检索结果-南通市图书馆

东北公路 1993年第3期16卷 66-72页

作者：林详威

胜利油田小套管完井水平井试油技术优化设计与应用

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油气井测试 2017年第5期26卷 73-74页

作者：王俊威胜利石油工程有限公司井下作业公司山东东营257000

胜利油田小套管完井水平井具有井斜大、井身结构复杂、水平段长,试油期间入井管柱工具磨阻大、油套间隙小、遇阻遇卡风险高,下钻过程中射孔枪易中途引爆、校深难度大等风险。针对以上施工难点,开展了管柱结构优化设计,以及射孔、排液等... 详细信息

胜利油田小套管完井水平井具有井斜大、井身结构复杂、水平段长,试油期间入井管柱工具磨阻大、油套间隙小、遇阻遇卡风险高,下钻过程中射孔枪易中途引爆、校深难度大等风险。针对以上施工难点,开展了管柱结构优化设计,以及射孔、排液等工艺技术的优化和现场应用验证,形成了适宜于小套管完井水平井的试油工艺技术体系。在桩202-平1井得到成功应用,日产原油最高达12.3 t,累计产油106 t。

关键词：胜利油田小套管水平井试油技术优化设计

大兴安岭北部次生林演替过程中物种多样性的变化及其影响因子

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植物生态学报 2024年第3期48卷 349-363页

作者：牛一迪蔡体久东北林业大学林学院东北林业大学森林生态系统可持续经营教育部重点实验室哈尔滨150040

物种多样性是生物多样性的重要组成部分。森林演替过程中物种多样性的变化会直接影响生态系统功能和稳定性。因此,揭示森林演替过程中物种多样性变化及其与影响因子之间的关系,对于准确预测森林生态过程和生物多样性格局具有重要意义。... 详细信息

物种多样性是生物多样性的重要组成部分。森林演替过程中物种多样性的变化会直接影响生态系统功能和稳定性。因此,揭示森林演替过程中物种多样性变化及其与影响因子之间的关系,对于准确预测森林生态过程和生物多样性格局具有重要意义。该研究选择大兴安岭北部白桦(Betula platyphylla)林(演替前期)、白桦-兴安落叶松(Larix gmelinii)混交林(演替中期)和兴安落叶松林(演替后期)为研究对象,采用空间代替时间的研究方法,分析我国寒温带地区森林演替过程中物种多样性的变化规律及其与影响因子之间的关系。结果表明:(1)大兴安岭北部森林演替过程中物种丰富度和多样性呈显著增加趋势,演替初期Margalef丰富度指数和Shannon-Wiener多样性指数分别为2.42和2.69,演替末期则分别为5.90和3.43;而物种Pielou均匀度指数无显著差异。(2)随森林演替的进行,植物群落的相似性逐渐降低,差异性逐渐增强,Jaccard指数、Sorenson指数和Bray-Curtis指数均减小。(3)森林演替过程中土壤pH、有机质含量、全氮含量和全磷含量对物种多样性存在显著影响,其中全氮含量和全磷含量是演替前期和中期物种多样性的主要影响因子,土壤pH和有机质含量是影响演替后期物种多样性的主要因子。(4)随着演替的进行,林分空间结构对物种多样性的影响逐渐增强,角尺度和大小比数是影响物种多样性的主要空间结构因子。以上结果表明大兴安岭北部森林演替过程中土壤因子对物种多样性具有主导作用,而林分空间结构对森林演替过程中物种多样性的驱动作用也不容忽视。

关键词：大兴安岭次生演替物种多样性土壤性质林分结构

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USE模式在初中英语文学阅读教学中的应用

中小学外语教学 2016年第10期39卷 47-51页

作者：吴艺迪广西师范大学附属外国语学校

英语文学阅读是初中生提高人文素养的重要途径。本文以《典范英语》教学为例，结合若干教学片段探讨了USE模式应用于初中英语文学阅读教学的有效方法，提出了在理解、分享和表达三个环节中提高学生思维能力的教学策略。

关键词： USE模式文学阅读思维能力人文性

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天保考

兰台世界（下半月） 2010年第2期 64-65页

作者：徐双迪上海师范大学

西周时期的东都,年代久远以及考古发掘资料有限。本文通过分析认为,应有两座相对独立的城池,即天保(王城)和洛邑(成周城),两城因相距不远,故统称为新邑等名称,这正如西周的丰都和镐都,统称为"丰镐之地"一样。

关键词：西周天保都城

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美国历史上对外战略的几次重大调整

世界知识 1991年第17期 12-13页

作者：贝迪

在美国并不悠久的200多年历史中,其对外战略曾经依据国际形势的变化和美国自身实力的强弱作过几次重大调整。信守中立18世纪80年代初期,刚摆脱大英帝国的殖民统治而赢得独立的美国人口只有300多万,面积仅仅80万平方公里,且50％的领土与... 详细信息

在美国并不悠久的200多年历史中,其对外战略曾经依据国际形势的变化和美国自身实力的强弱作过几次重大调整。信守中立18世纪80年代初期,刚摆脱大英帝国的殖民统治而赢得独立的美国人口只有300多万,面积仅仅80万平方公里,且50％的领土与欧洲殖民强国的领地接壤。北部是英国经过七年战争从法国手中夺取的新法兰西(即加拿大),密西西比河西岸则是法国占领的路易斯安娜,西北是沙俄统治的阿拉斯加。

关键词：对外战略国际形势新法兰西世界事务东南亚条约组织对外政策全球事务美墨战争门罗遏制战略

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杀猴

长江文艺 2020年第18期 150-158页

作者：智啊威不详

原刊编辑荐语《杀猴》,讲述了一对叔侄和一只猴子的故事,三叔的存在有点像局外人,对白鹤镇的很多事情不过问也不参与,无形中得罪了一些人。他也没什么作为,唯一有用的地方大概就是他会耍猴。猴年来了,村里的人一个个莫名其妙死去,人们... 详细信息

原刊编辑荐语《杀猴》,讲述了一对叔侄和一只猴子的故事,三叔的存在有点像局外人,对白鹤镇的很多事情不过问也不参与,无形中得罪了一些人。他也没什么作为,唯一有用的地方大概就是他会耍猴。猴年来了,村里的人一个个莫名其妙死去,人们将灾难的降临怪罪到这只猴子的身上。读这篇小说的时候在想,如果三叔不是这样一种性格,杀猴的悲剧最终还会不会发生?

关键词：局外人编辑猴子参与

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“学生参与”的内蕴与特征

教学与管理 2018年第25期 5-8页

作者：马蕾迪云南师范大学初等教育学院昆明650092

“学生参与”是新课程改革倡导的主要学习方式，“学生参与”的提出强调学习者与世界是一种共在的关系性存在。从个体维度来看，“学生参与”体现的是自在的时空观、自为的知识观和自明的学习观；从社会维度来看，“学生参与”体现的是... 详细信息

“学生参与”是新课程改革倡导的主要学习方式，“学生参与”的提出强调学习者与世界是一种共在的关系性存在。从个体维度来看，“学生参与”体现的是自在的时空观、自为的知识观和自明的学习观；从社会维度来看，“学生参与”体现的是我与你的师生观和学习共同体的生生观。“学生参与”具有合作性、体验性和情境性三个特征。

关键词：学生参与参与学习建构主义情境性