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1,6-二磷酸果糖钙对海兰褐蛋鸡生产性能、蛋品质、血清生化指标和免疫指标的影响

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中国家禽 2024年第5期46卷 32-37页

作者：陈晓春汤亦文黄小权张磊南京工业大学生物与制药工程学院江苏南京211816 南京同凯兆业生物技术有限责任公司江苏南京211806

试验旨在研究1,6-二磷酸果糖钙对海兰褐蛋鸡生产性能、蛋品质、血清生化指标和免疫指标的影响。试验选择800只健康、产蛋率相近的380日龄海兰褐蛋鸡,随机分成4组,每组20个重复,每个重复10笼,每笼1只鸡。对照组、低剂量组、中剂量组和高... 详细信息

试验旨在研究1,6-二磷酸果糖钙对海兰褐蛋鸡生产性能、蛋品质、血清生化指标和免疫指标的影响。试验选择800只健康、产蛋率相近的380日龄海兰褐蛋鸡,随机分成4组,每组20个重复,每个重复10笼,每笼1只鸡。对照组、低剂量组、中剂量组和高剂量组分别在基础日粮中添加0mg/kg、100mg/kg、200mg/kg和300mg/kg1,6-二磷酸果糖钙,进行为期9周的试验。结果显示:与对照组相比,中、高剂量组产蛋率显著提高(P<0.05),且与1,6-二磷酸果糖钙的添加量呈二次曲线关系(P<0.05);低、中和高剂量组破蛋率显著降低(P<0.05)。中、高剂量组蛋黄颜色和蛋壳强度显著提高(P<0.05),蛋壳强度与1,6-二磷酸果糖钙添加量呈二次曲线关系(P=0.024);低、中和高剂量组的蛋壳比例显著提高(P<0.05),且随1,6-二磷酸果糖钙添加量的增加呈线性升高(P=0.034)。低、中和高剂量组谷丙转氨酶活性显著降低(P<0.05);低、中剂量组总胆固醇含量显著降低(P<0.05),且总胆固醇含量与1,6-二磷酸果糖钙添加量呈二次曲线关系(P=0.004);中、高剂量组高密度脂蛋白含量显著提高(P<0.05);中剂量组低密度脂蛋白含量显著降低(P<0.05),且低密度脂蛋白含量与1,6-二磷酸果糖钙添加量呈二次曲线关系(P=0.036)。低、中和高剂量组的IgM和IgA含量均显著增加(P<0.05),其中IgA含量随1,6-二磷酸果糖钙添加量的增加呈线性升高(P=0.047)。分别对产蛋率、蛋壳强度、总胆固醇含量和低密度脂蛋白含量进行二次曲线方程拟合表明,当1,6-二磷酸果糖钙添加量分别为179、186、243和268mg/kg时,产蛋率、蛋壳强度、总胆固醇含量和低密度脂蛋白含量分别达到最佳。研究提示:日粮中添加200和300mg/kg1,6-二磷酸果糖钙较佳,基于产蛋率、蛋壳强度、总胆固醇含量和低密度脂蛋白含量考虑,适宜的1,6-二磷酸果糖钙添加量分别为179、186、243和268mg/kg。

关键词：海兰褐蛋鸡 1,6-二磷酸果糖钙生产性能蛋品质血清生化指标免疫指标

高职院校“岗课赛证”一体化新形态教材建设研究与实践

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广西城镇建设 2024年第2期 54-58页

作者：文加强蒋秋云广西建设职业技术学院广西工商职业技术学院

当前,我国职业教育正处于快速发展阶段,如何提高学生的实际操作能力和就业竞争力已成为亟待解决的问题。传统教材已经难以满足当今学生的学习需求,特别是在“市政工程施工组织与管理”这一领域,教材的滞后性和局限性愈发明显。为此,开... 详细信息

当前,我国职业教育正处于快速发展阶段,如何提高学生的实际操作能力和就业竞争力已成为亟待解决的问题。传统教材已经难以满足当今学生的学习需求,特别是在“市政工程施工组织与管理”这一领域,教材的滞后性和局限性愈发明显。为此,开发一种新形态的教材,整合最新的知识、技术与实践经验,成为当前教育领域迫切的需求。“岗课赛证”一体化作为一种新型的教育模式,将课程内容与实际工作岗位、职业技能竞赛和职业资格证书考试相结合,有助于提高学生的实践能力和综合素质。本文以“市政工程施工组织与管理”为例,探讨“岗课赛证”一体化新形态教材的开发与实践,以期为职业教育改革提供有益的参考。

关键词：职业技能竞赛就业竞争力高职院校工作岗位传统教材市政工程施工组织与管理职业资格证书考试

理论教学与实践教学有机结合的体现——以《电影色彩与影视调色》为例

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艺术与设计（理论版） 2024年第4期 150-152页

作者：徐暕文天津天狮学院艺术设计学院天津301700

文章以《电影色彩与影视调色》课程为例,旨在探讨理论教学与实践教学在高等教育中有机结合的方法与途径,通过分析这两种基本教学形式的特点与联系,提出相应的实施策略和结合方法。通过文献综述和实证研究发现,理论教学与实践教学的有机... 详细信息

文章以《电影色彩与影视调色》课程为例,旨在探讨理论教学与实践教学在高等教育中有机结合的方法与途径,通过分析这两种基本教学形式的特点与联系,提出相应的实施策略和结合方法。通过文献综述和实证研究发现,理论教学与实践教学的有机融合有助于提高教学质量和学生的综合素质,不断优化教学方法,培养学生的创新思维能力及职业发展能力。

关键词：理论教学实践教学影视调色教学方法

微创直接前方入路全髋关节置换术治疗股骨颈骨折患者的临床疗效

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中国医药指南 2024年第5期22卷 54-57页

作者：李凤文凌源市中心医院骨外科朝阳122500

目的探讨股骨颈骨折患者进行全髋关节置换术时选择微创直接前方入路的临床效果。方法本研究回顾性分析凌源市中心医院2022年1月—2023年4月收治的50例行全髋关节置换术的股骨颈骨折患者的临床资料,所有骨折患者根据手术方法不同分为传... 详细信息

目的探讨股骨颈骨折患者进行全髋关节置换术时选择微创直接前方入路的临床效果。方法本研究回顾性分析凌源市中心医院2022年1月—2023年4月收治的50例行全髋关节置换术的股骨颈骨折患者的临床资料,所有骨折患者根据手术方法不同分为传统对照组和微创观察组,每组25例;采用传统后外侧入路全髋关节置换术设为对照组;采用微创直接前方入路全髋关节置换术设为观察组。比较两组骨折患者的手术情况、髋关节功能评分、简明健康状况量表(SF-36)、并发症总发生率。结果相比对照组,观察组术中出血量及术后引流量更少,手术切口长度及平均住院时间更短(均P0.05);术后,观察组髋关节功能综合评分高于对照组(P<0.05)。术后,观察组SF-36评分高于对照组(P<0.05)。观察组围手术期的并发症(出血、骨穿孔以及麻木)总发生率低于对照组(P<0.05)。结论对于股骨颈骨折患者,进行全髋关节置换术时,相比传统后外侧入路,微创直接前方入路可进一步提高临床整体疗效,更好改善患者的髋关节功能,围手术期并发症发生率更低,患者恢复的总体健康状况更佳。

关键词：股骨颈骨折微创直接前方入路全髋关节置换术髋关节功能

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林长们的新使命 002

林长们的新使命

湖南日报

作者：易博文

日前召开的2024年省总林长会议，全面总结了我省林业发展成绩，同时也指出了一些需要改进的地方：“部分地区领导干部对‘林长该干什么、怎么干’还不很清楚、不很了解，巡林履职流于形式。” 的确，在“插根棍子都能长出叶子来”，森... 详细信息

日前召开的2024年省总林长会议，全面总结了我省林业发展成绩，同时也指出了一些需要改进的地方：“部分地区领导干部对‘林长该干什么、怎么干’还不很清楚、不很了解，巡林履职流于形式。” 的确，在“插根棍子都能长出叶子来”，森林覆盖率已达53.15%、居全国第八，去年国?

关键词：林业产业国土绿化

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让“春天的事业”更美丽 006

让“春天的事业”更美丽

幼儿园生态文明教育与美工区有效融合的策略初探 B02

运城日报

作者：王月文

有这样一群人，他们或许身体有缺陷，但他们的心灵却像春天般充满生机与希望;他们或许经历生命的曲折，但他们的脚步却从未停歇，始终追逐着梦想的方向。他们，就是我们的残疾人朋友。残疾人事业被喻为是“春天的事业”。近年，我市... 详细信息

有这样一群人，他们或许身体有缺陷，但他们的心灵却像春天般充满生机与希望;他们或许经历生命的曲折，但他们的脚步却从未停歇，始终追逐着梦想的方向。他们，就是我们的残疾人朋友。残疾人事业被喻为是“春天的事业”。近年，我市紧紧围绕“完善残疾人社会保障制度和关爱?

关键词：残疾人大学生抢救性残疾儿童残疾人事业

来源： cnki报纸评论

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幼儿园生态文明教育与美工区有效融合的策略初探

科学导报

作者：魏楚文

摘要：在生态理念被不断尊重、宣传的大背景下，培养“生态人”成为了幼儿园的社会责任。幼儿园生态文明教育与美工区有效融合能潜移默化中激发起幼儿对自然、社会、他人的关注，增强生态文明意识，同时不断提升美术素养。因此，探索幼... 详细信息

摘要：在生态理念被不断尊重、宣传的大背景下，培养“生态人”成为了幼儿园的社会责任。幼儿园生态文明教育与美工区有效融合能潜移默化中激发起幼儿对自然、社会、他人的关注，增强生态文明意识，同时不断提升美术素养。因此，探索幼儿园美工区开展生态文明教育的现状并提出?

关键词：生态文明教育幼儿园幼儿教师有效融合

来源： cnki报纸评论

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基于数学认知的学龄前儿童益智玩具设计研究

设计艺术研究 2024年第2期14卷 107-112页

作者：张浩管静文广州商学院广东广州511363

基于学龄前儿童数学认知特征,设计一款创新的益智玩具,促进学龄前儿童在数学学习中的早期发展。总结学龄前阶段3~6岁儿童的数学认知特点,分析当前市场数学类益智玩具产品现存问题,结合用户研究分析,提出学龄前儿童数学类益智玩具的设计... 详细信息

基于学龄前儿童数学认知特征,设计一款创新的益智玩具,促进学龄前儿童在数学学习中的早期发展。总结学龄前阶段3~6岁儿童的数学认知特点,分析当前市场数学类益智玩具产品现存问题,结合用户研究分析,提出学龄前儿童数学类益智玩具的设计策略,并依据设计策略进行益智玩具设计实践。设计富有教育性、趣味性和体验良好的数学益智玩具,可以激发学龄前儿童的学习兴趣,提高学龄前儿童对数学概念的认知能力,同时为学龄前儿童数学类益智玩具的设计提供实践参考。

关键词：数学认知学龄前儿童益智玩具设计策略

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数字劳动教育的主体形塑与实践进路

渭南师范学院学报 2024年第7期39卷 39-47页

作者：马军崔颖文西北工业大学马克思主义学院西安710129

数字劳动存在劳动者发展与物化、劳动自觉性彰显与算法操控、生产共享与资本宰制的“主体性”悖论。数字劳动教育在价值内涵上应凸显劳动者综合素养拓展、劳动自觉性提升、劳动者主体间性构建等价值目标。数字劳动教育体系构建要形成面... 详细信息

数字劳动存在劳动者发展与物化、劳动自觉性彰显与算法操控、生产共享与资本宰制的“主体性”悖论。数字劳动教育在价值内涵上应凸显劳动者综合素养拓展、劳动自觉性提升、劳动者主体间性构建等价值目标。数字劳动教育体系构建要形成面向生活世界的教育范式,构建五育并举、学科融合的教育格局,培育超越技术异化的主体素养,弘扬以人的自由全面发展为导向的数字劳动文化。

关键词：数字劳动主体性悖论数字劳动教育主体形塑