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检索条件"作者=施建兴"
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朱子理治观的法理意蕴言说
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武夷学院学报 2023年 第7期42卷 1-5页
作者: 施建兴 武夷学院马克思主义学院 福建武夷山354300
“以理治国”是朱子重要的政治理念和政治主张。在朱子理治世界里,作为治国之“理”天然地具有先验性、普适性、永恒性与在先约束性的高级法特征,能够为治国理政之道提供规范和指引;“存理灭欲”构成了“以理治国”的德性根基和价值导向... 详细信息
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发展智障儿童关键能力 建设特教学校支持课程——特教学校智障儿童支持性校本课程建设的实践探索
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生活教育 2022年 第2期 103-106页
作者: 魏善庆 施建兴 江苏省苏州高新区特殊教育学校
课程改革背景下,样本学校研讨制定了培智校“支持性校本课程建设”工作研究推进方案,注重发展智障儿童的关键能力,关注支持性校本课程建设的针对性、有效性、实践性及评估的科学性,全面推进苏州高新区特校“支持性校本课程建设”,... 详细信息
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20世纪前半叶宪政中国化的文化探索
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2011年
作者: 施建兴
本书介绍梁启超、张君劢、胡适、梁漱溟、陈序经、孙中山等人的宪政思想。
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“势”和“理”:梁漱溟对中国宪政之道的范式反思
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湖北社会科学 2011年 第11期 21-24页
作者: 施建兴 武夷学院政治理论教学部 福建武夷山354300
堪称认真对待中国宪政问题的第一人——梁漱溟从"势"(外力)和"理"(内力)入手,精当地把握了宪政的本质和"真精神",批判指出了清末以来简单化的模仿、移植西方宪政不符合中国国情。他主张中国宪政之道应当从"自家开路来走"中西融通之路,... 详细信息
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宪法文化价值重构的和谐之维
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学术交流 2010年 第6期 50-53页
作者: 施建兴 武夷学院政治理论教学部 福建武夷山354300
构建和谐宪法文化的核心和关键在于寻求宪法主体——国家和公民之间关系的和谐。其价值预设是:公民在一个强大而负责任的政府的国度里享有充分保障的自由和权利。这需要折中的睿智和勇气。在国家(权力)和公民(权利)之间关系上,应建构一... 详细信息
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大语言模型词向量的语言学价值及其应用所面临的课题
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当代语言学 2024年 第4期26卷 496-512页
作者: 施建 上海外国语大学语言研究院
词向量是利用大语言模型提取的人类语言的数学表征,可为语言研究提供科学手段。词向量的方法论价值在于引人数学方法研究语言规律,为解决语言计算问题打下了理论基础。研究表明,用词向量可以实现一些语义和语法关系的计算,在解决语言学... 详细信息
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试析蒋介石第三次下野的基本意图与退守台湾
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武夷学院学报 1994年 第2期21卷 47-52页
作者: 施建兴
在中国现代史上,蒋介石是一位相当突出的政治人物,许多重大历史事件都与他的活动紧密联系着。以蒋介石为首的代表中国大地主大资产阶级利益的南京国民党政府,在中国进行了长达22年之久的独裁统治。
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近代中国宪政文化诉求价值选择论纲
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武夷学院学报 2008年 第4期27卷 30-35页
作者: 施建兴 武夷学院管理系 福建南平353000
在"宪政—富强"的文化范式作用下,近代中国的宪政努力从一开始即发生了起点的位移和偏向:宪法观念尚未彻底世俗化,尚未落实到以人为中心,以维护人的尊严、保障人的自由和权利以及追求人的全面发展为目的的价值核心。在国家(公共权力)和... 详细信息
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现代化视野下的早期留学教育
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太原经济管理干部学院学报 2004年 第4期 102-103页
作者: 施建兴 南平师范高等专科学校 福建南平353000
19世纪70—80年代的留学教育是容闳等有识之士通过文化教育的开放,探求中国富强路的重要举措,它开创了中国人向西方学习的新纪元,促进了人们西学观念的转变。
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软件开发项目质量管理
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信息与电脑(理论版) 2015年 第2期 35-36页
作者: 施建兴 福建农林大学
随着我国科学技术的迅速发展,在软件开发的项目上也有了非常大的进步,软件项目的成果是软件产品,其在复杂性以及功能性方面都有着较高的要求,所以对软件开发项目进行质量管理就有着重要的作用。笔者就软件开发项目的质量管理重要性进行... 详细信息
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