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儿女赡养倦怠与老年人短视频成瘾之实证研究——以农村老年人为研究对象

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当代传播 2024年第5期 49-54页

作者：王鹏程苗雪纯上海交通大学媒体与传播学院英国谢菲尔德大学东亚研究学院

针对农村老年人短视频成瘾,本研究以儿女赡养倦怠为自变量,以老年人之抑郁和累赘感为中介变量,以社会调查为手段,通过实证检验的方法验证了儿女赡养倦怠引发老年人之抑郁和累赘感,并进一步导致其短视频成瘾。从老年传播角度来看,是儿女... 详细信息

针对农村老年人短视频成瘾,本研究以儿女赡养倦怠为自变量,以老年人之抑郁和累赘感为中介变量,以社会调查为手段,通过实证检验的方法验证了儿女赡养倦怠引发老年人之抑郁和累赘感,并进一步导致其短视频成瘾。从老年传播角度来看,是儿女赡养倦怠招致老年人的社会损害,进而促使老年人被动沉迷于手机短视频;从相互作用理论来看,儿女赡养之亲情沟通可能会让老年人重归健康的社会化互动关系网络当中。本研究试图为老年人短视频成瘾的原因与解决方案提供传播学的理论依据。

关键词：儿女赡养倦怠短视频成瘾老年传播社会损害理论相互作用理论农村老年人

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作物物候近实时遥感监测方法研究

作物物候近实时遥感监测方法研究

作者：李露纯电子科技大学

学位级别：硕士

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初中生学业压力对抑郁情绪的影响及干预研究

初中生学业压力对抑郁情绪的影响及干预研究

作者：吴丹纯江西师范大学

学位级别：硕士

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哈尔滨城区革命旧址保护利用研究

哈尔滨城区革命旧址保护利用研究

作者：杨凤纯牡丹江师范学院

学位级别：硕士

革命旧址是见证党和国家带领全中国人民进行革命斗争的重要实物,是红色文化和红色精神的重要载体。近年国内学者针对革命旧址相关课题研究逐渐增多,形成了一系列学术成果。党的二十大报告中进一步提出要用好红色资源。哈尔滨地区早在192... 详细信息

革命旧址是见证党和国家带领全中国人民进行革命斗争的重要实物,是红色文化和红色精神的重要载体。近年国内学者针对革命旧址相关课题研究逐渐增多,形成了一系列学术成果。党的二十大报告中进一步提出要用好红色资源。哈尔滨地区早在1923年就成立了党组织,既是我国抗战的主战场之一,也是全国最早解放的城市,在近代革命历程中留存了丰富的革命旧址。哈尔滨城区革命旧址的保护与利用对促进哈尔滨地区乃至黑龙江省的经济发展、政治建设和文化进步都具有重大意义。新时代加强对哈尔滨城区革命旧址保护利用研究,有助于充分发挥革命旧址在社会经济发展中的作用,使革命旧址保护利用成果惠及更多人。哈尔滨城区革命旧址保护利用研究主要分为三部分。第一部分从数量、类型和级别三个方面介绍哈尔滨城区革命旧址的基本概况,分析该地区革命旧址的总体特征、价值和保护利用工作取得的成果。第二部分通过探究哈尔滨城区革命旧址保护利用工作在资源整合、价值阐释和宣传展示等方面的不足,得出造成以上问题的主要原因是对该地区革命旧址进行保护利用的过程中存在总体统筹不足、保护利用依据不足和创新意识淡薄等。第三部分对照问题和原因,提出针对哈尔滨城区革命旧址保护利用的科学合理的建议和策略。总体来看,哈尔滨城区革命旧址保护利用研究有助于我国革命旧址保护理论的拓展和外延,促进革命旧址资源的合理利用,为城市发展建设提供新动力。

关键词：哈尔滨城区革命旧址保护利用

区域科技创新中心支撑高质量发展的理论逻辑和实现路径研究：以中国西部（重庆）科学城为例

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科学学与科学技术管理 2024年

作者：袁野祖纯尹西明陈劲北京理工大学管理学院教育部人文社科重点研究基地清华大学技术创新研究中心重庆邮电大学经济管理学院清华大学经济管理学院

建设高水平的区域科技创新中心是高质量发展的战略支撑，但鲜有研究揭示其内在理论逻辑和实现路径。本文以中国西部（重庆）科学城为例，采用探索性单案例研究方法研究发现，深化制度创新、打造国家战略科技力量、构建原始创新策源体系... 详细信息

建设高水平的区域科技创新中心是高质量发展的战略支撑，但鲜有研究揭示其内在理论逻辑和实现路径。本文以中国西部（重庆）科学城为例，采用探索性单案例研究方法研究发现，深化制度创新、打造国家战略科技力量、构建原始创新策源体系、持续优化创新生态系统、健全创新人才服务体系、强化区域协同，是中国西部（重庆）科学城建设区域科技创新中心进程中，支撑高质量发展的主要路径。本研究剖析了区域科技创新中心支撑高质量发展的理论逻辑和实现路径，揭示了创新驱动发展战略与区域高质量发展有机衔接的构成要素、传导机制、模式分类和驱动机理，为新征程上体系化布局和建设区域科技创新中心，加快推进高水平科技自立自强，培育新质生产力和实现高质量发展提供重要理论和实践启示。

关键词：中国式现代化高质量发展区域科技创新中心科技自立自强案例研究

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微博平台中当代诗人形象研究

微博平台中当代诗人形象研究

作者：牛纯西安工业大学

学位级别：硕士

传统意义上诗人形象的建构一般藉由其诗歌作品的流播而得以完成,而到了网络社会,伴随着时空的压缩(曼纽尔·卡斯特语)和新话语权力的再生产,网络时代诗人形象建构的方式日趋多样,其所建构的诗人形象亦日趋多元。与此同时,因个体恶性诗... 详细信息

传统意义上诗人形象的建构一般藉由其诗歌作品的流播而得以完成,而到了网络社会,伴随着时空的压缩(曼纽尔·卡斯特语)和新话语权力的再生产,网络时代诗人形象建构的方式日趋多样,其所建构的诗人形象亦日趋多元。与此同时,因个体恶性诗歌事件的快速传播,当代诗人形象的负面特征被不断构建,致使当代诗人整体形象出现了较为明显的“污名化”倾向。“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气”(习近平语),中国诗歌如何在新时代继承好传统中国文化的文脉,实现诗歌生态的复苏,用诗歌为民族树碑、为人民立传,需要发挥网络社会中当代诗人群体的积极引导性作用,因此全面、准确、立体认识当代诗人形象的特征并推动当代诗人形象建构的正向提升,是当前及今后一段时期诗歌传播研究的重点所在。本研究以微博平台中当代诗人形象为研究对象,采用内容分析法、问卷调查法、文献分析法等研究方法,对微博平台中的当代诗人形象特征及其建构方式展开综合研究。研究的基本进路为:(1)结合框架理论对微博热搜中的当代诗人相关内容进行分析,从而把握当代诗人形象的外在建构路径与形象特征;(2)通过内容分析法对微博平台中的当代诗人微博进行分析,从而把握当代诗人对其形象的自我呈现;(3)通过实证研究的路径,使用问卷调查法来分析微博平台中的用户对于当代诗人形象的认知和态度,从而更好地把握当代诗人形象的特征,并针对性地提出促进当代诗人形象正向建构的方法、途径。研究发现:(1)微博平台中的当代诗人形象以正向为主,但主流宣传的形象特征与诗人身份关联度较低,较为样板化;(2)当代诗人群体进行自身形象建构的积极性不高,同时存在一定程度的重心偏移,对于诗歌创作与传播的参与度不足;(3)基于对传统优秀诗人形象的认知,受众对当代诗人形象整体上保持正向的认知,但对于新时期当代诗人的了解度不足;(4)实现当代诗人形象的提升,需要进一步扩大对诗歌话题的关注,增进受众对优秀当代诗人群体的了解,同时当代诗人自身也需要更加积极地进行微博平台中自我形象的建构。

关键词：当代诗人微博平台诗人形象形象建构诗歌传播

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明清瓷器“对弈图”设计特征及演变研究

明清瓷器“对弈图”设计特征及演变研究

作者：米雪纯景德镇陶瓷大学

学位级别：硕士

明清时期是我国瓷器发展的鼎盛时期,不仅在瓷器工艺技术方面有所成就,在彩绘装饰方面也颇有造诣。“对弈图”是瓷器装饰图像中具有文雅风尚的内容题材,它集故事性、寓意性、教化性、娱乐性、审美性等多种属性为一体,对其深入研究是探究... 详细信息

明清时期是我国瓷器发展的鼎盛时期,不仅在瓷器工艺技术方面有所成就,在彩绘装饰方面也颇有造诣。“对弈图”是瓷器装饰图像中具有文雅风尚的内容题材,它集故事性、寓意性、教化性、娱乐性、审美性等多种属性为一体,对其深入研究是探究瓷器图像人文内涵与装饰形式可供参考的路径之一。虽然国内外对于瓷器彩绘装饰的研究不在少数,然而专门聚焦“对弈题材”的并不多见,大都将其作为人物图像中常见的活动场景,而关于瓷器上“对弈图”的研究亦是寥寥无几,大多从对弈文化、弈棋玩娱、文雅风尚等偏重于对弈所象征的文化属性,但在明清瓷器中,大量神话典故、贤者能士、仕女孩童皆有对弈题材的运用,体现其具有丰厚而独具魅力的研究价值。故而本文以明清时期为时间脉络,将瓷上“对弈图”作为研究对象,以图像设计视角揭示其所蕴含的设计形式与内涵。本文主要从明清时期瓷器“对弈图”的设计特征及演变着手,将文章分为六个部分。第一部分对本课题的来源、研究的目的及意义、国内外现状、研究思路与方法以及时间及相关概念的界定进行归纳;第二部分主要探讨“对弈”与“对弈图”的产生与溯源,以及“对弈图”的形成和特点;第三部分讨论对弈图在不同媒材中的表现,在相关艺术门类如画像石、绘画、版画等媒介中的呈现;第四部分研究瓷器“对弈图”的绘画主题;第五部分着重研究瓷器“对弈图”中人物形象、道具元素、场景等设计特征和演变;第六部分引申到外销瓷中的“对弈图”。本文通过对明清时期瓷器“对弈图”的出现、设计特征、演变以及文化内涵进行探讨,对明清瓷器“对弈图”进行客观和系统地分析,进而发现其发展演变的深层缘由,为瓷器上“对弈图”的研究领域进行补充。

关键词：明清时期瓷器对弈图设计特征演变

基于辛普森教育目标分类学的高中化学实验教学设计与实践研究 ——以“化工生产过程模拟实验”主题为例

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基于辛普森教育目标分类学的高中化学实验教学设计与实践研究 —...

作者：谭泽纯重庆三峡学院

学位级别：硕士

基于随机森林回归算法精确估计锂离子电池的放电容量

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基于随机森林回归算法精确估计锂离子电池的放电容量

作者：李璐纯中原工学院

学位级别：硕士