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作者

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检索条件"作者=易金花"
1179 条 记 录,以下是91-100 订阅
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磷酸化蛋白质组学联合蛋白质组学对子宫内膜异位症发病机制的探讨
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中国实用妇科与产科杂志 2023年 第1期39卷 102-106页
作者: 易金 沈艳丽 李菊清 腊晓琳 新疆医科大学第五附属医院妇科 新疆乌鲁木齐830000 新疆医科大学第一附属医院生殖助孕中心 新疆乌鲁木齐830011
目的通过磷酸化蛋白质组学和蛋白质组学联合分析,探讨子宫内膜异位症发病机制相关的特异性蛋白和磷酸化位点,以期对子宫内膜异位症的早期诊断及非激素治疗靶点研究提供理论依据。方法选择2019年1月至2021年12月新疆医科大学第五附属医... 详细信息
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关于中国学科专业分类调整的思考
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高教发展与评估 2015年 第6期31卷 68-73,84页
作者: 易金 天津市教育科学研究院 天津300191
中国研究生学科专业目录经历了四次分类调整,本科学科专业目录经历了六次调整,学科门类的数目逐渐增加,一级学科(学科类)的数量逐渐增加,二级学科(专业)的数量逐渐减少。本文从提高创新人才培养质量的角度,提出了中国学科专业分类调整... 详细信息
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茄子耐热性遗传表现
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园艺学报 2002年 第6期29卷 529-532页
作者: 易金 侯喜林 南京农业大学作物遗传与种质创新国家重点实验室
采用 4份耐热性不同的茄子亲本半轮配法配制 4× 4双列杂交 ,对P1、P2 、F1、F2 、BC1等 5个世代四叶期幼苗在温室内进行高温 (平均昼 /夜温度 38.8/ 2 4 .2℃ )处理 ,同期田间栽培 (平均昼 /夜温度34.4 / 2 2 .6℃ )。采用Hayman’s法... 详细信息
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物联网工程专业微机原理与接口技术的教学探索与实践
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物联网技术 2023年 第7期13卷 160-162页
作者: 金红 谢晓兰 易金 桂林理工大学信息科学与工程学院 广西桂林541004
“微机原理与接口技术”课程作为物联网工程专业必修课,专业应用能力涉及到物联网感知层、传输层、数据处理层、应用层及完整物联网应用系统的设计、分析与实现环节。结合物联网感知层建立热电偶测温案例模型,通过案例和任务驱动方法开... 详细信息
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正念放松联合心理护理对新型冠状病毒感染患者心理状况及生活质量的影响回顾分析
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名医 2023年 第11期 144-146页
作者: 易金 刘树娇 刘川云 梁耘 桂林医学院附属医院 右江民族医学院附属医院
目的:探讨正念放松联合心理护理对新型冠状病毒感染患者心理状况及生活质量的影响。方法:选取2022年2—4月在右江民族医学院附属医院接受治疗的新型冠状病毒感染确诊患者81例为研究对象,经纳排标准筛选后共入组68例,按照随机数字表... 详细信息
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后危机时代国际金融监管改革新发展及其启示
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特区经济 2011年 第5期 106-107页
作者: 易金 湖北工业大学经济与政法学院 武汉大学
本文对次贷危机后美、欧、G20等的金融监管改革主要内容进行归纳,对国际金融监管的发展趋势进行分析,并结合其对我国金融监管体系的启示,着重从其中六组关系的认识与把握上,提出了若干政策与建议。
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ECMO并联CVVHDF一体化治疗重症病人并联导管采血行实验室检查的可行性研究
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护理研究 2023年 第17期37卷 3056-3063页
作者: 易金 杨丽 钟博华 易紫辉 许伟 林海成 广西医科大学第一附属医院 广西530021
目的:对比分析体外膜肺氧合(ECMO)并联导管与有创动脉导管中采血的血常规、凝血功能、肝肾功能、电解质水平的差异。方法:选择行ECMO并联连续性静⁃静脉血液透析滤过(CVVHDF)一体化治疗的43例重症病人为研究对象。采用自身对照法,在一体... 详细信息
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广西农业争相扎根东盟“沃土”  011
广西农业争相扎根东盟“沃土”
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广西日报
作者: 简文湘 易金
核心提示 2月上旬,记者从自治区农业农村厅获悉,近年来,广西充分发挥区位、资源、平台等优势,围绕构建更为紧密的中国—东盟命运共同体,通过“创新模式、搭建平台、建立机制”加快推动与东盟国家开展农业交流合作,并充分发挥澜... 详细信息
来源: cnki报纸 评论
牧草小区播种机排种器的设计及试验(英文)
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农业工程学报 2012年 第S2期28卷 72-77页
作者: 杨松 张淑敏 易金 翁强 中国农业大学工学院 北京100083
为了研制适用于优良牧草栽培的牧草小区播种机,设计制作了牧草小区播种机排种器试验台。该试验台有一专门设计的转动机构和一个可调节的排种环。送种机构中的多个送种杯中的种子可以依次喂入排种系统,且分种锥旋转一周时,一个送种杯内... 详细信息
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红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用研究
红色资源在高校思想政治理论课教学中的应用研究
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作者: 易金 湖南农业大学
学位级别:硕士
红色资源是指中国共产党领导广大人民在争取民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕的过程中所创造的伟大精神及其物质载体总和。它是集理想信念教育、爱国主义教育、道德品质教育、民族精神教育等于一体的优质的教育教学资源。如何将... 详细信息
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