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主题

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机构

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  • 684 篇 山东大学
  • 660 篇 天津大学
  • 640 篇 西安交通大学
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  • 609 篇 浙江工业大学
  • 602 篇 南京师范大学
  • 599 篇 南开大学
  • 598 篇 中山大学
  • 571 篇 武汉理工大学
  • 557 篇 重庆大学

作者

  • 21,726 篇 王建华
  • 18,240 篇 张建华
  • 17,426 篇 李建华
  • 14,115 篇 刘建华
  • 10,329 篇 陈建华
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  • 5,636 篇 吴建华
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语言

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E公司360全景泊车辅助系统（AVM）开发项目质量改进研究
E公司360全景泊车辅助系统（AVM）开发项目质量改进研究
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作者： 方建华 浙江大学
学位级别：硕士
2018年以来,随着汽车智能化发展的快速推进,智能驾驶打开了汽车智能化的新航向,作为智能驾驶领域的明星产品,360全景泊车辅助系统(Around View Monitor,简称AVM)备受市场和零部件企业的追捧。AVM作为新兴车载产品,其在软件开发层面与传... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
C公司某新区不动产统一登记信息系统质量控制研究
C公司某新区不动产统一登记信息系统质量控制研究
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作者： 方建华 河北地质大学
学位级别：硕士
随着全球进入互联网时代,各类信息系统项目建设越来越多,涉及各个领域和各个行业,随着社会化大生产的工作效率的提升,信息系统管理水平也在不断提升,为了更好的防范和化解互联网风险、市场风险和其他信息系统开发建设风险,必须加强信息... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
如何构建目标分类体系以提升历史教学评一致性
如何构建目标分类体系以提升历史教学评一致性
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广东省教师继续教育学会《教育与创新融合》研讨会
作者： 方建华 泰州市姜堰区实验初级中学
本文通过对历史教学目标分类体系的探讨,试图为提升历史教学评一致性提供一种可能。本文主要研究了目标分类体系的理论基础和框架,以及初中历史教学目标分类体系如何助力实现教学评一致性。研究表明,教学评一致性的核心是达成教学目标...
来源： cnki会议 评论
基于新课标背景简析中学历史跨学科主题学习
基于新课标背景简析中学历史跨学科主题学习
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广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会
作者： 方建华 江苏省泰州市姜堰区实验初级中学
二零二二年初中历史课程标准在原本的六个板块上提出了跨学科主题学习这一板块。历史跨学科主题学习的目的是积极结合所学历史课程和其他课程的知识技能、方法和课题研究,以基于问题探究解决的综合实践活动对学生的多学科知识技能应用...
来源： cnki会议 评论
新型水溶性润滑添加剂的研究进展
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摩擦学学报 2017年 第3期37卷 409-420页
作者： 郑哲 方建华 王建华 江泽琦 丁建华 后勤工程学院油料应用与管理工程系 中国人民解放军92117部队
在工业润滑领域中,水溶性润滑添加剂决定着水基润滑体系的性能.近年来一些具有特殊结构与组成的新型水基润滑添加剂表现出了优异的使用性能和广阔的应用前景.本文作者从摩擦学特性和润滑机理出发,分别综述了国内外关于纳米微粒、含氮杂... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
滨海文化旅游品牌社会化媒体营销研究——以宁波W品牌为例
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文化产业 2023年 第9期 127-129页
作者： 方建华 浙江工商职业技术学院
社会化媒体的普及深刻影响了市场营销模式。运用PEST、SWOT研究方法对W公司内外部营销环境进行综合分析,得出W文旅品牌急需优化社会化媒体营销策略,以改善整体营销状况的结论。现基于SICAS模型的五个维度,提出优化策略,旨在通过理论结... 详细信息
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数字化转型下浙江省宁波市文旅产业产教融合问题与对策研究
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西部旅游 2023年 第9期 106-108页
作者： 方建华 浙江工商职业技术学院
文章对数字化转型背景下浙江省宁波市文旅产业产教融合存在的问题进行分析，并据此提出完善人才供需规划链、实施教师与导师的互学互训、建立“产学研”一体的合作体系、建设智慧旅游课堂等一系列产教融合对策，以此实现校企双方互利共... 详细信息
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经济结构转型视角下工商企业管理模式创新研究
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营销界 2023年 第21期 164-166页
作者： 方建华 广东创新科技职业学院
经济结构转型是社会经济发展的重要标志之一，能够客观表征社会经济资源的重组需求，因此可以呈现出消费主导型经济结构、投资需求主导型经济结构等多种经济发展模式。工商企业与时俱进才能适应市场经济体制的剧烈变化趋势，并对企业管... 详细信息
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元宇宙视域下旅游职业教育数字化改革路径探究
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旅游纵览 2023年 第6期 58-60页
作者： 方建华 浙江工商职业技术学院 浙江宁波315012
元宇宙融合增强现实(Augmented Reality,AR)、虚拟现实(Virtual Reality,VR)等前沿数字技术带来的旅游产业和学习场景变革可以在教育技术、学习样态、产教融合层面赋能旅游职业教育人才培养。为顺应产业发展要求,本文基于元宇宙融合再... 详细信息
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民族地区县域学前教育教师资源配置水平研究——基于PLS结构方程模型的分析
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学前教育研究 2023年 第12期 36-50页
作者： 方建华 时晓青 石河子大学师范学院 石河子832003
学前教师资源的合理配置是民族地区学前教育实现高质量发展的核心。本研究基于新疆M县71所幼儿园教师资源调研数据,运用Smart 3.0软件构建县域内学前教师资源配置水平PLS结构方程模型。结果发现,县域内学前教师资源配置整体水平呈现“... 详细信息
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