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企业跨界行为如何提升新产品开发绩效?

科学学研究 2024年第7期42卷 1493-1503页

作者：时代李金生南京大学商学院江苏南京210093 南京师范大学商学院江苏南京210023

数字经济的兴起与发展使组织与行业间边界趋于模糊化,因而企业能够通过跨界获得新知识并整合内外部资源以提高新产品开发绩效,然而目前鲜有基于企业层面探讨跨界行为和新产品开发绩效关系的研究。整合开放式创新理论与知识基础观,引入... 详细信息

数字经济的兴起与发展使组织与行业间边界趋于模糊化,因而企业能够通过跨界获得新知识并整合内外部资源以提高新产品开发绩效,然而目前鲜有基于企业层面探讨跨界行为和新产品开发绩效关系的研究。整合开放式创新理论与知识基础观,引入知识耦合作为中介变量,知识距离作为调节变量,构建了一个有调节的中介模型。通过对352份问卷数据的实证分析,探讨了跨界行为与新产品开发绩效的关系、影响路径与边界条件。研究发现:(1)企业跨界行为正向影响新产品开发绩效;(2)替代性知识耦合与互补性知识耦合均在跨界行为和新产品开发绩效中起部分中介作用;(3)知识距离负向调节跨界行为对替代性知识耦合的影响,正向调节跨界行为对互补性知识耦合的影响。研究结果揭示了跨界行为对新产品开发绩效的影响机制和边界条件,对企业提升新产品开发绩效也具有一定的启示。

关键词：跨界行为新产品开发绩效知识耦合知识距离

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新时代人文经济学发展范式研究

苏州大学学报（哲学社会科学版） 2024年第1期45卷 11-19页

作者：新华社新时代人文经济学课题组新华社新时代人文经济学课题组

中国正在践行这样一种新的发展范式——新时代人文经济学,即在现代化道路中融入人文底色,将经济发展和文化繁荣融合,从“人”的视角回答发展是为了谁、依靠谁、发展成果由谁共享的命题。新时代人文经济学立足习近平新时代中国特色社会... 详细信息

中国正在践行这样一种新的发展范式——新时代人文经济学,即在现代化道路中融入人文底色,将经济发展和文化繁荣融合,从“人”的视角回答发展是为了谁、依靠谁、发展成果由谁共享的命题。新时代人文经济学立足习近平新时代中国特色社会主义思想,以人民为中心,促进人文与经济交融互动,为实现中国式现代化、助推构建中华民族现代文明、创造人类文明新形态提供雄厚物质基础和磅礴精神动力。新时代人文经济学蕴含着深刻的方法论,围绕人、文化、经济三大要素,把握物质与精神、传统与现代、公平与效率、自立与互鉴等辩证关系,超脱以“物”为载体的社会客体性现代化,聚焦以“人”为载体的主体性现代化。作为一种“世界通用语言”,新时代人文经济学的“版权”属于中国,但创新成就和迈向现代化的机遇属于全人类。

关键词：发展范式中国式现代化人文经济学

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红色文化融入大学生主流意识形态教育

中国军转民 2024年第19期 96-97页

作者：时代东北财经大学投资工程管理学院

意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,高校是国家意识形态建设的前沿阵地,全媒体时代大学生主流意识形态认同面临着诸多挑战,高校主流意识形态教育中要增强主动性、掌握主动权,从历史逻辑、实践逻辑和未来逻辑上来看,红色文化... 详细信息

意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,高校是国家意识形态建设的前沿阵地,全媒体时代大学生主流意识形态认同面临着诸多挑战,高校主流意识形态教育中要增强主动性、掌握主动权,从历史逻辑、实践逻辑和未来逻辑上来看,红色文化都可作为高校意识形态工作的有效切入点,在实践中充分探究红色文化育人进路,引导大学生固化信念、优化认知、美化行为,增强大学生对主流意识形态的认同。

关键词：红色文化大学生意识形态

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临床因素模型、基于基线平扫CT的深度学习模型及两者联合预测脑出血血肿扩大的价值

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中华放射学杂志 2024年第5期58卷 488-495页

作者：王业青时代印宏坤张慧玲徐亮范国华沈钧康苏州大学附属第二医院影像诊断科苏州215004 推想医疗科技股份有限公司北京100000

目的探讨临床因素模型、基于基线平扫CT的深度学习模型及两者联合预测脑出血血肿扩大的价值。方法该研究为横断面研究。回顾性分析2017年1月至2021年12月在苏州大学附属第二医院首次就诊的脑出血患者471例,采用随机函数以7∶3的比例分... 详细信息

目的探讨临床因素模型、基于基线平扫CT的深度学习模型及两者联合预测脑出血血肿扩大的价值。方法该研究为横断面研究。回顾性分析2017年1月至2021年12月在苏州大学附属第二医院首次就诊的脑出血患者471例,采用随机函数以7∶3的比例分为训练集(330例)和验证集(141例)。所有患者均在24 h内接受2次CT检查且以血肿体积增加>33%或血肿量绝对增加>6 ml为血肿扩大。按照有无出现血肿扩大将所有患者分为血肿扩大组与血肿无扩大组,采用两样本t检验、Mann-Whitney U检验或χ2检验进行单因素分析,将差异有统计学意义的指标纳入多因素logistic回归分析,筛选出与血肿扩大有关的独立影响因素并建立临床因素模型。应用ITK-SNAP软件在平扫CT图像上对脑出血灶进行手动标记、分割,训练并建立基于ResNet50架构的深度学习模型。将独立临床影响因素与基于深度学习模型计算得出的深度学习评分联合建立预测脑出血血肿扩大的联合模型。在训练集和验证集中采用受试者操作特征(ROC)曲线和决策曲线评价临床因素模型、深度学习模型及联合模型预测脑出血血肿扩大的价值。结果471例脑出血患者中血肿扩大组136例、血肿无扩大组335例。多因素logistic分析显示男性(OR=1.790,95%CI 1.136~2.819,P=0.012)、发病时间(OR=0.812,95%CI 0.702~0.939,P=0.005)、口服抗凝药物史(OR=2.157,95%CI 1.100~4.229,P=0.025)、入院格拉斯哥昏迷评分(OR=0.866,95%CI 0.807~0.929,P<0.001)、红细胞分布宽度(OR=1.045,95%CI 1.010~1.081,P=0.011)是预测脑出血血肿扩大的独立影响因素。ROC曲线分析显示,训练集中临床因素模型、深度学习模型及联合模型预测脑出血血肿扩大的曲线下面积(AUC)分别为0.688(95%CI 0.635~0.738)、0.695(95%CI 0.642~0.744)和0.747(95%CI 0.697~0.793),其中联合模型AUC优于临床因素模型(Z=2.54,P=0.011)、深度学习模型(Z=2.44,P=0.015)。在验证集中,临床因素模型、深度学习模型及联合模型预测脑出血血肿扩大的AUC分别为0.687(95%CI 0.604~0.763)、0.683(95%CI 0.599~0.759)和0.736(95%CI 0.655~0.806),两两比较差异均无统计学意义。决策曲线分析显示联合模型的净获益率最高,其临床实用性较强。结论该研究建立的深度学习模型与临床因素模型对脑出血的血肿扩大均有一定的预测价值;二者联合建立的联合模型预测价值最高,可应用于预测血肿扩大。

关键词：脑出血血肿扩大体层摄影术,X线计算机深度学习

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公园时间

时代邮刊 2024年第8期 10-19页

作者：《时代邮刊》编辑部何淋淋

在各大社交平台上,有个词条特别火,叫“公园浪费时间指南”,越来越多人喜欢上了“逛公园”这种休闲方式。是的,逛公园,这件看似微不足道的小事,实则蕴含着对生活的热爱与向往。公园不仅是人们放松身心、享受惬意时光的好去处,更是我们... 详细信息

在各大社交平台上,有个词条特别火,叫“公园浪费时间指南”,越来越多人喜欢上了“逛公园”这种休闲方式。是的,逛公园,这件看似微不足道的小事,实则蕴含着对生活的热爱与向往。公园不仅是人们放松身心、享受惬意时光的好去处,更是我们与大自然亲近、感受生活美好的重要场所。

关键词：社交平台休闲方式逛公园放松身心浪费时间小事

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黄河之上“桥卫士”

黄河之上“桥卫士”

济南日报

作者：崔健时代寇春珂

济郑高铁连接山东济南与河南郑州两座省会城市，是我国“八纵八横”高铁网的重要连接线。位于济郑高铁跨黄河区段的长清黄河铁路特大桥全长1080米，是国内首座跨越黄河时速350公里的无砟轨道高速、矮塔斜拉混凝土连续梁桥，也是济郑高... 详细信息

济郑高铁连接山东济南与河南郑州两座省会城市，是我国“八纵八横”高铁网的重要连接线。位于济郑高铁跨黄河区段的长清黄河铁路特大桥全长1080米，是国内首座跨越黄河时速350公里的无砟轨道高速、矮塔斜拉混凝土连续梁桥，也是济郑高铁全线“命脉”，今年它也迎来了首个春运。......

关键词：黄河高铁开通春运

来源： cnki报纸评论

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一起去学习

时代邮刊 2024年第2期 10-19页

作者：《时代邮刊》编辑部黄菲宾丝丝

年轻人之间正在流行一种新的生活方式——"白天上班,晚上学艺".这股终身学习热潮,与主攻学历教育不同,更加与时俱进. 大家在一起学习技艺,更像是小时候兴趣班的 plus 版,学的是手冲咖啡、美妆、即兴戏剧、古琴、茶艺、剪纸、烘焙等课程... 详细信息

年轻人之间正在流行一种新的生活方式——"白天上班,晚上学艺".这股终身学习热潮,与主攻学历教育不同,更加与时俱进. 大家在一起学习技艺,更像是小时候兴趣班的 plus 版,学的是手冲咖啡、美妆、即兴戏剧、古琴、茶艺、剪纸、烘焙等课程.学习涉及传统文化传承、兴趣爱好、艺术生活等多个方面,不仅花样翻新,而且"按需开课",主打一个"你想学什么,我就开什么课".在这里,年轻人的"自我提升""解压""社交"等需求得到进一步满足.

关键词：学习热潮兴趣班传统文化传承学历教育自我提升花样翻新想学

党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课研究

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思想政治课研究 2024年第4期 28-31页

作者：《〈习近平新时代中国特色社会主义思想概论〉教学要点及参考资料》编写组庞睿不详河南财经政法大学马克思主义学院

学习贯彻党的二十届三中全会(下称“全会”)精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。全会精神全方位融入宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想在伟大建设实践中所形成的创新理论成果的核心课程——《习近平新时代中... 详细信息

学习贯彻党的二十届三中全会(下称“全会”)精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。全会精神全方位融入宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想在伟大建设实践中所形成的创新理论成果的核心课程——《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(下称“概论”)。这既是一项重要的政治责任,也是推进思政课建设内涵式发展的内在要求。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想内涵式发展政治责任宣传学习三中全会核心课程全会精神概论

党的二十届三中全会精神融入“新时代中国特色社会主义理论与实践”课研究

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思想政治课研究 2024年第4期 43-47页

作者：《新时代中国特色社会主义理论与实践》资料编写组杨文亮不详郑州大学研究生思想政治理论课教研室

“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”(1)党的二十届三中全会精神,既是对十八届三中全会以来全面深化改革精神的承续,也是在新征途上继续推进中国式现代化的崭新篇章。《新时代中国特... 详细信息

“一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”(1)党的二十届三中全会精神,既是对十八届三中全会以来全面深化改革精神的承续,也是在新征途上继续推进中国式现代化的崭新篇章。《新时代中国特色社会主义理论与实践》(以下简称“新中特研究”)课是高校研究生思想政治理论教育的核心课程,将党的二十届三中全会精神作为最新的理论成果和实践成果融入其中,不仅能够确保教学内容紧跟时代步伐,深化学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,还能够引导学生更好地了解国情民情,增强其理论素养和政治认同。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想思想政治理论教育中国式现代化中国特色社会主义理论与实践政治认同十八届三中全会紧跟时代三中全会精神