检索结果-南通市图书馆

自然灾害学报 2002年第1期11卷 74-80页

作者：王锡财崔建文施伟华非明伦王勇吕明云南省地震局云南昆明650204

介绍了施甸５．９级地震房匡震害，分析了各类房屋在不同烈度区的综合震害指数，对典型房屋进行了震害预测计算并与实际震害作了对比，分析了震害原因，总结了这次地震防御和减轻震害的经验与教训。

关键词：施甸5.9级地震震害分析减灾措施

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上海房地产权属档案管理现状研究

兰台世界 2016年第16期 44-46页

作者：施伟华上海市住房保障和房屋管理局档案管理中心上海200003

房地产权属档案作为城市建设档案重要组成部分的同时,亦是民生档案的重要组成部分,事关百姓住房权益,其重要性不言而喻。因此,做好对房地产权属档案的管理是一项长期、艰巨而且重要的工作。通过调查上海市各区县房管局档案管理部门的权... 详细信息

房地产权属档案作为城市建设档案重要组成部分的同时,亦是民生档案的重要组成部分,事关百姓住房权益,其重要性不言而喻。因此,做好对房地产权属档案的管理是一项长期、艰巨而且重要的工作。通过调查上海市各区县房管局档案管理部门的权属档案管理工作现状,在发现问题的过程中不断总结、提炼,才能从根本上解决这些问题,实现上海房地产权属档案的集约化管理。

关键词：上海房地产权属档案管理现状民生档案

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全固态大模场光子晶体光纤的研究

光通信研究 2014年第3期3期(22)卷 52-55页

作者：刘一鸣施伟华南京邮电大学光电工程学院江苏南京210046

光纤激光器相较于传统激光器拥有巨大优势。为了研制具有更佳输出特性的光纤激光器,文章提出一种全固态掺镱正方晶格光子晶体光纤,利用全矢量有限元法对光纤结构和特性进行模拟。通过规划缺陷位置、优化掺入氧化硼的介质柱尺寸,使该光纤... 详细信息

光纤激光器相较于传统激光器拥有巨大优势。为了研制具有更佳输出特性的光纤激光器,文章提出一种全固态掺镱正方晶格光子晶体光纤,利用全矢量有限元法对光纤结构和特性进行模拟。通过规划缺陷位置、优化掺入氧化硼的介质柱尺寸,使该光纤在1.06μm处基模模场面积达到4 405μm2,可满足单模传输条件并且具有低弯曲损耗特性,在弯曲半径!8cm时仍可以单模传输。该光纤可以在高功率光纤激光器中作为增益光纤使用。

关键词：光子晶体光纤模场面积限制损耗弯曲损耗

氢化非晶硅(a-Si:H)光电导研究中的新现象

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科学通报 1995年第16期40卷 1461-1463页

作者：施伟华陈坤基杜家方李志锋南京大学物理系固体微结构物理实验室

本文研究衬底温度(T_s)从室温至623K生长的氢化非晶硅的光电导的温度依赖关系.首次发现了出现光电导的热淬灭(TQ)的温度区随a-Si:H的T_s的降低系统地移向较低温度区.光电导特性是衡量非晶态半导体的一个重要参数,因为它不仅涉及到载流... 详细信息

本文研究衬底温度(T_s)从室温至623K生长的氢化非晶硅的光电导的温度依赖关系.首次发现了出现光电导的热淬灭(TQ)的温度区随a-Si:H的T_s的降低系统地移向较低温度区.光电导特性是衡量非晶态半导体的一个重要参数,因为它不仅涉及到载流子的激发、俘获、复合等过程,而且与载流子的输运特性紧密联系.一些研究小组在研究结论中指出a-Si:H薄膜的光电导对于其生长参数很敏感,如掺杂浓度、生长中的射频功率等.

关键词：氢化非晶硅光电导热淬灭半导体硅

在ICU接受机械通气的患者发生肺部感染危险因素的分析

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当代医药论丛 2020年第21期18卷 61-63页

作者：施伟华江苏省南通市妇幼保健院江苏南通226001

目的:探讨并分析在重症监护室(ICU)接受机械通气的患者发生肺部感染的危险因素。方法:选择近年来在某医院ICU接受机械通气的130例患者作为研究对象。统计这些患者肺部感染的发生率,对其中发生肺部感染患者与未发生肺部感染患者的临床资... 详细信息

目的:探讨并分析在重症监护室(ICU)接受机械通气的患者发生肺部感染的危险因素。方法:选择近年来在某医院ICU接受机械通气的130例患者作为研究对象。统计这些患者肺部感染的发生率,对其中发生肺部感染患者与未发生肺部感染患者的临床资料进行对比分析,总结在ICU接受机械通气的患者发生肺部感染的危险因素。结果:在这130例患者中,有30例患者发生肺部感染,其肺部感染的发生率为23.08%。其中,与未发生肺部感染患者相比,发生肺部感染患者中年龄≥65岁患者的占比、接受侵入性治疗患者的占比、APACHEⅡ评分≥20分患者的占比、应用抑酸剂患者的占比、应用激素患者的占比、合并基础疾病的种类≥3种患者的占比、接受机械通气的时间≥5 d患者的占比、存在营养不良患者的占比、预防性使用抗生素患者的占比和接受鼻饲患者的占比均更高,P<0.05。对导致ICU机械通气患者发生肺部感染的相关因素进行Logistic回归分析的结果显示,其年龄≥65岁、存在营养不良、接受鼻饲及合并有3种或3种以上的基础疾病是导致其发生肺部感染的主要危险因素。结论:在ICU接受机械通气的患者发生肺部感染危险因素主要有年龄≥65岁、存在营养不良、接受鼻饲及合并有多种基础疾病。

关键词：重症监护室机械通气肺部感染危险因素

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基于硒化银量子点的近红外自组装激光器

物理学报 2023年

作者：廖晨姚宁唐路平施伟华孙少凌杨浩然南京林业大学机械电子工程学院东南大学电子科学与工程学院教育部“信息显示与可视化”国际合作联合实验室东南大学MEMS教育部重点实验室SEU-FEI纳皮米中心南京邮电大学电子与光学工程学院柔性电子(未来技术)学院

铅盐量子点的最低量子态的多重简并和胶体量子点与谐振腔耦合难度大阻碍了近红外胶体量子点激光器的发展。本工作利用基于硒化银(Ag2Se)量子点的自组装激光器解决了上述挑战。利用最低量子态2重简并的Ag2Se量子点代替铅盐量子点来实现... 详细信息

铅盐量子点的最低量子态的多重简并和胶体量子点与谐振腔耦合难度大阻碍了近红外胶体量子点激光器的发展。本工作利用基于硒化银(Ag2Se)量子点的自组装激光器解决了上述挑战。利用最低量子态2重简并的Ag2Se量子点代替铅盐量子点来实现低阈值的近红外光增益。使用有限元法深入分析了咖啡环微腔的模场分布和振荡机制，结果表明光场在横截面内沿之字形路径传播振荡，量子点与腔模式实现了强耦合。分析了腔长与自由光谱范围和激光发射波长的关系，基于此关系以及Ag2Se量子点的增益谱特性设计了单模近红外激光器，分析了该激光器的激光特性。以仿真结果为指导，实验制备了阈值低至158 μJ cm-2，线宽为0.3 nm的单模近红外激光器。通过增加激光器腔长，使发射波长从1300 nm增至1323 nm。此外，由于Ag2Se量子点的毒性几乎可以忽略，这项工作推进了环境友好的近红外激光器向实用型激光器发展。

关键词：近红外咖啡环微腔胶体量子点环境友好

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包层结构对光子晶体光纤光栅反射谱的影响

光通信研究 2010年第6期 29-31,50页

作者：刘耀辉施伟华吴昊南京邮电大学光电工程学院江苏南京210003

利用RSoft软件对包层空气孔为正六边形对称结构的光子晶体光纤的模场进行了分析,并使用模式耦合理论和传输矩阵法对光子晶体光纤光栅(PCFG)特性进行了计算和仿真,对比了不同包层结构和纤芯尺寸的PCFG反射谱之间的差异。仿真结果显示,占... 详细信息

利用RSoft软件对包层空气孔为正六边形对称结构的光子晶体光纤的模场进行了分析,并使用模式耦合理论和传输矩阵法对光子晶体光纤光栅(PCFG)特性进行了计算和仿真,对比了不同包层结构和纤芯尺寸的PCFG反射谱之间的差异。仿真结果显示,占空比和纤芯尺寸的大小可影响谐振峰的数量和谐振波长值的大小。

关键词：光子晶体光纤光栅反射谱耦合模理论传输矩阵法

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国有企业员工激励研究

中小企业管理与科技 2015年第8期 46-47页

作者：施伟华冀中能源股份有限公司邢东矿

本文首先分析和介绍了激励的基础理论,结合现实分析了我国国有企业员工激励中当前存在的问题及其造成的不利影响,并结合当前国有企业的改革与创新,提出了完善国有企业员工激励的建议和对策。

关键词：国有企业激励员工

网络环境下高中信息技术差异性教学的策略研究

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中学教学参考 2021年第30期 12-14页

作者：施伟华广东广州市花都区秀全中学 510800

莱布尼茨认为世界上没有两片完全相同的叶子,更没有完全相同的两个人。每个人都有自己鲜明的个性,学生个体的差异给教师的课堂教学带来难题。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,在教学过程中,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足... 详细信息

莱布尼茨认为世界上没有两片完全相同的叶子,更没有完全相同的两个人。每个人都有自己鲜明的个性,学生个体的差异给教师的课堂教学带来难题。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,在教学过程中,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要。在“互联网+”时代,越来越多的信息技术被应用到课堂教学中,信息技术教师更应该利用自身优势,努力寻求探索差异性教学的策略,有效挖掘学生的潜能,使之获得全面发展。

关键词：差异性教学信息技术网络环境策略

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阳光下的诗

小学语文教师 2020年第5期 87-88页

作者：施伟华浙江省宁波市海曙区第二外国语学校

拔河比赛结束,孩子们敏感地觉察到——要写作文了!于是,不知是谁带头,教室里一片埋怨,小嘴嘟到了天上。看着他们的样子,我的心软了。这些孩子,刚刚还拼尽全力,赢得一场场比赛,此时,却因为一篇即将到来的作文,沮丧到了极点。"今天咱们不...

拔河比赛结束,孩子们敏感地觉察到——要写作文了!于是,不知是谁带头,教室里一片埋怨,小嘴嘟到了天上。看着他们的样子,我的心软了。这些孩子,刚刚还拼尽全力,赢得一场场比赛,此时,却因为一篇即将到来的作文,沮丧到了极点。"今天咱们不写作文!"孩子们一愣,有些不相信。"你们今天这么棒,下午的语文课,奖励你们去晒太阳、去看花!"教室里一片欢呼声。于

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