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海藻精对水培红掌和金钱树生根的影响

广东农业科学 2010年第7期37卷 86-86,96页

作者：容惠玲肇庆市农业学校广东肇庆526070

以红掌和金钱树为主要试材,研究不同浓度(333、400、500、667、1000mg/L)的海藻精对水培红掌和金钱树生根的影响。结果表明,667mg/L海藻精促根效果最好,发根最早,根数最多,根系粗壮。

关键词：海藻精红掌金钱树水培

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大学英语教育在传媒信息时代的发展创新

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2014年第10期27卷 133-134页

作者：李伟容顺德职业技术学院外语学院广东佛山528300

英语作为世界主要通用语言,在全球化的今天其重要性日渐凸显,英语学习也一直是我国大学生学习中一门重要课程。我国对英语教学的重视近年来取得了很大成效,大学生的英语整体水平都有了较大幅度的提升。但不可忽视的是,当前大学英语教育... 详细信息

英语作为世界主要通用语言,在全球化的今天其重要性日渐凸显,英语学习也一直是我国大学生学习中一门重要课程。我国对英语教学的重视近年来取得了很大成效,大学生的英语整体水平都有了较大幅度的提升。但不可忽视的是,当前大学英语教育仍然存在一定弊端。文章主要从我国大学英语教育现状出发,传媒信息时代对我国大学英语教育的影响以及大学英语教育在传媒信息时代中的发展创新策略进行探讨。

关键词：传媒信息时代大学英语发展创新

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经方妇科新用

新中医 1993年第7期 46-47页

作者：何秀容广东省韶关市中医院 512026

例1:柴胡桂枝汤治妊娠恶阻何×,35岁,干部,1991年4月16日初诊。患者首次怀孕,现妊娠2个月,呕逆恶食2周,头重目眩,口酸苦,胸胁苦满不欲食,食则脘胀,先呕清

关键词：乌梅丸驱虫剂(中药) 柴胡桂枝汤不欲食法半夏川黄连

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同方期刊数据库

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LM334的特殊应用

仪表技术与传感器 2006年第12期 58-59页

作者：陈颐容北京京陆传感器仪表有限公司北京100054

三端可调恒流源器件LM334既可作为恒流器件使用,也可以利用其恒流特性在多个场合做一些特殊使用。设计为温度传感器,将温度变化转换为电流的变化。用它作为温度检测装置,其优点是成本低、无需精密电压放大、冷端补偿。在并联稳压电源中... 详细信息

三端可调恒流源器件LM334既可作为恒流器件使用,也可以利用其恒流特性在多个场合做一些特殊使用。设计为温度传感器,将温度变化转换为电流的变化。用它作为温度检测装置,其优点是成本低、无需精密电压放大、冷端补偿。在并联稳压电源中的应用,利用LM334恒流特性的优点不仅能提供稳定电压,而且能够快速提供电流。介绍了这些特殊应用的原理以及实际应用中所要解决的问题。

关键词：恒流源温度传感器零温度系数冷端补偿

宋代福建科举的地位与四个科第中心区域的形成

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科举学论丛 2013年第2期 11-19页

作者：戴显群方慧福建师范大学社会历史学院福建尚德中学

宋代福建文教兴盛,科第繁荣,进士科名不仅名列全国第一,而且占全国总数的五分之一多,创造了科举史上的奇迹。同时,福建的科举在总体共性突出的同时又形成具有鲜明个性的四个科第中心区域,即福州、建州、兴化、泉州。究其原因,其一,宋代... 详细信息

宋代福建文教兴盛,科第繁荣,进士科名不仅名列全国第一,而且占全国总数的五分之一多,创造了科举史上的奇迹。同时,福建的科举在总体共性突出的同时又形成具有鲜明个性的四个科第中心区域,即福州、建州、兴化、泉州。究其原因,其一,宋代福建已经成为新的经济重心;其二,宋代福建民间崇文好学、汲求功名之风浓郁。

关键词：宋代福建科举繁荣中心区域原因

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中国企业管理提升的第三条路

集团经济研究 2004年第7期 31-33页

作者：侯松容康佳集团股份有限公司

本文旨在讨论开放条件下中国企业管理提升的方法方式的问题。文章认为，面对WTO的冲击和跨国企业的竞争，中国企业在企业运行和管理水平的提升上存在的两条旗帜鲜明的道路，要么高度权变，要么完全流程化制度化。在此基础上，作者提出... 详细信息

本文旨在讨论开放条件下中国企业管理提升的方法方式的问题。文章认为，面对WTO的冲击和跨国企业的竞争，中国企业在企业运行和管理水平的提升上存在的两条旗帜鲜明的道路，要么高度权变，要么完全流程化制度化。在此基础上，作者提出管理提升的“第三条道路”：高度制度化、流程化和创造性的高度权变相结合的企业管理运行方式，即，在战略层保持高度权变的灵活性，在运营层建立制度化的流程体系，在基层作战单元预留权变的空间，并在三层结构中保持协调和均衡，使得制度和权变、人治和法治在不同时空下的有机结合的思想。

关键词：中国企业管理制度业务流程标准化

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浅谈初一政治课教学中的激情、明理与导行

思想政治课教学 2002年第7期 28-30页

作者：彭汉容湖北省武汉市江岸路学校

一、通过活动,激发情感列宁说过:“没有‘人的感情’,就从来也不可能有人对于真理的追求。”这就告诉我们,情感是追求真理和一切道德行为的重要前提。初一的学生已具备一定的感知能力和朴素的情感,他们敬仰英雄,憎恨敌人;鄙视邪恶,支... 详细信息

一、通过活动,激发情感列宁说过:“没有‘人的感情’,就从来也不可能有人对于真理的追求。”这就告诉我们,情感是追求真理和一切道德行为的重要前提。初一的学生已具备一定的感知能力和朴素的情感,他们敬仰英雄,憎恨敌人;鄙视邪恶,支持正义。因此,在教学过程中,我努力创设有利于学生积极主动、创造性学习的氛围,激发学生的情感,为学生明理作好铺垫。

关键词：政治课教学初中班会活动教学方法