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张华诗歌校注
张华诗歌校注
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作者: 方顺贵 四川大学
学位级别:硕士
張華,是太康時期的重要作家。由於他顯赫的政治地位,加之其素善賞譽、引薦人物,因此在西晉初期的文壇,有著一定的領導力。史傳:左思《三都賦》成,張華一譽而豪貴竟相傳寫。即其證。然而,歷代學者對張華的關注,卻遠遜於陸機、潘... 详细信息
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千秋诗歌 下
千秋诗歌 下
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丛书名: 阅国学悦写作
2018年
作者: 秦箐 方顺贵
本书作为“阅国学悦写作”丛书之一,首先承续“诗可以观”的传统,选材广泛,努力让小学生可以通过诗歌多识草木虫鱼鸟兽,环境、天象、季节,实现学生(读者)对景象、诗句、情感的积累,进而受到中华文化精神的熏陶。其次,把读、写... 详细信息
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民生在勤,勤则不匮——时政热点“劳动教育”母题透视与子题裂变
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课堂内外(作文独唱团) 2020年 第6期 30-39页
作者: 方顺贵 重庆市第一中学
中华民族自古以勤劳著称,劳动是维系种族繁衍生息的唯一方式,没有劳动,人类的文明史不可想象。我们今天大力倡导劳动教育意义重大。2020年3月20日中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,把劳动教育纳入人...
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全国新课标卷Ⅱ
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课堂内外(作文独唱团) 2018年 第8期 17-22页
作者: 方顺贵 重庆市第一中学
适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南高考真题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)"二战"期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪... 详细信息
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《文选·张华〈励志诗〉》辨证
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牡丹江教育学院学报 2006年 第5期 3-4页
作者: 方顺贵 四川大学文学与新闻学院 四川成都610064
张华《励志诗》为历代谈艺者称美,但其中疑义却亟需阔清:一是“水积成川,载澜载清”句李善引傅毅“既澜且清”解之而不知有经典可征。《诗经.魏风.伐檀》:“河水清且涟猗”,华诗应本此,古涟澜同音同用。二是《文选》李善注本录《励志诗... 详细信息
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关于陶渊明“回归”主题的文化阐释
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天府新论 2005年 第S2期 267-269页
作者: 方顺贵 四川大学文学与新闻学院古代文学专业 硕士研究生 四川成都 610064
回归是陶渊明诗歌的一大主题,它包括有机统一的三个层次:显在的、隐在的、终极的。归是陶诗之骨从文化的角度阐释陶渊明回归的深层涵义。可以看出,只有对“屋”的双重的文化内涵有了充分的理解,才能读出陶渊明归于其居的深层意味。陶渊... 详细信息
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个体的包容与格局——高考作文备考关键词:格局
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课堂内外(高中版) 2021年 第7期 66-69页
作者: 方顺贵 重庆市第一中学
格局正名释义格局,是一个人的襟怀、眼光;而一个人的襟怀、眼光又取决于他对自我的认识。格局大小,并非仅就外在的名声、功绩而言,任何人都可以有大格局。《论语》记载,孔子被匡人追捕,弟子们觉得如丧家之犬,而孔夫子却说:"天之未丧斯文...
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全国新课标卷Ⅱ
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课堂内外(作文独唱团) 2019年 第8期 15-17页
作者: 方顺贵 重庆市第一中学
适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南高考真题阅读下面的材料,根据要求写作。1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了... 详细信息
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新材料作文“传统文化复兴”作文导写
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课堂内外(作文独唱团) 2017年 第8期 78-79页
作者: 方顺贵
命题呈现阅读下列材料,根据要求写作。1.陈独秀20世纪初在《敬告青年》中说,青年,应该是"实利的而非虚文的"。2.著名文化学者费孝通曾就不同文化的关系提出十六字箴言:各美其美,美人之美,美美与共,世界大同。3.当下,中国传统文化正在复... 详细信息
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隐石哪知玉 披沙始遇金——高考作文素材的选择与运用
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课堂内外(作文独唱团) 2018年 第7期 58-59页
作者: 方顺贵 重庆市第一中学
很多同学觉得考试作文"坑",最"坑"的就是作文素材。要不就是囊中羞涩,缺少素材;要不就是花落溷藩,用之失当。欲疗治此弊,笔者尝试开了两个方子,希望有所补益。第一,解决素材缺乏的问题。素材的缺乏,根本原因是积累不够。关于积累素材,除... 详细信息
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