦虑呈中等水平,其中并未发现园所属性等对于社会内卷的相关影响,但发现家长的社... 详细信息
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近场脉冲型地震作用下附加支撑双柱式摇摆桥墩的抗震性能研究
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工程力学 2024年 第5期41卷 13-25页
作者: 董慧慧 杜修力 苏灿 北京工业大学城市与工程安全减灾教育部重点实验室 北京100124
为了解决摇摆桥墩承载力和耗能能力不足的问题,该文提出一种附加人字形支撑的双柱式摇摆桥墩结构,支撑为纯耗能支撑或自复位耗能支撑,支撑通过连接装置安装在双柱式摇摆桥墩的盖梁和承台之间。为了研究新型附加人字形支撑双柱式摇摆桥... 详细信息
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网络文化背景下高校思想政治教育效果提升策略研究
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第10期 0087-0090页
作者: 焦培 刘春颖 华北水利水电大学水利学院 河南郑州450046
随着互网技术的飞速发展和新媒体的广泛应用,网络文化已经成为影响当代大学生思想行为的重要因素。这种文化形态以其独特的数字化特征,为高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。本文深入探讨了网络文化的内涵及其特点,分析在网... 详细信息
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大规模变频空调的可信聚合优化与自适应分散协调方法
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电力系统自动化 2024年 第16期48卷 109-122页
作者: 范帅 王治华 郏琨琪 何光宇 电力传输与功率变换教育部重点实验室(上海交通大学) 上海市200240 上海非碳基能源转换与利用研究院 上海市200240 国网上海市电力公司电力调度控制中心 上海市200122 国网上海市区供电公司 上海市200080
变频空调(IAC)可观的调节潜力使其成为电力系统的重要灵活性资源,但其海量、异质和隐私敏感的特点使得集中式调控实施性不佳。现有的弱中心化方法较为关注计算效率的提高,对结果的可行性和解聚合的自适应性考虑不足,极易导致实际负荷分... 详细信息
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利用红色档案加强党史教育的路径研究
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源流 2024年 第10期 79-82页
作者: 任宗仪 贵州师范学院历史与档案学院
利用红色档案加强党史教育的路径研究从四个方面进行,内容是路径依赖,目标是路径规划,实施是路径选择,评价是路径优化。
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高标准严要求开展党纪学习教育
高标准严要求开展党纪学习教育
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江门日报
作者: 王睿
江门日报讯 (记者/皇尧 通讯员/王睿) 4月26日,市政协召开党组(扩大)会议暨十四届六十次主席会议,同时套开市政协党组理论学习中心组学习会,深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,传达学习李希同志在二十届中... 详细信息
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办好家门口每一所学校——石林县创建全国义务教育优质均衡发展县纪实
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云南教育(视界) 2024年 第11期 12-14页
作者: 1.云南教育报刊社(云南省教育宣传中心) 2.石林彝族自治县教育体育局 云南教育报刊社(云南省教育宣传中心) 石林彝族自治县教育体育局
石林县以创建“全国义务教育优质均衡发展县”为契机,推进义务教育补足短板弱项,切实解决人民群众对教育的急、难、愁、盼问题,办好老百姓家门口的教育,让老百姓家门口的每一所学校绽放“五育”之花,推进义务教育高质量发展。创新“三... 详细信息
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素养导向下的小学语文跨学科学习实施策略
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语文教学通讯 2024年 第3期 65-67页
作者: 叶瑞 厦门市同安区梧侣实验小学 福建厦门361000
新课标在“课程内容”板块倡导以学习任务群的形式呈现内容、组织教学,并提出了“跨学科学习任务群”的概念。在教学实践中,本文提出切实可行的实施策略:从依托教材、关注生活、结合校情多点动,探寻适合主题;从关注学科逻辑、认知逻... 详细信息
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生成式人工能赋能电影内容生产与传播:概念演变、技术影响及创新应用
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电影文学 2024年 第10期 47-51页
作者: 李翔 江西科技师范大学文学院 江西南昌330038
生成式人工能是一种基于深度学习技术的创新型大模型,正凭借其强大的多媒体内容生成能力,对电影内容的生产与传播带来前所未有的变革。生成式人工能对电影生产的影响主要体现在提高电影内容生产效率、构建“人机协同”的生产关系以... 详细信息
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“红色走读”推动思政教育进教材进课堂进头脑
“红色走读”推动思政教育进教材进课堂进头脑
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新余日报
作者: 平国旺 徐国平
本报讯 记者平国旺 通讯员徐国平 于庆报道:近期,江西新能源科技职业学院的广大师生纷纷走出校门,前往革命摇篮井冈山、萍乡安源、新余本地红色教育基地,开展“寻访红色足迹,传承红色基因”红色走读主题活动。该院深入学习领会... 详细信息
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