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检索条件"作者=普布多吉"
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西藏地区一种新的四季划分方法
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干旱区地理 2024年 第5期47卷 773-784页
作者: 史继清 周刊社 张东东 杜军 甘臣龙 普布多吉 西藏自治区气候中心 西藏拉萨850000 日喀则国家气候观象台 西藏日喀则857000 西藏高原大气环境科学研究所 西藏拉萨850000 墨竹工卡县气象局 西藏拉萨850000
利用西藏地区38个气象站点1981—2022年逐日气温资料,分析常用气候季节划分方法在西藏地区的适用性,指出各种季节划分方法的不足和局限,基于西藏物候和主要农作物生育期提出的季节划分气温阈值等指标,筛选出适于西藏地区的季节划分方法... 详细信息
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西藏高原人体舒适度指数时空变化特征分析
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干旱区地理 2024年 第6期47卷 980-992页
作者: 李积宏 周刊社 张东东 普布多吉 张伟华 史继清 那曲市气象局 西藏那曲852000 西藏自治区气候中心 西藏拉萨850000
利用西藏高原38个气象站1981—2020年逐日气象观测资料及1970—2000年30s空间分辨率气候数据,对人体舒适度指数(ICHB)及高原人体舒适度指数(PICHB)时空变化特征进行分析。研究表明:(1)西藏高原近40aICHB呈显著上升趋势,整个西藏高原年I... 详细信息
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江孜县近53年气候变化特征及突变分析
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气候变化研究快报 2024年 第1期13卷 11-20页
作者: 次仁德吉 扎西旺拉 普布多吉 西藏江孜县气象局 西藏 日喀则 西藏定结县气象局 西藏 日喀则 西藏自治区气候中心 西藏 拉萨
利用江孜县1970~2022年国家气象观测站年平均气温、平均最高气温、平均最低气温、年平均降水量和平均日照时数等气象资料,通过一元线性趋势、Mann-Kendall趋势和突变检验等方法分析,对江孜县近53年气候变化特征进行分析。结果表面:近53... 详细信息
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《雅桑宗派源流明鉴》译注(四)
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西藏研究 2022年 第2期193卷 141-147页
作者: 普布多吉 西藏自治区社会科学院 西藏拉萨850000
《雅桑宗派源流明鉴》是20世纪90年代在西藏山南市乃东区雅堆乡雅桑寺发现的一部珍贵的藏文古籍历史文献,主要记述了藏族起源传说与雅拉香布神话传说、雅桑曲吉门朗的生平事迹、雅桑噶举派的创教历程、雅桑寺历任堪布的主要事迹、雅桑... 详细信息
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藏族碗具百花中的一枝独秀——察隅木碗
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中国西藏 2024年 第2期 66-69页
作者: 普布多吉(文/图) 不详
从古至今,藏族人民把碗具当做生活用具中最重要、最喜爱和最贵重的一件东西。考古挖掘研究证明,自新石器时代,藏族先民就有使用石碗和陶碗的迹象。本文以西藏察隅地方的碗具为重点,做以简要介绍。
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西藏地区一种新的四季划分方法
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干旱区地理 2023年
作者: 史继清 周刊社 张东东 杜军 甘臣龙 普布多吉 西藏高原大气环境科学研究所 西藏自治区气候中心 日喀则国家气候观象台 墨竹工卡县气象局
利用西藏地区38个气象站点1981—2022年逐日气温资料,分析常用气候季节划分方法在西藏地区的适用性,指出各种季节划分方法的不足和局限,基于西藏物候和主要农作物生育期提出的季节划分气温阈值等指标,筛选出适于西藏地区的季节划分... 详细信息
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冬游边坝三色湖
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中国西藏 2023年 第1期 80-83页
作者: 普布多吉 不详
在冬季,赶场不属于西藏。选择冬季去西藏旅游的人一般不多,尤其是在冰天雪地的时候到全国平均海拔最高的那曲和西藏道路最艰险的昌都去旅游,对很多人来说是不可思议的一件事。去年冬季的某日,我兴致忽起,和好朋友扎诺、多吉通了电话,我... 详细信息
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布加雪山跑马活动
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中国西藏 2022年 第2期 86-88页
作者: 普布多吉 春江 不详
布加雪山位于西藏自治区那曲市巴青县、索县和昌都市丁青县三县交界处。布加雪山海拔为6328米,从东南西北任何方位望向它,耸立的山峰如银色巨矛融入蓝天,无数巨型的悬冰如哈达般悬贴在山崖,山脚下布满形状各异、大小不等、或深或浅的美... 详细信息
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遮光与去芒对水稻和大麦产量的影响
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气候变化研究快报 2023年 第3期12卷 540-548页
作者: 普布多吉 罗珍 索朗 西藏自治区气候中心 西藏 拉萨 西藏墨脱县气象局 西藏 林芝
通过齐穗后对水稻和大麦采取遮光与去芒处理,探讨遮光与去芒对水稻和大麦穗部产量的影响。结果表明,遮光会使穗粒重降低6.36%~32.44%,千粒重降低0.25%~14.91%。遮光对不同水稻品种的影响也不相同,Y两优6号遮光穗粒重降低24.24%,千粒重降... 详细信息
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西藏职业教育“双师型”教师评价标准研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2022年 第9期 139-142页
作者: 赖映浩 普布多吉 林芝市职业技术学校 西藏林芝860000
随着《深化新时代教育评价改革总体方案》及《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》等一系列政策文件的颁布,“双师型”师资培养逐渐步入专业化轨道,打造一支高素质“双师型”教师队伍已然成为职业院校教师队伍建设... 详细信息
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