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汉阳老城访“旧学”

武汉文史资料 2022年第4期 29-31页

作者：施惠芳武汉市汉阳区政协文史教卫委员会

汉阳曾有座老城,人称汉阳城,建于唐武德四年(621年)。汉阳城曾是重要水陆交通枢纽,商贸业发达。从宋代开始,汉阳城开始设立书院,接待四方学子,学风渐浓。今天在汉阳我们依然可以探寻到它们部分踪迹。

关键词：水陆交通枢纽四年汉阳城商贸业设立书院老城学风

探问数学核心:深度学习的复习课样态——以“‘小数四则运算’的复习课”为例

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小学教学研究 2022年第10期 14-16,53页

作者：施惠芳江苏省苏州市沧浪新城第二实验小学校

站位深度学习视角的复习课应体现对数学学科本质的持续追求、对数学核心素养的前瞻理解、对系统知识结构的深度建构、对学习成长历程的理性反思。深度学习下的复习课从探问核心的视角入手,可以体现数学推理、数学抽象、数学创造、理性... 详细信息

站位深度学习视角的复习课应体现对数学学科本质的持续追求、对数学核心素养的前瞻理解、对系统知识结构的深度建构、对学习成长历程的理性反思。深度学习下的复习课从探问核心的视角入手,可以体现数学推理、数学抽象、数学创造、理性思维等育人价值,通过提炼核心内容,聚焦学科本质;明确核心目标,着眼基本思想;抽象核心结构,朝向思维进阶;依循核心问题,实现自主生长等路径实现学科育人的价值。

关键词：数学核心深度学习复习课

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基于UbD理论的小学数学单元整体教学

小学教学参考 2023年第14期 25-28页

作者：施惠芳江苏苏州市沧浪新城第二实验小学校 215000

基于UbD理论来设计单元整体教学可以有效破解单一课时设计存在的知识点零散、理解断层、评价缺位、学用脱节等问题。把握大概念、基本问题、评估反馈和教学要素等几个关键点,从单元目标的确定、单元评价的实施、单元活动的设计三个方面... 详细信息

基于UbD理论来设计单元整体教学可以有效破解单一课时设计存在的知识点零散、理解断层、评价缺位、学用脱节等问题。把握大概念、基本问题、评估反馈和教学要素等几个关键点,从单元目标的确定、单元评价的实施、单元活动的设计三个方面来具体阐述单元整体教学的关键点、路向与策略。

关键词： UbD理论单元整体教学

围绕一个“联”字——《小数四则运算(复习)》教学与思考

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教育研究与评论（小学教育教学） 2022年第3期 32-35页

作者：施惠芳江苏省苏州市沧浪新城第二实验小学校 215009

复习课不能定位为对基础知识、基本技能的练习,采用“走过场”“炒冷饭”“题海战”的方式进行。《小数四则运算(复习)》一课围绕一个“联”字展开,引导学生用联系的观点看待问题,具体做法是:主问题驱动,在联系中唤醒思维;大跨度梳理,... 详细信息

复习课不能定位为对基础知识、基本技能的练习,采用“走过场”“炒冷饭”“题海战”的方式进行。《小数四则运算(复习)》一课围绕一个“联”字展开,引导学生用联系的观点看待问题,具体做法是:主问题驱动,在联系中唤醒思维;大跨度梳理,在联系中整体建构;深挖掘算理,在联系中抵达本质。

关键词：小数四则运算复习课联系

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政府工作报告 001

政府工作报告

绍兴日报

作者：施惠芳

各位代表：现在，我代表市人民政府，向大会报告工作，请予审议，并请市政协委员和其他列席人员提出意见。一、2022年主要工作 2022年是党和国家历史上具有里程碑意义的重要一年，也是本届政府开局之年。一年来，面对错综复杂的宏... 详细信息

各位代表：现在，我代表市人民政府，向大会报告工作，请予审议，并请市政协委员和其他列席人员提出意见。一、2022年主要工作 2022年是党和国家历史上具有里程碑意义的重要一年，也是本届政府开局之年。一年来，面对错综复杂的宏观形势和多重超预期因素冲击，在市委的坚?

关键词：营商环境产业集群绍兴文理学院农村宅基地制度外资项目省级试点产业平台消费补贴政府工作报告

来源： cnki报纸评论

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习俗与礼仪的交织:《红楼梦》“名帖”考

辽宁工业大学学报（社会科学版） 2022年第1期24卷 69-71页

作者：崔健健施惠芳西北师范大学历史文化学院甘肃兰州730070

《红楼梦》提及“名帖”五种,包括“拜帖”“请帖”“贺帖”“请安帖”“禀帖”;描写人们书写、投送、答复“名帖”的社会场景接近百次,较大程度揭示了康雍乾时期“名帖”的发展状况。一方面,其交际功能、使用时间与场合等都已定型,且... 详细信息

《红楼梦》提及“名帖”五种,包括“拜帖”“请帖”“贺帖”“请安帖”“禀帖”;描写人们书写、投送、答复“名帖”的社会场景接近百次,较大程度揭示了康雍乾时期“名帖”的发展状况。一方面,其交际功能、使用时间与场合等都已定型,且表现出强烈的“世俗化”特点,逐渐形成“上”与“下”“良”与“贱”互通共流的传播渠迳;另一方面,其材质、形制、称谓等基本规制以及投送的礼节与禁忌,是传统“礼”文化的直观呈现,也是尊卑有序、礼法森严的社会等级制度的集中反映。

关键词：红楼梦名帖习俗礼仪