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传媒艺术类大学生的职业生涯规划探析——基于无边界职业生涯的视角
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浙江社会科学 2010年 第8期 117-120页
作者： 施益华 浙江传媒学院动画学院党总支 副书记杭州310018
传媒艺术类大学生的职业生涯规划有自身的特殊性。随着无边界职业时代的到来,对艺术类大学生的职业生涯规划更是提出了变革的要求。我们必须把握艺术类大学生的生涯特点,主动加强规划管理,创新职业规划的理念与方法,帮助艺术类大学生提... 详细信息
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高校辅导员就业指导知识结构研究
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教育探索 2011年 第5期 123-124页
作者： 施益华 浙江传媒学院动画学院 杭州320018
高校辅导员在当前迫切需要加强就业指导能力建设,特别要健全就业指导知识结构。其就业指导知识结构包括三个方面的内容:本体性知识、条件性知识和实践性知识。高校辅导员就业指导过程中,要努力完善这三方面知识的结构,构建具有自身特点... 详细信息
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警惕不良短信对青少年身心的影响
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中国青年研究 2007年 第1期 21-23,56页
作者： 施益华 陶建钟 浙江传媒学院 浙江行政学院公共管理教研部
手机和手机短信在给人们的生活带来便利和乐趣的同时,其消极性却在不断地显现,尤其是手机不良短信的泛滥,给青少年的成长带来了极大的隐患,对青少年的身心健康产生了不可估量的影响。
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浅谈教育信息融合中的IT管理
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中国教育信息化（高教职教） 2006年 第23期 6-8页
作者： 潘瑞芳 叶福军 施益华 浙江传媒学院
本文介绍了教育信息化建设的现状,分析了网络信息化建设中存在的问题；阐述教育信息化中IT管理的作用、IT管理的内容及方法手段等,指出网络信息核心实践领域所面临的问题与挑战。
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论历史评价的要素、特征与方法
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中共浙江省委党校学报 2010年 第5期26卷 69-74页
作者： 施益华 浙江传媒学院动画学院党总支
马克思的历史评价是一个由历史评价主体、历史评价客体、历史评价中介三大要素构成的复杂系统。历史评价之理想模型的几个主要特征是:合目的性与合规律性的统一,阶级性与全人类性的统一,理性与非理性的统一,绝对性与相对性的统一。而价... 详细信息
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信息时代下教师信息化素养及培养研究
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教育现代化 2019年 第34期 83-84页
作者： 施益华 浙江传媒学院继续教育学院
二十一世纪是信息化时代,在这一时代背景下对教师有了更高的要求。为培养教师信息化素养,笔者以《信息时代下教师信息化素养及培养研究》为课题,从教师信息化素养相关概念解析入手,对信息时代下培养教师信息化素养的必要性进行了深入地... 详细信息
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大学新生思想问题成因与对策
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佳木斯大学社会科学学报 2002年 第3期20卷 84-85页
作者： 施益华 浙江师范大学生命与环境科学学院 浙江金华321004
大学新生的思想问题常常表现在对环境不适应 ,思念亲人及家乡 ;由现实与理想大学之间的差异产生的失望 ;学习目标困惑 ,学习动力减弱 ;人际关系不适应 ,容易产生孤独感 ;学习方法不适应 ,有焦虑感 ;经济上的拮据 ,产生自卑心理 ;失去中... 详细信息
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论行政事业单位加强预算规范化管理与执行刚性约束力
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经济研究导刊 2014年 第9期 167-168页
作者： 施益华 江苏省如东县财政局 江苏如东226400
行政事业单位的预算管理是指为了保证单位财务目标的实现,以内控制度,预算规定以及绩效的考核等多种方式进行全面的综合的财务管理工作,这项工作的成果好坏直接影响事业单位未来发展的能力。同时,预算管理机制的成功落实可以对事业单位... 详细信息
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基于网络教育浅谈大学生法制意识的培养与提高
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法制博览 2020年 第18期 205-206页
作者： 施益华 浙江传媒学院继续教育学院
随着我国经济的飞速发展,科学技术不断提升,我国人民的生活发生了翻天覆地的变化。在此过程中,法律一直发挥着至关重要的作用,因此必须要培养并逐步提高国民的法制意识。大学生作为社会中的重要群体,培养他们的法制意识具有重要的意义... 详细信息
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浅论大学生社会实践与专业特点的有机结合
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浙江传媒学院学报 2006年 第1期13卷 58-,52页
作者： 施益华 浙江传媒学院传播科技系 浙江杭州310018
大学生社会实践与专业特点相结合是实施素质教育的主要途径之一。高校必须加强对大学生社会实践活动的指导,本文就如何实现大学生社会实践与专业特点的有机结合作了探索。
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