检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

南宁市城区小学生心理危机知识知晓情况调查

教育观察 2019年第41期8卷 66-67+82页

作者：何梅张玲蒋春雷方玉升南宁市第五人民医院临床心理科

为了解南宁市城区小学生心理危机相关知识知晓现状,为小学生心理健康教育工作开展提供理论指导,采用整群分层随机抽样方法,抽取南宁市城区3所学校1360名一到六年级学生作为研究对象,采用《小学生心理危机知识知晓率调查》调查其心理健... 详细信息

为了解南宁市城区小学生心理危机相关知识知晓现状,为小学生心理健康教育工作开展提供理论指导,采用整群分层随机抽样方法,抽取南宁市城区3所学校1360名一到六年级学生作为研究对象,采用《小学生心理危机知识知晓率调查》调查其心理健康相关知识知晓现状。结果显示南宁市城区小学生的问卷总知晓率为46.7%。男生和女生在危机事件种类上得分无差异,而在危机事件后心理反应上存在显著性差异(P=0.004),危机事件应对技能上得分差异已达到显著性水平(P=0.002),女生得分均较高。不同年级学生在问卷几个因子上的得分均存在显著差异。调查表明,在危机事件后心理反应和危机事件应对技能上存在性别差异,在危机事件种类、危机事件后心理反应、危机事件应对技能三个因子及其条目上存在年级差异。

关键词：小学生心理危机知晓情况

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

寻孔颜乐处——周敦颐德性幸福观的衍化进路

求索 2024年第4期 48-55页

作者：张方玉曲阜师范大学儒家文明与美好生活研究中心山东曲阜273165

孔颜之乐是儒家德性幸福的典范,孟子以“君子有三乐”承续发展。周敦颐教诲程颢、程颐“寻仲尼颜子乐处,所乐何事”,开创宋明理学的重大课题--寻孔颜乐处。周敦颐不仅明确地将“孔颜之乐”作为儒家德性幸福的核心标识,而且在德性幸福的... 详细信息

孔颜之乐是儒家德性幸福的典范,孟子以“君子有三乐”承续发展。周敦颐教诲程颢、程颐“寻仲尼颜子乐处,所乐何事”,开创宋明理学的重大课题--寻孔颜乐处。周敦颐不仅明确地将“孔颜之乐”作为儒家德性幸福的核心标识,而且在德性幸福的本原、结构和境界等方面作出诸多新阐发。《太极图说》由“太极”而“立人极”,将宇宙本体论与人生道德论相结合,凸显儒家德性幸福的本原;“志伊尹之所志,学颜子之所学”鲜明展示了“内圣外王”式的现实德性幸福,儒家幸福观在德行与事业、本体与工夫的结构平衡中得以巩固;“吟风弄月”“阿童乐趣”带有佛道思想中自然、超然的色彩,升华了孔子所谓“吾与点也”之意,从而使儒家德性幸福越发呈现出一种圣贤气象或精神境界。“寻孔颜乐处”意味着儒家德性幸福的崭新图景,对德性幸福的现代转型具有启示意义。

关键词：周敦颐孔颜乐处太极诚圣德性幸福

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

道德底气:儒家德性精神论

学术界 2024年第1期 42-56页

作者：张方玉曲阜师范大学马克思主义学院山东曲阜273165

现代儒家德性论的视域中,“浩然之气”意味着一种浑然一体的德性精神,又具体呈现为志气、义气、和气、勇气和正气。儒家的志气涵盖从普通人到圣贤的理想,义气则是儒家价值观的鲜明体现,和气的意蕴指向普遍和谐的观念,勇气则展现出儒家... 详细信息

现代儒家德性论的视域中,“浩然之气”意味着一种浑然一体的德性精神,又具体呈现为志气、义气、和气、勇气和正气。儒家的志气涵盖从普通人到圣贤的理想,义气则是儒家价值观的鲜明体现,和气的意蕴指向普遍和谐的观念,勇气则展现出儒家道德的精神力量,正气的内涵则不仅关乎个体身心秩序,也涉及群体社会秩序。对于增强当代中国人的骨气和底气而言,儒家德性精神——志气、义气、和气、勇气和正气,依然可以提供具有时代意义的文化基因和精神滋养。

关键词：德性精神浩然之气志气勇气正气

高中生家庭教养方式、自我表露、共同反刍与友谊质量的关系及干预研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中生家庭教养方式、自我表露、共同反刍与友谊质量的关系及干预...

作者：方玉四川师范大学

学位级别：硕士

绿色信贷政策对我国绿色上市企业债务融资的影响研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

绿色信贷政策对我国绿色上市企业债务融资的影响研究

作者：方玉安徽财经大学

学位级别：硕士

中国文旅融合与经济韧性时空特征及互动关系研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

热带地理 2024年第7期44卷 1329-1340页

作者：张玉玲方玉婷佛山大学旅游系广东佛山528000 广东省科学院广州地理研究所广州510070 佛山大学经济管理学院广东佛山528000

新发展格局背景下,探究文旅融合与经济韧性之间的关系对推动中国经济高质量发展具有重要意义。文章基于中国31个省市2003—2020年面板数据,采用熵值法、耦合协调度模型与PVAR模型,综合测度文旅耦合协调度指数与经济韧性指数,分析二者的... 详细信息

新发展格局背景下,探究文旅融合与经济韧性之间的关系对推动中国经济高质量发展具有重要意义。文章基于中国31个省市2003—2020年面板数据,采用熵值法、耦合协调度模型与PVAR模型,综合测度文旅耦合协调度指数与经济韧性指数,分析二者的时空变化特征,并对文旅耦合与经济韧性之间的互动关系进行探索分析。研究发现:1)全国文旅耦合协调度整体偏低且呈东部高-中西部低的空间分布特征;2)经济韧性缓慢增长且呈东部沿海—中部内陆—西部地区逐渐递减的空间分布规律;3)虽均受重大卫生事件影响,但2020年文旅耦合协调度与经济韧性整体高于2003年;4)全国以及东、中、西部地区文旅耦合与经济韧性相互负向影响且短期内以负面作用为主,其影响水平逐渐减弱。该研究为破解文旅融合发展困境、强化区域经济韧性提供决策参考价值。

关键词：文旅融合经济韧性耦合协调度 PVAR模型

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高中思想政治课项目式教学运用研究

高中思想政治课项目式教学运用研究

作者：方玉芳贵州师范大学

学位级别：硕士

新课程改革以“聚焦核心素养,改变育人方法、注重实践”为创新点。在2017年版并于2020年进行修订的《普通高中思想政治课程标准》中,思想政治学科确立了以核心素养为教育目标的教学理念,同时指出核心素养的培育和教师的教学方式紧密相关... 详细信息

新课程改革以“聚焦核心素养,改变育人方法、注重实践”为创新点。在2017年版并于2020年进行修订的《普通高中思想政治课程标准》中,思想政治学科确立了以核心素养为教育目标的教学理念,同时指出核心素养的培育和教师的教学方式紧密相关,而教学方式也直接影响了学生的学习方式。习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上也明确指出“要把思政小课堂同社会大课堂结合起来。”要贯彻好党中央的精神,构建活动型学科课堂,落实好立德树人的根本任务等就需要对当前的教学理念和教学方式进行变革和创新。项目式教学是落实核心素养,推动教学方式和学习方式改进的重要方法,它着眼于学生的主体性发展,旨在真实情境中运用学科或跨学科知识来解决一系列的驱动问题,整个过程中学生会进行合作交流,从而不断提高自身的综合能力。当前,项目式教学不仅在国家教育政策多次提到,而且在基础教育阶段引发广泛理论研究和实践运用,同时项目式教学中真实性、综合性等特征与高中思想政治课程的学科特点相契合,对高中思想政治课堂的改革与创新具有重要意义,在高中思想政治课中运用项目式教学,对于思想政治教学实践的推进与理论研究的发展具有深远意义。高中思想政治课项目式的运用研究探索是在项目式教学的文献研宄和现状调查的基础上进行的。通过对国内外项目式教学的相关文献进行梳理明确主要概念,在教学实际中进行实地调查和访谈明确运用现状,针对运用现状分析问题最后提出高中思想政治课程中项目式教学实施的运用策略,以期优化教学方法,提升教学效果,推动高中思想政治课项目式教学有效运用。

关键词：高中思想政治课项目式教学运用策略

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高中英语模拟课堂教学的问题审视与改进对策

教学与管理 2024年第10期 40-43页

作者：方玉勇南京市教学研究室南京210001

模拟课堂具有在模拟中授课、在预设中生成、在对话中评价、在情境中演绎的特征;其核心要义包括意义性、生本性和真实性。但模拟课堂常出现模式化的教学流程、扁平化的教学活动、单一化的教学语言、程式化的教学板书等典型问题。基于此,... 详细信息

模拟课堂具有在模拟中授课、在预设中生成、在对话中评价、在情境中演绎的特征;其核心要义包括意义性、生本性和真实性。但模拟课堂常出现模式化的教学流程、扁平化的教学活动、单一化的教学语言、程式化的教学板书等典型问题。基于此,提出在时间规划上主次分明、文本分析上意义为先、活动设计上指向主题、板书设计上呼应主题,以此提高高中英语模拟课堂教学效率。

关键词：高中英语模拟课堂虚拟课堂课堂教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

沋河水质空间分布特征研究

环境科学导刊 2018年第5期37卷 38-42页

作者：崔国屹方玉升秦自程吕海波渭南师范学院农商学院陕西渭南714000

对渭南市沋河水库及以上河段、沋河公园、沋河下游河段布点采样,分析其水质空间特点。研究发现:浊度和溶解氧指标空间特点都表现为水库以上河段数值低、波动小,均值分别为12.78 NTU和7.18 mg/L;公园及以下河段浊度高、波动大,分别为38 ... 详细信息

对渭南市沋河水库及以上河段、沋河公园、沋河下游河段布点采样,分析其水质空间特点。研究发现:浊度和溶解氧指标空间特点都表现为水库以上河段数值低、波动小,均值分别为12.78 NTU和7.18 mg/L;公园及以下河段浊度高、波动大,分别为38 NTU和32.88 NTU;公园河段溶解氧数值高、波动大,均值为12.39 mg/L,下游溶解氧降低;总硬度在公园以上河段数值较高,波动不明显,但公园以下河段则表现为剧烈波动,平均值分别为5.22 DH和7.41 DH。研究证明沋河各河段水质变化以水库至公园为突变点,这一河段的水质维护极为重要。

关键词：水质检测空间分布特征沋河