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毛泽东哲学批注中的逻辑观

毛泽东思想研究 1997年第4期 10-12,21页

作者：时明德信阳师范学院

毛泽东哲学批注中的逻辑观时明德毛泽东在读哲学著作时所作的批注中，表达了他对诸多哲学、逻辑理论问题的认识与评价。本文拟对其中的逻辑观点作一简要评述，以期引起学界同仁的关注。在思维问题上，毛泽东在批注中表达的与逻辑相关的... 详细信息

毛泽东哲学批注中的逻辑观时明德毛泽东在读哲学著作时所作的批注中，表达了他对诸多哲学、逻辑理论问题的认识与评价。本文拟对其中的逻辑观点作一简要评述，以期引起学界同仁的关注。在思维问题上，毛泽东在批注中表达的与逻辑相关的观点主要有以下几个：１．肯定了思维...

关键词：毛泽东哲学普通逻辑形式逻辑形式论辩证法同一律诡辩论折衷主义反命题形而上学

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大学品牌建设的基本策略探析

中国高等教育 2011年第24期 43-44,51页

作者：时明德洛阳师范学院

所谓大学品牌。是指一所大学在其历史发展过程中。经过长期的实践与积淀。公众对其教育理念、办学特色、教育质量、社会服务等方面的总体印象和评价，以及所持的满意和赞美程度。实施品牌战略对于高校在广大公众中树立良好的公信力、吸... 详细信息

所谓大学品牌。是指一所大学在其历史发展过程中。经过长期的实践与积淀。公众对其教育理念、办学特色、教育质量、社会服务等方面的总体印象和评价，以及所持的满意和赞美程度。实施品牌战略对于高校在广大公众中树立良好的公信力、吸引力、知名度起着举足轻重的作用，是大学在市场竞争中取得优势地位的基本保证。也是社会发展的必然选择。

关键词：大学品牌品牌建设教育理念办学特色教育质量社会服务品牌战略市场竞争

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高校基层党总支书记的三种角色

学校党建与思想教育 2014年第11期 26-28页

作者：时明德洛阳师范学院河南洛阳471022

高校基层党总支书记是党总支发挥战斗堡垒作用的核心。高校加强党的执政能力,关键在于在校党委领导下,充分发挥基层党总支书记角色职能。高校基层党总支书记主要有三种角色:一是牢牢把握院系教育教学的"方向盘",二是做好院系发展的"加油... 详细信息

高校基层党总支书记是党总支发挥战斗堡垒作用的核心。高校加强党的执政能力,关键在于在校党委领导下,充分发挥基层党总支书记角色职能。高校基层党总支书记主要有三种角色:一是牢牢把握院系教育教学的"方向盘",二是做好院系发展的"加油站",三是做院系良性运转、构建和谐的"润滑剂"。

关键词：高校党总支书记角色职能

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全面深化教育教学改革不断提高人才培养质量

教育与职业 2005年第10期 28-30页

作者：时明德河南信阳师范学院

信阳师范学院是河南省省属的普通本科院校,现设有10个二级学院,8个系,36个本科专业,涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、史学、教育学等8个一级学科;在校硕士研究生、普通本专科学生近15000人,有专任教师600多人,其中具有... 详细信息

信阳师范学院是河南省省属的普通本科院校,现设有10个二级学院,8个系,36个本科专业,涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、史学、教育学等8个一级学科;在校硕士研究生、普通本专科学生近15000人,有专任教师600多人,其中具有高级职称的教师近300人,具有硕士、博士学位的教师200余人;图书馆藏书80多万册,教学仪器设备总价值5000多万元;最近几年,完成国家社科基金和自然科学基金项目17项、省部级项目200多项.经过近30年的改革与发展,学校形成了"团结、勤奋、求实、创新"的校风和"环境优美、校风优良、质量过硬"的办学特色.

关键词：培养质量信阳师范学院专业建设人才培养模式教学计划

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地方高校思想政治工作面临的突出问题及对策

学校党建与思想教育（下） 2016年第12期 63-65页

作者：时明德洛阳师范学院党委

当前,地方高校在思想政治工作中仍存在思想认识不到位、体制机制不健全、理论武器不牢固和方式不创新等问题。因此,地方高校应抓好统筹规划,创新思想政治工作体制机制;抓好思想引领,把握思想政治工作领导权和话语权;抓好阵地建设,加强... 详细信息

当前,地方高校在思想政治工作中仍存在思想认识不到位、体制机制不健全、理论武器不牢固和方式不创新等问题。因此,地方高校应抓好统筹规划,创新思想政治工作体制机制;抓好思想引领,把握思想政治工作领导权和话语权;抓好阵地建设,加强学术活动和学生团体管控;抓好方式创新,加强校园文化建设和网络素养教育,着力增强思想政治工作实效性。

关键词：地方高校思想政治工作意识形态

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论创新竞争背景下的国有企业管理创新

企业经济 2005年第8期24卷 31-34页

作者：时明德武汉理工大学湖北武汉430070

全球日益激烈的创新竞争,给我国企业尤其是国有企业滞后的管理模式带来极大的冲击。我国国有企业要想在激烈的世界市场竞争中求得立足与发展,必须摒弃原来落后的管理模式,借鉴国外企业管理方面的先进经验,进行人力资源管理、知识管理等... 详细信息

全球日益激烈的创新竞争,给我国企业尤其是国有企业滞后的管理模式带来极大的冲击。我国国有企业要想在激烈的世界市场竞争中求得立足与发展,必须摒弃原来落后的管理模式,借鉴国外企业管理方面的先进经验,进行人力资源管理、知识管理等方面的创新,并建立和完善国有企业创新的社会支持系统。

关键词：国有企业管理创新人力资源管理知识管理

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调整农业和农村经济结构增加农民收入

经济经纬 2005年第3期22卷 120-122页

作者：时明德武汉理工大学

河南农民增收难一个重要原因在于农业和农村经济结构不合理,农业生产要素质量差、层次低。调整农业和农村经济结构、增加农民收入必须以提高质量效益为中心,以增强农产品竞争力、促进产业升级为重点,同时,还应制定相应措施,才能取得成效。

关键词：农业和农村经济结构农民增收结构调整

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谈素质教育与高师院校的教学改革

教育与职业 2005年第35期 22-23页

作者：时明德信阳师范学院

素质教育要求有大批高素质的教师和大批高素质的教育管理人才,但作为以培养教师为己任的高等师范院校却存在着与素质教育要求不相一致的状况.高等师范院校必须要加大教学改革的力度,牢固树立科学的人才质量观,以及素质教育的教师观、学... 详细信息

素质教育要求有大批高素质的教师和大批高素质的教育管理人才,但作为以培养教师为己任的高等师范院校却存在着与素质教育要求不相一致的状况.高等师范院校必须要加大教学改革的力度,牢固树立科学的人才质量观,以及素质教育的教师观、学生观、教学观,要针对基础教育对教师素质的实际需要,加强对包括基础教育教学内容在内的教学研究工作,大力推进人才培养模式和教学管理模式的改革,努力构筑人才培养的新平台、新机制.

关键词：素质教育高等师范院校教学改革

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论构建以人为本的高教管理模式的必然性

教育与职业 2005年第29期 27-28页

作者：时明德信阳师范学院

21世纪的高等教育是以师生为中心、以培养创新型的高级专门人才为目的,使人能够持续、健康和全面发展的终身教育与充分发挥个体潜能和创造力的教育.人才是所有教育资源中最重要的资源.学生是教育中的重要主体,一切管理行为都要服务于学... 详细信息

21世纪的高等教育是以师生为中心、以培养创新型的高级专门人才为目的,使人能够持续、健康和全面发展的终身教育与充分发挥个体潜能和创造力的教育.人才是所有教育资源中最重要的资源.学生是教育中的重要主体,一切管理行为都要服务于学生主体的活动和全面发展.因此,高等教育必须把"人"这一因素提升到应有的位置来认识.高等学校的内部管理必须牢固树立以人为本的管理观念,将"以人为本"的管理理念渗入到高校管理的各个环节,建立以人为本的高教管理模式.

关键词：人本主义管理模式高校学校管理考核机制