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7734 条 记 录,以下是41-50 订阅
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基于儿童视角的小学科学教育设计与实施
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第6期 5-8页
作者: 涟源市实验学校 湖南娄底417100
本论文探讨了基于儿童视角的小学科学教育设计与实施。通过深入理解儿童心理发展的特点,以及他们在认知、情感和社交方面的需求,我们提出了一系列针对性的教育设计和实施策略。这些策略旨在激发儿童的好奇心,培养他们的探究能力和科学素... 详细信息
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制度逻辑下乡村治理模式对共同富裕实现的影响研究
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村委主任 2024年 第10期 201-203页
作者: 广州华立学院马克思主义学院课程思政研究中心
当前,乡村治理与共同富裕之间的关系日益成为学术界和政策制定者关注的焦点。文章通过深入分析制度逻辑下乡村治理模式的构建及其实践应用,探讨了乡村治理在推动共同富裕实现中的作用与影响。研究发现,乡村治理模式的优化和制度创新...
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基于数字主线的弹箭产品XBOM数据管理
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西北工业大学学报 2024年 第3期42卷 521-530页
作者: 冯蕴雯 陈俊宇 侯杰然 路成 西北工业大学航空学院 陕西西安710072 北京宇航系统工程研究所 北京100076
弹箭产品的多视图物料清单XBOM(X bill of material)是多利益攸关方从不同寿命阶段的结构组成、数据信息以及交互流程等角度对弹箭产品的全方位基础支持文件。对弹箭产品XBOM数据进行管理,统筹管控全寿命周期内的数据,可消除不同寿命阶... 详细信息
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南京大学潘丙才教授团队在纳米限域激活酚类有机物寡聚路径实现污染物绿色低碳去除方面取得新进展
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水处理技术 2024年 第3期50卷 152-152页
作者: 晚晚 不详
潘丙才教授课题组近年来聚焦水处理纳米限域效应的基础研究与技术创新开展了持续研究。最近的研究发现,基于石墨烯气凝胶(GA)负载UiO-66-NH_(2)-(Zr/Fe)(其中Fe(Ⅲ)位点锚定在Zr6-oxo团簇边缘)的纳米限域策略,可实现在不改变H_(2)O_(2)... 详细信息
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丙卡特罗联合阿奇霉素治疗儿童哮喘并发支原体感染的临床效果
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2024年 第2期 46-49页
作者: 株洲市茶陵县妇幼保健院儿科 湖南株洲412400
思考儿童哮喘并发支原体感染在治疗中选择“丙卡特罗联合阿奇霉素”这两种药物的实际应用价值。方法 以2021.1-2021.12为实验周期,抽取本院儿科接收的哮喘并发支原体感染患儿42例为研究对象,根据盲选法将其分成2组:研究组和对照组,21例... 详细信息
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华东理工大学许振良教授团队在商品化耐酸纳滤膜回收废旧锂电池的比较研究方面取得新进展
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水处理技术 2024年 第3期50卷 25-25页
作者: 晚晚 不详
近期,华东理工大学许振良教授团队于Desalination期刊(2024,572,117142)发表题目为“Lithium recovery from the spent lithium-ion batteries by commercial acid-resistant nanofiltration membranes:A comparative study”的文章。... 详细信息
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中药穴位贴敷治疗支气管哮喘的疗效观察及护理体会
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中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第4期 186-189页
作者: 连云港市中医院 江苏连云港222000
探究在支气管哮喘患者疾病治疗中充分运用中药穴位贴敷与护理干预对患者疾病产生的影响。方法研究时间以2022年8月-2023年11月为主,研究标本为:确诊属于支气管哮喘患者79例,根据电脑盲选结果分为:研究组(n=40)、常规组(n=39),治疗方法... 详细信息
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中国科学技术大学俞汉青院士团队在精准定制高价金属氧化物的d带中心实现污染物完全聚合去除方面取得最新进展
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水处理技术 2024年 第5期50卷 123-123页
作者: 晚晚 不详
近期,中科大俞汉青院士、陈洁洁教授、华中科大黄明杰副研究员在Nature Communications上发表了题为“Tailoring d-band center of high-valent metal-oxo species for pollutant removal via complete polymerization”的论文。本工作... 详细信息
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揉搓式高粱脱粒装置的设计与性能试验
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中国农业科技导报 2024年
作者: 张秀全 王嘉伟 宋海燕 郑德聪 山西农业大学农业工程学院
为了提高高粱联合收获时脱粒分离的作业质量,设计了一种揉搓式高粱脱粒滚筒。通过纹杆滚筒和与之相配合的栅格滚筒的相互作用,加强对物料挤压、揉搓、翻转,实现高粱籽粒的脱粒与分离,降低损失率和籽粒破碎率;采用二次通用旋转组合... 详细信息
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你还是个孩子,有时间慢慢成长
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黄金时代(下半月) 2024年 第2期 40-41页
作者: 不详
中学时代,学生的自我处于什么状态?矛盾综合体,追迫切想长大,对天长叹以及每天思考自己活着的意义是什么。至少,中学时代的我,正是由这些部分组成的。那时候的我并不认可青涩的自己,认为自己这不够好那不如意,直到后来学习了发展心理学... 详细信息
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