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检索条件"作者=方西河"
381131 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“语文味”如何体现——两份《荷花淀》课堂实录之比较
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湖南教育(数学教师) 2009年 第1期 48-50页
作者: 方西河 岳阳市岳阳楼区朝阳小学
洪镇涛先生主张“变研究语言为学习语言”“变讲堂为学堂”;程少堂先生直接提出“语文味”,虽然两位先生提法不尽相同,但是,他们在对扭转长期以来所形成的语文课的“不正之风”的态度上是一致的,我想完全可以用“殊途同归”来概括... 详细信息
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表达要过“准确”关——阅读理解复习策略例谈
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小学教学(语文版) 2023年 第2期 36-37页
作者: 方西河 湖南岳阳市岳阳楼区朝阳小学
复习的时候,一些教师常有这样的困惑:字词句面的提升并不难,只要法到位,落实到位,就能看见成效;阅读理解面却很难提升,很多时候,无论教师如何讲解,如何查漏补缺,总好像费力不讨好,有时又觉得使不上力气,像是千斤的拳...
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经典长存天地间——《为人民服务》教学实录及反思
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小学教学(语文版) 2023年 第4期 42-45页
作者: 方西河 湖南岳阳市岳阳楼区朝阳小学
一、检查预习,疏通字词师:今天我们来学习《为人民服务》。这篇文章是1944年发表的,但我们读起来并不觉得困难,因为毛泽东主席写的文章通俗易懂,就连《实践论》《矛盾论》等哲学著作,中等文化水平的人也能读懂。课前我们已经作了...
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一颗红五星,见证潘冬子的成长
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十几岁 2022年 第Z4期 17-21页
作者: 方西河 岳阳市岳阳楼区朝阳小学
潘冬子档案姓名:潘震山出生年份:1927年籍贯:江西柳溪父亲:潘行义(共产党员,柳溪赤卫队队长、红军战士、副师长)母亲:姓名未知(共产党员,革命烈士)最珍惜的物件:爸爸送的红五星、子弹头;妈妈牺牲之前留下的一件夹袄。英雄...
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“语文”两个字好辛苦
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湖南教育(语文教师) 2007年 第8期 34-35页
作者: 方西河 岳阳市岳阳楼区实验小学
掐指一算,参加工作已有20年。回看来路,还真的蛮曲折,个中滋味只有自己知道。我想,个人的成长经历也是一笔不小的财富,于是,我把这些经历写下来,与志同道合者分享。
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激情四溢的节日 精练绝伦的文字——《火把节》教学实录及备课历程
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小学教学(语文版) 2017年 第6期 24-26页
作者: 方西河 湖南岳阳市岳阳楼区朝阳小学
一检查预习,感受节日特点师:上节课,我们学习了哈萨克族民间故事《冬不拉》,为民除害的王子虽然英勇献身了,冬不拉的琴声却永远在我们耳边回荡。今天,我们来学习第四课《火把节》,感受另一个少数民族的风土人情。请齐读课题。生:(齐)火... 详细信息
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精雕细刻出佳作——作文复习策略例谈
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小学教学(语文版) 2024年 第2期 20-22页
作者: 方西河 湖南岳阳市岳阳楼区朝阳小学
提起作文复习,很多老师觉得没有必要,也无从下手,于是干脆不复习或让学生熟读自己的作文、背几篇范文以应付考试。笔者认为,作文复习必须根据学生习作中存在的问题“对症下药”,以提升学生的习作水平。到底如何做呢?下面谈一谈我...
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跟着时间一起奔跑
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小学生导刊(中年级版) 2017年 第6期 34-37页
作者: 方西河
时间,看不见、摸不着,却无声无息地和我们在一起。洗脸的时候,时间在指缝中悄悄溜走。奔跑的时候,时间在风里呼呼而过。唱歌的时候,时间把歌声带到远……
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坦然面对 正确引导
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小学教学(语文版) 2007年 第3期 50-51页
作者: 方西河 湖南岳阳市岳阳楼区实验小学
小学生作文中所涉及的内容真可以用包罗万象来形容。只要是新奇有趣的事,他们都津津乐道,写进作文中。课标中也不再提“思想健康”,而是提倡学生“自
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解读文本的三个策略
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教师 2007年 第12期 14-15页
作者: 方西河 湖南省岳阳市岳阳楼区实验小学
策略一:与传统挑战教材中的许多课文在主题思想、人物形象等面都有"定论",语文教师在解读文本时也要敢于与传统挑战,独辟蹊径。做到以理服人。比如,英雄人物往往只有优点,没有缺点,仿佛是不食人间烟火的神仙。《景阳冈》中的武松就是... 详细信息
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