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带有非自治项的非线性可压缩Navier-Stokes方程组一致吸引子的存在性
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河南师范大学学报(自然科学版) 2014年 第3期42卷 11-17页
作者: 文生兰 信息工程大学六院 郑州450001
研究关于动力学中的一类多方粘性热传导理想气体,在外力和热源作用下的Navier-Stokes方程组一致吸引子的存在性.其难点在于空间H(1)的不完备性,通过常数δ1,δ2,δ3,δ4,δ5的条件约束和序列H(1)δH(1)的建立,采用常用的能量方法,最... 详细信息
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非线性可压缩Navier-Stokes方程组球对称解的整体存在性
非线性可压缩Navier-Stokes方程组球对称解的整体存在性
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作者: 文生兰 河南大学
学位级别:硕士
本文讨论具有外力的非线性可压缩Navier-Stokes方程组初边值问题球对称形式解的整体存在性,即:当外力f(∫udy,t)≠0,g(∫udy,t)≠0,(x,t)∈[O,L]×[O,∞)并且不为常数时,方程组u-(rv)=0,v-r(β(rv)/u-Rθ/u)x=f(∫udy,t... 详细信息
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线性模型回归参数极大似然估计的约束EM算法
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河南大学学报(自然科学版) 2008年 第3期38卷 231-234页
作者: 文生兰 沈启霞 信息工程大学理学院 郑州450001 郑州科技职业学院 郑州450000
提出了非线性不等式约束下线性模型回归系数渐进极大似然估计的EM算法,利用极大似然估计的渐近正态性质,将EM算法的M-步转化为随机优化问题,给出了该随机优化问题的极限问题,即利用更易求解的极限问题的最优解来代替原优化问题的最优解... 详细信息
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成绩间关联性分析及教学策略研究
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应用数学进展 2022年 第8期11卷 5744-5749页
作者: 文生兰 刘倩 韩艺冰 信息工程大学 河南 郑州
通过对高中数学与高等数学成绩间的关联性分析,探究影响成绩变化的因素,提出高等数学教学的策略建议,便于发扬优势,改善劣势,以期提升高等数学的教学效果。
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决定一个Dirac方程特征值集的整函数的讨论
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河南工程学院学报(自然科学版) 2011年 第3期23卷 68-70页
作者: 梁银双 文生兰 中州大学信息工程学院 河南郑州450044 解放军信息工程大学理学院 河南郑州450001
令y=(y1y2),B=(0 1 -1 0),P(x)=(-P(x)0 0 -r(x)),则矩阵方程B dy/dx+P(x)y=λy,称为一维Dirac方程.利用Dirac方程初值问题解的渐近估计,构造了一个整函数ω(λ),其零点集合与所讨论的带有非局部边界条件的Dirac方程特征值集重合.
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线性算子有界性的特征刻画
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内蒙古煤炭经济 2015年 第3期 95-96页
作者: 文生兰 韩艺兵 信息工程大学 河南郑州450001
古典分析中的函数概念是指两个数集之间所建立的一种对应关系.现代数学的发展却要求建立两个任意集合之间的某种对应关系,即算子.算子是泛函分析中最重要的概念之一,研究算子的有界性是分析理论关注的首要问题.本文得到了关于线性算子... 详细信息
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从正交分解看傅里叶级数
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高等数学研究 2017年 第3期20卷 20-22页
作者: 文生兰 刘倩 信息工程大学理学院 河南郑州450001
基于正交的概念,指出了三角函数系的正交性、完备性;从正交分解的角度理解将一个周期函数展开成傅里叶级数;从函数做正交分解时系数的确定方法理解傅里叶系数.
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课堂创新教学研究与实践
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中国电力教育 2012年 第1期 72-73页
作者: 文生兰 沈启霞 解放军信息工程大学 郑州科技学院
新课程改革的推进,使得教师的责任远远不只是"传道授业解惑"那样单一,更多的是把课堂教学的观念与培养学生的能力结合起来。先从理论上说明讲好一节课的几点要求,而后以高等数学中的一节课为例,说出是如何培养学生的类比联想、推理创新... 详细信息
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数学类课程在混合式教学中的实践与思考——以高等数学为例
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数学学习与研究 2022年 第5期 5-7页
作者: 刘倩 文生兰 邢巧芳 信息工程大学基础部数学教研室 河南郑州450001
数学类课程不同于其他课程,其普遍抽象性强,难于理解.适当借助于线上线下相结合的“混合式教学模式”能够帮助学生更好地理解数学概念、性质、定理和应用.本文以高等数学为例,给出在教学过程中具体实施混合式教学时存在的问题及对这些... 详细信息
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定积分微元法的应用探讨
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理论数学 2024年 第6期14卷 282-288页
作者: 韩艺兵 文生兰 贾瑞玲 信息工程大学基础部 河南 郑州
微积分能够广泛应用于各个领域来改变我们这个世界,得益于应用它解决问题的思想方法——微元法。本文分析了定积分微元法的主要思想,总结了定积分微元法的使用条件及方法,并通过三种分割方法求面积,分析总结微元法的难点和使用原则,并... 详细信息
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