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文化智力对少数民族预科生主观幸福感的影响:主流文化认同和自尊的链式中介作用

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心理发展与教育 2017年第6期33卷 744-750页

作者：叶宝娟方小婷董圣鸿金平廖雅琼江西师范大学心理健康教育研究中心江西师范大学心理学院江西省心理与认知科学重点实验室南昌330022 南昌工学院民族教育学院南昌330108

本研究基于文化智力理论与社会认同理论探讨了主流文化认同、自尊在文化智力与主观幸福感关系中的链式中介作用。研究采用文化智力量表、主流文化认同量表、自尊量表和幸福感指数量表对648名少数民族预科生进行调查。结果显示:(1)自尊... 详细信息

本研究基于文化智力理论与社会认同理论探讨了主流文化认同、自尊在文化智力与主观幸福感关系中的链式中介作用。研究采用文化智力量表、主流文化认同量表、自尊量表和幸福感指数量表对648名少数民族预科生进行调查。结果显示:(1)自尊是文化智力与少数民族预科生主观幸福感之间的中介变量;(2)主流文化认同是文化智力与少数民族预科生自尊的中介变量,因此,主流文化认同和自尊在文化智力与少数民族预科生主观幸福感之间起链式中介作用,这表明主流文化认同和自尊是影响文化智力与少数民族预科生主观幸福感之间关系的重要内因,研究结论对提高少数民族预科生主观幸福感具有重要的价值。

关键词：文化智力主流文化认同自尊主观幸福感少数民族预科生

心理资本与大学生就业能力的关系:同伴支持的中介作用与调节作用

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中国临床心理学杂志 2017年第3期25卷 536-538,535页

作者：刘林林叶宝娟方小婷郑清夏扉江西师范大学心理学院南昌330022 江西师范大学教育学院南昌330022

目的:研究同伴支持在心理资本与大学生就业能力之间的中介作用与调节作用。方法:采用心理资本量表、同伴支持量表和就业能力量表对768名大学生施测。结果:(1)心理资本和同伴支持对大学生就业能力均有显著正向预测作用;(2)同伴支持在心... 详细信息

目的:研究同伴支持在心理资本与大学生就业能力之间的中介作用与调节作用。方法:采用心理资本量表、同伴支持量表和就业能力量表对768名大学生施测。结果:(1)心理资本和同伴支持对大学生就业能力均有显著正向预测作用;(2)同伴支持在心理资本对就业能力的影响中起着部分中介作用;(3)同伴支持对心理资本与就业能力的关系具有调节作用,在心理资本水平相似时,得到更多同伴支持的大学生,相较于得到较少同伴支持的大学生,会有更高的就业能力。结论:同伴支持是心理资本和大学生就业能力之间的中介变量和调节变量,研究结论对提高大学生的就业能力具有重要的理论与实证价值。

关键词：心理资本同伴支持就业能力中介效应调节效应

职业使命感对大学生可就业能力的影响:求职清晰度与求职效能感的中介作用

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心理发展与教育 2017年第1期33卷 37-44页

作者：叶宝娟郑清董圣鸿方小婷刘林林江西师范大学心理学院南昌330022

基于生涯发展理论与自我效能感理论探讨了职业使命感与大学生可就业能力的关系,以及求职清晰度与求职效能感的中介效应。采用职业使命感量表、求职清晰度量表、求职效能感量表和大学生可就业能力量表对802名大学生进行研究。结果显示:(1... 详细信息

基于生涯发展理论与自我效能感理论探讨了职业使命感与大学生可就业能力的关系,以及求职清晰度与求职效能感的中介效应。采用职业使命感量表、求职清晰度量表、求职效能感量表和大学生可就业能力量表对802名大学生进行研究。结果显示:(1)职业使命感对大学生可就业能力的影响受到了求职清晰度的中介作用;(2)求职清晰度对大学生可就业能力的影响受到了求职效能感的中介作用;(3)职业使命感对大学生可就业能力的影响受到了求职效能感的中介作用。因此,求职清晰度与求职效能感在职业使命感与大学生可就业能力之间起链式中介作用,职业使命感不仅会直接影响大学生可就业能力,还会通过求职清晰度与求职效能感间接影响大学生可就业能力。

关键词：职业使命感求职清晰度求职效能感可就业能力

农村小学校长心理授权对组织承诺的影响:职业认同的中介作用

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中国临床心理学杂志 2017年第1期25卷 182-184页

作者：叶宝娟刘林林董圣鸿方小婷郑清江西师范大学心理学院南昌330022

目的:探讨职业认同在心理授权和农村小学校长组织承诺之间的中介作用。方法:采用心理授权问卷、职业认同问卷和组织承诺问卷对251名农村小学校长进行测量。结果:(1)心理授权、职业认同与农村小学校长的组织承诺呈显著正相关;(2)心理授... 详细信息

目的:探讨职业认同在心理授权和农村小学校长组织承诺之间的中介作用。方法:采用心理授权问卷、职业认同问卷和组织承诺问卷对251名农村小学校长进行测量。结果:(1)心理授权、职业认同与农村小学校长的组织承诺呈显著正相关;(2)心理授权、职业认同显著正向预测农村小学校长的组织承诺;(3)职业认同在心理授权和组织承诺中起完全中介作用。结论:心理授权完全通过职业认同对农村小学校长的组织承诺产生影响。

关键词：心理授权职业认同组织承诺农村小学校长

教师关怀行为对初中生抑郁的影响:冗思与宽恕的中介作用

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中国临床心理学杂志 2017年第1期25卷 159-162页

作者：郑清叶宝娟夏扉陈莉方小婷刘林林江西师范大学心理学院南昌330022 江西师范大学教育学院南昌330022 云南师范大学教育科学与管理学院昆明650500

目的:考察冗思与宽恕在教师关怀行为与初中生抑郁之间的中介效应。方法:使用教师关怀行为量表、冗思量表、宽恕量表与抑郁量表对845名初中生进行调查。结果:1教师关怀行为、宽恕与抑郁显著负相关,冗思与抑郁显著正相关。2教师关怀行为... 详细信息

目的:考察冗思与宽恕在教师关怀行为与初中生抑郁之间的中介效应。方法:使用教师关怀行为量表、冗思量表、宽恕量表与抑郁量表对845名初中生进行调查。结果:1教师关怀行为、宽恕与抑郁显著负相关,冗思与抑郁显著正相关。2教师关怀行为、宽恕会负向预测抑郁,冗思会正向预测抑郁。3冗思中介了教师关怀行为对初中生抑郁的影响,宽恕中介了冗思对初中生抑郁的影响。4冗思与宽恕在教师关怀行为与抑郁之间起链式中介作用。结论:教师关怀行为不仅会直接影响初中生抑郁,也会通过冗思与宽恕间接影响初中生抑郁。

关键词：教师关怀行为冗思宽恕抑郁中介作用

职业使命感对大学生求职行为的影响:求职效能感的中介作用及情绪调节的调节作用

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中国临床心理学杂志 2016年第5期24卷 939-942页

作者：叶宝娟郑清陈昂方小婷刘林林杨强江西师范大学心理学院南昌330022 江西师范大学教育学院南昌330022

目的:探讨职业使命感对大学生求职行为的影响机制。方法:采用职业使命感量表、求职效能感量表、情绪调节量表以及求职行为量表对802名大学生进行研究。结果:1职业使命感、求职效能感和情绪调节与求职行为显著正相关;2职业使命感、求职... 详细信息

目的:探讨职业使命感对大学生求职行为的影响机制。方法:采用职业使命感量表、求职效能感量表、情绪调节量表以及求职行为量表对802名大学生进行研究。结果:1职业使命感、求职效能感和情绪调节与求职行为显著正相关;2职业使命感、求职效能感和情绪调节会正向预测大学生求职行为;3求职效能感中介了职业使命感与大学生求职行为之间的关系;4情绪调节这一变量调节了职业使命感与大学生求职行为之间的关系。结论:职业使命感对大学生求职行为的影响是有调节的中介效应。

关键词：职业使命感求职行为求职效能感情绪调节

愤怒挫折对工读生毒品使用的影响:结交不良同伴的调节作用

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中国临床心理学杂志 2016年第2期24卷 307-309页

作者：叶宝娟方小婷刘林林郑清叶理丛江西师范大学心理学院南昌330022 南昌大学抚州医学院抚州344000

目的:探讨结交不良同伴对愤怒挫折与工读生毒品使用之间关系的调节作用。方法:采用愤怒挫折问卷、结交不良同伴问卷与毒品使用问卷对583名工读生进行调查。结果:1愤怒挫折、结交不良同伴均与工读生毒品使用呈显著正相关。2愤怒挫折和结... 详细信息

目的:探讨结交不良同伴对愤怒挫折与工读生毒品使用之间关系的调节作用。方法:采用愤怒挫折问卷、结交不良同伴问卷与毒品使用问卷对583名工读生进行调查。结果:1愤怒挫折、结交不良同伴均与工读生毒品使用呈显著正相关。2愤怒挫折和结交不良同伴显著预测工读生毒品使用。3结交不良同伴会增强愤怒挫折对工读生毒品使用的风险效应。结论:结交不良同伴调节了愤怒挫折与工读生毒品使用之间的关系。

关键词：愤怒挫折结交不良同伴毒品使用工读生

情绪调节困难对大学生手机成瘾的影响:相貌负面身体自我和社交回避与苦恼的链式中介作用

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心理发展与教育 2017年第2期33卷 249-256页

作者：叶宝娟方小婷杨强郑清刘林林郭少阳江西师范大学心理学院南昌330022 江西师范大学教育学院南昌330022

为考察相貌负面身体自我、社交回避与苦恼在情绪调节困难和手机成瘾关系中的链式中介效应,使用情绪调节困难量表、相貌负面身体自我量表、社交回避与苦恼量表和大学生手机成瘾倾向量表对734名大学生进行问卷调查。研究显示:(1)情绪调节... 详细信息

为考察相貌负面身体自我、社交回避与苦恼在情绪调节困难和手机成瘾关系中的链式中介效应,使用情绪调节困难量表、相貌负面身体自我量表、社交回避与苦恼量表和大学生手机成瘾倾向量表对734名大学生进行问卷调查。研究显示:(1)情绪调节困难会正向预测大学生手机成瘾;(2)相貌负面身体自我是情绪调节困难与大学生手机成瘾之间关系的中介变量;(3)社交回避与苦恼是相貌负面身体自我与大学生手机成瘾之间关系的中介变量;(4)社交回避与苦恼是情绪调节困难与大学生手机成瘾之间关系的中介变量。因此,相貌负面身体自我和社交回避与苦恼在情绪调节困难与大学生手机成瘾之间起链式中介作用,这些结果对于大学生手机成瘾的预防与干预具有重要的价值。

关键词：情绪调节困难相貌负面身体自我社交回避与苦恼手机成瘾

胜任力对农村小学校长工作满意度的影响：领导效能与职业认同的中介作用

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心理发展与教育 2017年第3期33卷 306-312页

作者：叶宝娟郑清董圣鸿刘林林方小婷曹灿兮江西师范大学心理学院江西省心理与认知科学重点实验室南昌330022

本研究基于综合激励理论考察了领导效能和职业认同在胜任力与农村小学校长工作满意度关系中的链式中介效应,使用胜任力量表、领导效能量表、职业认同量表和工作满意度量表对随机抽取的269名农村小学校长进行调查。研究显示:(1)胜任力、... 详细信息

本研究基于综合激励理论考察了领导效能和职业认同在胜任力与农村小学校长工作满意度关系中的链式中介效应,使用胜任力量表、领导效能量表、职业认同量表和工作满意度量表对随机抽取的269名农村小学校长进行调查。研究显示:(1)胜任力、领导效能、职业认同与工作满意度这四个变量均两两显著正相关;(2)胜任力、领导效能、职业认同均显著正向预测农村小学校长工作满意度,胜任力、领导效能会正向预测职业认同,胜任力会正向预测领导效能;(3)领导效能中介了胜任力与农村小学校长工作满意度之间的关系;(4)职业认同中介了领导效能与农村小学校长工作满意度之间的关系。因此,领导效能和职业认同在胜任力与农村小学校长工作满意度之间起链式中介作用。

关键词：胜任力领导效能职业认同工作满意度小学校长