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美国公民道德教育的历史特点及其公民性格的养成

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当代教育科学 2016年第7期 29-33页

作者：方蕾蕾山东师范大学教育学院

美国的公民道德教育可分为四个时期:探索期、发展期、冷遇期及调整期,其在不同历史阶段分别具有民族化、实用化、科学化以及社会化的历史特点,也呈现了其历史进程中公民道德教育目标、内容、手段、场所的更迭与变化,以及其发展过程中面... 详细信息

美国的公民道德教育可分为四个时期:探索期、发展期、冷遇期及调整期,其在不同历史阶段分别具有民族化、实用化、科学化以及社会化的历史特点,也呈现了其历史进程中公民道德教育目标、内容、手段、场所的更迭与变化,以及其发展过程中面临的问题、困难与突破。了解美国公民道德教育发展的脉络和内在意蕴,进而寻绎其公民性格的内化历程与历史特点,可为我国公民道德教育的未来发展提供参考。

关键词：公民公民道德教育公民性格

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文化力缺失:学校德育的文化问题及其破解

当代教育科学 2024年第6期 23-32,73页

作者：方蕾蕾山东师范大学教育学部济南250014

学校德育的发展离不开文化,文化力是学校德育与文化关系合逻辑且能发挥综合作用的表现。文化力是个体品德发展的精神内力,是学校道德教育的价值张力,更是社会道德理想的实践动力。学校德育的文化力缺失存在个体精神内力的阙如、学校价... 详细信息

学校德育的发展离不开文化,文化力是学校德育与文化关系合逻辑且能发挥综合作用的表现。文化力是个体品德发展的精神内力,是学校道德教育的价值张力,更是社会道德理想的实践动力。学校德育的文化力缺失存在个体精神内力的阙如、学校价值张力的不足、社会道德理想践行的乏力三重问题表征。其根由在于学校德育文化立场不定,阻碍个体精神品格稳定;文化功能不精,限制学校价值张力彰显;文化体系不全,影响社会道德理想实践。针对上述问题,学校德育须坚定文化立场,担起文化释德使命;精准文化功能,实现文化立德功效;补足文化体系,拓展文化生德资源,以破解学校德育的文化问题。

关键词：文化力学校德育文化道德

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刍议多元文化背景下德育教师的困境

中国成人教育 2015年第15期 128-130页

作者：方蕾蕾山东师范大学教育学院

在全球化及多元文化的冲击下道德教育正面临着困境与冲突。随着世界人口的急速流动以及回归传统道德教育思潮的呼唤,学校成为道德教育的主要阵地,故而,要不要专设德育教师成为议题。事实上,德育教师这一职业将面临着职业发展、培养难题... 详细信息

在全球化及多元文化的冲击下道德教育正面临着困境与冲突。随着世界人口的急速流动以及回归传统道德教育思潮的呼唤,学校成为道德教育的主要阵地,故而,要不要专设德育教师成为议题。事实上,德育教师这一职业将面临着职业发展、培养难题、道德困境以及德育立场选择等困境。

关键词：多元文化德育教师德育

汉语电视教学节目分析——以《成长汉语》为例

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汉语电视教学节目分析——以《成长汉语》为例

作者：方蕾蕾吉林大学

学位级别：硕士

在世界范围内，通过收看电视节目来获取信息、学习知识的生活方式已经较为普遍。这种大潮下，在汉语国际教学中，汉语电视教学的重要性正在逐步上升。本篇论文以《成长汉语》，这档从2010年8月起在CCTV—9中央电视台英语新闻频道播出的... 详细信息

在世界范围内，通过收看电视节目来获取信息、学习知识的生活方式已经较为普遍。这种大潮下，在汉语国际教学中，汉语电视教学的重要性正在逐步上升。本篇论文以《成长汉语》，这档从2010年8月起在CCTV—9中央电视台英语新闻频道播出的、以传播汉语文化知识为教学目标的汉语电视教学节目为例，从教学内容、教学方法、教学原则、教学特色等方面做了系统分析。同时，还把汉语电视教学和汉语课堂教学做了比较。通过研究探讨,充分肯定了《成长汉语》节目的优点，以及它在汉语国际教学方面的作用。同时也发现了这档节目在教学方法等方面的不足，针对缺陷提出了改善的意见。以上分析的目的在于探讨不仅是《成长汉语》节目，而是整个汉语电视教学节目的制作方式，探讨如何增强汉语电视教学节目的传播效果、如何提高汉语电视教学节目在世界范围内的影响力。对未来汉语电视教学节目的发展提出了一些设想，希望能对它的发展有所帮助，让汉语电视教学节目能够成为一种不断进步、不断发展的节目类型，在汉语国际教育和中国文化传播中牵起一条沟通的纽带。

关键词：汉语国际教育电视教学分析成长汉语

稀土元素Sm掺杂LiFePO4/C材料的制备、结构与性能

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稀土元素Sm掺杂LiFePO4/C材料的制备、结构与性能

作者：方蕾蕾华南理工大学

学位级别：硕士

橄榄石型LiFePO材料因其成本低廉、对环境友好、循环寿命长、热稳定性好、安全性能高等优点而被认为是锂离子电池理想的正极材料之一。然而,LiFePO本身存在的缺陷严重阻碍了其商业化进程:其一是它的电子导电率和锂离子传导率均较低,导... 详细信息

橄榄石型LiFePO材料因其成本低廉、对环境友好、循环寿命长、热稳定性好、安全性能高等优点而被认为是锂离子电池理想的正极材料之一。然而,LiFePO本身存在的缺陷严重阻碍了其商业化进程:其一是它的电子导电率和锂离子传导率均较低,导致其初始放电比容量较低、大电流充放电性能较差;其二是其理论振实密度较低,导致其体积比能量偏低,制备的电池体积过大,严重影响电池的实用性。本文采用稀土元素化合物SmO为掺杂剂,通过操作步骤简单、易于进行工业化大生产的固相-碳热还原法来制备了LiFeSmPO-SmPO/C和LiFeSmPO-SmPO/(C+FeP)复合材料。并利用X-射线衍射(XRD)、红外光谱(FTIR)、扫描电镜(SEM)、激光粒度分析、恒流充放电、循环伏安(CV)和交流阻抗谱(EIS)等分析测试技术对复合材料的结构和电化学性能进行了较系统的研究,还测试了所制LiFeSmPO-SmPO/(C+FeP)复合材料的振实密度。研究的主要结果和结论如下: (1)研究了Sm掺杂量、烧结温度和烧结时间对LiFeSmPO-SmPO/C材料结构和性能的影响。研究结果表明,随着Sm掺杂量、烧结温度或烧结时间的增加,样品的放电比容量呈现出先增加后减小的趋势。其中Sm掺杂量为0.02,烧结温度为700℃,烧结时间为24h时,所制材料0.1C倍率下的首次放电比容量最大,为158.8mAh/g,材料具有LiFeSmPO和SmPO两相结构,Sm的掺杂没有影响磷酸铁锂的红外光谱图,材料主要呈球状或类球状的颗粒,最佳工艺条件下制备的材料:1.0C倍率放电下,首次放电比容量为121.3mAh/g;三十次循环后材料的放电比容量为126.7 mAh/g。 (2)研究了Sm掺杂量、烧结温度和烧结时间对LiFeSmPO-SmPO/(C+FeP)材料结构和性能的影响。研究结果表明,随着Sm掺杂量、烧结温度或烧结时间的增加,样品的放电比容量呈现出先增加后减小的趋势。其中Sm掺杂量为0.02,烧结温度为700℃,烧结时间为24h时,所制材料0.1C倍率下的首次放电比容量最大,为151mAh/g。晶体结构的分析表明,所制材料具有LiFeSmPO、SmPO和FeP多相结构;SEM形貌分析表明,材料主要呈球状或类球状的颗粒,材料颗粒存在大小不一的分布,颗粒之间堆积紧密;材料振实密度测试的结果表明,升高烧结温度和延长烧结时间可使LiFePO的晶体生长完好,结晶度提高,振实密度增大,最佳制备工艺下制得的材料振实密度为1.52g·cm。恒电流放电测试表明,1.0C倍率放电下,首次放电比容量为133mAh/g;三十次循环后材料的放电比容量为132mAh/g。

关键词： ]Sm3+ 掺杂 LiFe1-xSmxPO4-SmPO4/C LiFe1-xSmxPO4-SmPO4/(C+Fe2P) 比容量振实密度

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教育问题及其边界

当代教育科学 2018年第12期 10-14,43页

作者：张姜坤方蕾蕾山东师范大学教育学部

教育问题之为"教育问题"并非不言自明,要明确"教育问题"需要从何谓教育问题、教育问题的属性与教育问题的边界三个方面进行追问与反思。教育问题是在培养人的实践活动中产生并需要解决的教育矛盾的主观反映,教育问题具有因人性、情境性... 详细信息

教育问题之为"教育问题"并非不言自明,要明确"教育问题"需要从何谓教育问题、教育问题的属性与教育问题的边界三个方面进行追问与反思。教育问题是在培养人的实践活动中产生并需要解决的教育矛盾的主观反映,教育问题具有因人性、情境性和通约性的属性。教育问题存在事实、价值与行动的三重边界。事实边界强调了教育问题必须真实反映教育矛盾,价值边界规定了教育问题应具有"善"的价值取向,而行动边界则指出了教育问题需沟通教育理论与实践,是一个"实践"的问题而非一个"假想"的问题。

关键词：教育问题事实边界价值边界行动边界

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基督教文化对美国道德教育的历史影响

基督教文化对美国道德教育的历史影响

作者：方蕾蕾曲阜师范大学

学位级别：硕士

从精神气质的层面来看，美国的文化发展史即是一部基督教文化的发展史，基督教文化的发展和演变构成了美国文化运演的精神底蕴。这种精神底蕴对美国道德教育的产生和后续影响都是显见的。在美国历史发展的不同时期，基督教文化以不同的... 详细信息

从精神气质的层面来看，美国的文化发展史即是一部基督教文化的发展史，基督教文化的发展和演变构成了美国文化运演的精神底蕴。这种精神底蕴对美国道德教育的产生和后续影响都是显见的。在美国历史发展的不同时期，基督教文化以不同的面貌影响着道德教育的变革。惟有从基督教文化的本质及其历史流变的脉络出发，方能把握美国道德教育变革的精神实质、思想逻辑与实践经验，避免教育实践过程中囿于模式、技术层面的简单比附、机械模仿而难以触及精神实质的流弊。本文在采用历史研究法、文献分析法及比较分析法的基础上，从外部研究的角度，以遵循美国基督教文化发展的历史脉络为原则，梳理了美国道德教育发展的阶段，对基督教文化之于美国道德教育的历史影响作了较为系统的分析与阐述，阐释了基督教文化对美国道德教育发展的深刻影响，并就美国道德教育的发展趋势作了评析。本论文主要包括五个部分。第一部分主要溯及美国基督教文化发展的历史进程，分析了基督教文化的道德观及其在美国的发展图景，阐释了美国道德教育中以“爱”为内核的宗教精神、尊重平等的行为准则、敬畏上帝的终极信仰、救赎原罪的思想基石、追求奉献的普世情怀等与基督教文化紧密联姻的核心道德观。第二部分以历史演变的视角，循序考察并分析了殖民地时期、建国初期、二战后至20世纪60年代及当今美国道德教育变革中的基督教文化资源及其对道德教育实践的影响。第三部分主要围绕美国道德教育实践中的基督教精神展开论述。一方面，在长期发展的过程中，基督教文化意味已经渗透在美国道德教育的目标中，由基督宗教指令演化而来的道德纲目、道德价值观已融合在道德教育领域;另一方面，美国的日常道德教育课程及内容也充盈着基督教文化元素，道德教育方法则蕴含着诸如问答、社会实践等基督教文化所秉持的方法论。第四部分则对当今社会美国遭遇的问题与发展进行了较为详细的探讨。在全球化及多元文化的冲击下，美国移民与本土居民的道德教育正面临着困境与冲突，基督教文化作为美国道德教育中的精神元素，在当今美国社会中扮演着重要角色，不论是新品格教育运动提倡的传统清教道德品格，还是新托马斯主义思潮标举的基督教道德，基督教文化始终伴随并促进着美国道德教育的变革与发展。结语部分总括了基督教文化作用于美国道德教育发展的历史原因、进程以及影响，阐释了全球化时代信仰教育之于道德教育的精神意义与实践价值。

关键词：基督教文化美国道德教育历史影响

不同冻结温度下人工冻土热力学性质及蠕变特性试验研究

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不同冻结温度下人工冻土热力学性质及蠕变特性试验研究

作者：方蕾蕾安徽理工大学

学位级别：硕士

随着人工冻结法正被多领域广泛地应用。对于通过人工冻结法形成的冻黏土的研究就成为了工程应用中不可缺少的一部分。本文正是考虑到人工冻结法在工程实际应用中的重要性,以试验研究为主,通过现场取样后再加工成试验所需的试验试样,对... 详细信息

随着人工冻结法正被多领域广泛地应用。对于通过人工冻结法形成的冻黏土的研究就成为了工程应用中不可缺少的一部分。本文正是考虑到人工冻结法在工程实际应用中的重要性,以试验研究为主,通过现场取样后再加工成试验所需的试验试样,对人工冻黏土的热力学性质以及蠕变特性做出了试验研究,希望能够为实际工程应用提供理论依据和技术帮助。依据本课题的研究要求,对人工冻黏土试样先进行热物理性质指标的试验;再在安徽理工大学自行研制的WDT-100型单轴试验机以及W3Z-200型三轴试验机对人工冻黏土进行了力学指标的试验试验,即单轴压缩抗压强度试验和三轴剪切抗剪强度试验。基于单轴抗压强度试验,得到了人工冻黏土的极限抗压强度、弹性模量情况、泊松比情况和应力应变关系等力学特性。冻结温度一定时,人工冻黏土的三轴抗剪强度随着围压的增大而呈明显的线性增大趋势;通过等时应力应变关系曲线可知,当偏应力水平较低时,人工冻黏土的应力-应变关系呈直线型,当偏应力水平较高时,呈曲线型。并建立修正的剑桥模型来作为人工冻黏土的应变硬化性弹塑性模型。通过人工冻黏土的单、三轴蠕变试验研究可以得知：单轴蠕变曲线和三轴蠕变曲线基本相似,这标志了对于人工冻黏土蠕变特性的研究正由简单应力状态向复杂应力状态过渡。在较低的恒力作用下,人工冻黏土的蠕变变形表现为减速蠕变和稳定蠕变两个阶段的特征。根据对人工冻黏土的单轴压缩蠕变试验结果的分析,并结合C.C.维亚洛夫推荐的幂函数方程,建立起人工冻黏土在简单应力条件下的应力、应变、温度以及时间相互作用的本构方程。根据人工冻黏土在三轴蠕变试验结果分析,平均蠕变变形速率随着围压的增大而不断减小,但随着偏应力的增大而不断增大。

关键词：人工冻黏土热力学性质抗压强度本构方程蠕变试验

基于PhabrOmeter的全毛精纺面料粘合前后手感风格变化研究

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基于PhabrOmeter的全毛精纺面料粘合前后手感风格变化研究

作者：方蕾蕾浙江理工大学

学位级别：硕士

从20世纪70年代至今,粘衬以其工艺简单、效果良好等优点在服装领域中被广泛采用,已成为现代服装生产的主要用衬,是实现服装造型效果的重要因素。当粘衬与面料粘合时,面料原有的手感风格将会有所改变。为了探究全毛精纺面料粘合前后的手... 详细信息

从20世纪70年代至今,粘衬以其工艺简单、效果良好等优点在服装领域中被广泛采用,已成为现代服装生产的主要用衬,是实现服装造型效果的重要因素。当粘衬与面料粘合时,面料原有的手感风格将会有所改变。为了探究全毛精纺面料粘合前后的手感风格变化规律,本文选取不同厚度的全毛精纺面料和常用粘衬作为实验材料,首先根据国家标准筛选出了与全毛精纺面料粘合效果合格的粘衬,并通过正交实验得到各组合的最佳压烫工艺条件。再用PhabrOmeter织物手感风格评价系统分别获取面料、粘衬及复合织物的手感风格指标,通过分析得到粘合后复合织物、面料、粘衬三者手感风格的量化关系,构建了复合织物手感风格的预测模型。根据得到预测模型,可根据服装造型风格所需,对面料和粘衬的选择及配伍提出指导性建议。本课题主要成果如下:1)在三个工艺参数中,温度对粘合牢度的影响最为显著,其次是时间水平,而压力对粘合牢度的影响较小。因此,在实际生产中需主要控制粘合温度,再选择合适的粘合时间,最后可根据面料及粘衬的厚度、组织来施加压力。2)面料对干洗前后剥离强度变化率没有显著影响,而粘衬对其非常显著影响,剥离强度变化率随着粘衬厚度、粘衬克重的增加而增大。3)梭织衬、拉毛衬与全毛精纺面料的配伍性优于经编衬纬和无纺衬。4)全毛精纺面料粘合后硬挺度增加,面料较粘合前更为挺括;粘合后柔软度减小;光滑度减小;并且粘合后的悬垂性能、折皱回复性能及弹力性能均变差。5)得到了全毛精纺面料粘合前后手感风格的变化影响因素及规律:硬挺度变化率随着面料厚度、粘衬克重增加而增加;柔软度变化率分别随着面料柔软度、粘衬克重增加而增加;光滑度变化率随着粘衬光滑度增加而增加;悬垂指数变化率随着粘衬克重增加而增加;折皱回复变化率分别随着面料折皱回复率、面料厚度增加而增加;弹力指数变化率随着粘衬弹力指数的增加而增加。6)建立了复合织物手感风格的预测模型,模型为多元线性回归方程。并选择5组试样对模型进行验证,结果表明预测模型具有良好的预测效果。

关键词：全毛精纺面料粘衬 PhabrOmeter 手感风格